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    越南義務(wù)教育,越南義務(wù)教育普及率

    發(fā)布時間:2024-11-19 13:23:48 義務(wù)教育 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于越南義務(wù)教育的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹越南義務(wù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

    越南福利制度?

    越南的社會福利還是比較完善的,一個普通人在可以購買社保的單位工作,基本上能夠保障所有的生活。越南的發(fā)展雖然不是非常的前衛(wèi),但是它們的生活水平適中,社會福利健全,還算是不錯的。

    越南義務(wù)教育,越南義務(wù)教育普及率

    員工只需要支付個人社會保險(xiǎn)和其他保險(xiǎn)即可。越南的社會保險(xiǎn)中主要包含了病假、產(chǎn)假、養(yǎng)老、工傷以及職業(yè)病津貼以及遺屬撫恤金。

    越南有給員工買社保嗎?

    買社保,有福利。

    目前越南一共有三種義務(wù)社會保障體系,其分別是健康保險(xiǎn)、社會保險(xiǎn)以及失業(yè)保險(xiǎn)。

    越南的員工在擁有沒有固定期限合同,或者三個月以上勞動合同的情況下,是可以享受越南的社會保障制度。越南社會保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)只對越南當(dāng)?shù)厝藛T進(jìn)行交納,健康保險(xiǎn)是當(dāng)?shù)厝嘶蛘邠碛性侥蟿趧雍贤暮M馊耸勘仨毥患{的保險(xiǎn)。如果是海外的公司聘請?jiān)侥先俗鰡T工,則不享受這一待遇。

    1949年底越南實(shí)行了什么兵役制?

        越南實(shí)行的是義務(wù)兵役制。

              根據(jù)越南《義務(wù)兵役法》的規(guī)定,男性公民不分民族、社會成分、宗教信仰、文化程度、職業(yè)和居住地區(qū),都有服兵役的義務(wù)。在戰(zhàn)爭時期,根據(jù)國家需要,女性公民也必須應(yīng)征入伍并擔(dān)任適合的工作。

             越南兵役制度規(guī)定,應(yīng)征者年齡為18—27歲。普通士兵的服役期為2年,技術(shù)兵、在海軍艦艇上服役的士兵以及擔(dān)任正副班長等指揮職務(wù)的士兵服役期為3年。士兵服滿規(guī)定期限兵役后,可自愿超期服役。有專業(yè)技術(shù)的士兵,可轉(zhuǎn)為專業(yè)軍人,服役年齡最長可到50歲。

    越南、日本、韓國、新加坡是否從中小學(xué)開始英語教學(xué)?為什么?

    前三國不知道,新加坡肯定不是從中小學(xué)開始英語教學(xué)。事實(shí)上英語是新加坡的官方語言,意味著新加坡有非常強(qiáng)的、帶有當(dāng)?shù)靥厣挠⒄Z環(huán)境,而新加坡學(xué)生的英語教學(xué),應(yīng)該是從孩子開始進(jìn)入學(xué)齡前教育(從Pre-K開始)就正式開始了,如果不考慮出生后就所處的英語家庭及生活環(huán)境。

    舉個例子,新加坡的數(shù)學(xué)課一路上去都是用英文教材及英文授課。如果你有心去采購一套新加坡數(shù)學(xué)教材,就會發(fā)現(xiàn)從托班開始到中學(xué),全部都是英文的。事實(shí)上在達(dá)到一定的英語水平后,英文就成了一個工具,用來進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它的包括數(shù)理化在內(nèi)的學(xué)科。所以新加坡的學(xué)生乃至成人的英語水平大大高于亞洲大部分國家。

    越南和韓國不知道,說說日本和新加坡吧。

    因?yàn)樽x書,我們在日本生活了些年頭,老大在那里上到小學(xué)二年級,老二上到幼稚園中班。

    日本的教育有自己的特色,有些我表示贊賞,但有些卻不能茍同,英語教育就是很難接受的一部分。

    英語課確實(shí)從幼稚園開始就有,不過一周,甚至半個月才一次根本起不到什么作用。小學(xué)也一樣,英語課很少,關(guān)鍵是日式英語的發(fā)音十分可怕。如果對日式英語不熟悉的朋友,可以自行網(wǎng)上查看,國內(nèi)一些綜藝節(jié)目中都有。前幾年世界青年說里面也有日本人,那英文,別說我們了,就算是英國人也未必能明白。

    因?yàn)閺那皼]學(xué)過日語,剛到日本的時候,我還打算靠著英語混日子,沒想到,大部分人不會說就算了,偶爾有人能說幾句英語,我也完全聽不懂。真的還不如那個小本本,寫漢字溝通得順暢呢。

    日本教育界也認(rèn)識到了這一點(diǎn),記不清是哪年開始的了,似乎是16年。日本政府實(shí)施了一項(xiàng)提高英文水平的計(jì)劃,從海外招募了大量的英文教師來日本授課。

    這就涉及到新加坡了,因?yàn)槌擞⒚绹业娜?,新加坡人也被接受在日本?dāng)英文老師。我們遇到一個年輕姑娘,在小學(xué)教英語。她告訴我們,新加坡不是從小學(xué)開始教英語,而是根本就實(shí)行雙語授課。

    聽起來好羨慕是不是,可那個女孩也說了,這同樣會有問題。比如兩個都學(xué),但是兩個都不夠精。要想學(xué)精,便需要付出大量的努力。新加坡孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是相當(dāng)重的。

    我們從新加坡的近視率就能瞥見一二。

    新加坡是近視大國。新加坡孩童出現(xiàn)近視的平均年齡是8歲半。

    根據(jù)新加坡保健促進(jìn)局?jǐn)?shù)據(jù),在過去10年中,該國小學(xué)一年級孩童的近視率維持在28%,小學(xué)六年級學(xué)生的近視率維持在65%。

    這意味著什么呢?一上小學(xué),10個孩子中就有2,3個是近視眼,等到小學(xué)畢業(yè)的時候,10個孩子中則只剩下2,3個不用戴眼鏡了。到了19歲左右,入伍體檢的時候,近視率一直都保持在80%以上,

    我們從圖表中可以看出,近視率飆升從7,80年代就開始的,那時還沒有智能手機(jī)之類的電子產(chǎn)品。所以,這種現(xiàn)象絕對和競爭激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境是分不開的。

    到此,以上就是小編對于越南義務(wù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于越南義務(wù)教育的4點(diǎn)解答對大家有用。

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