義務(wù)教育具有，義務(wù)教育具有什么性

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育具有的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育具有的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育的權(quán)利和性質(zhì)？

國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度。義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。

義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性和世俗性的基本特點(diǎn)。

2019年4月，教育部辦公廳印發(fā)《禁止妨礙義務(wù)教育實(shí)施的若干規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》），以切實(shí)保障國(guó)家義務(wù)教育制度實(shí)施，糾正嚴(yán)重影響適齡兒童、少年成長(zhǎng)發(fā)展的違法違規(guī)行為。

義務(wù)教育的意義和特點(diǎn)是什么？

含義：義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

特征：中國(guó)義務(wù)教育的強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性的特點(diǎn)。

1、強(qiáng)制性，又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。誰(shuí)違反這個(gè)義務(wù)，誰(shuí)就要受到法律的規(guī)范。

2、公益性，就是明確規(guī)定“不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的，要全部免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)還需要一個(gè)過(guò)程。

3、統(tǒng)一性。全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書(shū)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等。

1.意義：義務(wù)教育標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平，優(yōu)惠不斷促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；既體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代文明的水平，又會(huì)促進(jìn)現(xiàn)代文明的提高；既可以保障公民基本權(quán)利，又可以培養(yǎng)公民的法律意識(shí)。

2.特點(diǎn)：義務(wù)教育是強(qiáng)迫教育，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性。

(1)強(qiáng)制性，又稱義務(wù)性。包括兩層含義:一是適齡兒童必須接受教育;二是國(guó)家必須予以保障。

(2)免費(fèi)性,又稱公益性。義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)學(xué)校和家庭必須予以保證的教育。

(3)普及性,又稱統(tǒng)一性。原則上義務(wù)教育覆蓋我國(guó)所有適齡兒童、少年,也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和肢殘的兒童、少年。

義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性，統(tǒng)一性的特點(diǎn)。義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對(duì)所有適齡兒童和少年統(tǒng)一實(shí)施的強(qiáng)制性，公益性，統(tǒng)一性的學(xué)校教育，是提高國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)公民平等的起點(diǎn)。接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利，實(shí)施義務(wù)教育是政府的主要職責(zé)，支持義務(wù)教育是全社會(huì)的共同任務(wù)。

義務(wù)教育情況包含哪些？

一、義務(wù)教育的內(nèi)容

義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的特點(diǎn)。 我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年，這一規(guī)定符合我國(guó)的國(guó)情，是適當(dāng)?shù)摹?/p>

二、義務(wù)教育的教育性質(zhì)

公益性

所謂公益性，就是明確規(guī)定"不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)"。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的如修訂的義務(wù)教育第二條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。

統(tǒng)一性

統(tǒng)一性是貫穿始終的一個(gè)理念。在新法中，從始至終強(qiáng)調(diào)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書(shū)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等。這些與統(tǒng)一相關(guān)的內(nèi)容以不同的形式反映到法律的修改中來(lái)。

強(qiáng)制性

強(qiáng)制性又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。誰(shuí)違反這個(gè)義務(wù)，誰(shuí)就要受到法律的規(guī)范。家長(zhǎng)不送學(xué)生上學(xué)，家長(zhǎng)要承擔(dān)責(zé)任;學(xué)校不接受適齡兒童、少年上學(xué)，學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任;政府不提供相應(yīng)的條件，也要受到法律的規(guī)范。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育具有的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育具有的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。