九年義務(wù)教育里的現(xiàn)代詩（九年義務(wù)教育古詩大全）

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本文目錄一覽：

• 1、現(xiàn)代詩歌教學(xué)的基本思路

現(xiàn)代詩歌教學(xué)的基本思路

1、對于現(xiàn)代詩的教學(xué)，我們不能就詩教詩，要勇于把語文課堂的視角伸向更廣闊的天地，把課堂學(xué)習(xí)延伸到學(xué)生的生活和大自然中。要在師生對話、生生交流和生本對話中，開發(fā)和生成開放、富有活力的語文課程。

2、此外，體會現(xiàn)代詩歌的感情還可能從分析詩歌表達(dá)感情的方式和所運(yùn)用的多種修辭方法入手。詩歌的抒情方式基本上有兩種：一是直抒胸臆，二是借景抒情，托物言志。

3、多樣化的朗讀 書讀百遍，其義自現(xiàn)。讀是最基本的方法，對于現(xiàn)代詩歌學(xué)習(xí)尤為重要。很多人喜歡戴望舒的雨巷，就是從一遍遍的朗讀開始的。讀時注意詩的節(jié)奏、韻腳，聲音的輕重緩急，聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。讀的方式也要靈活。

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