理性認(rèn)知的作文(關(guān)于理性的高考作文)

主題視角

近年來的高考中，以“理性認(rèn)知”為主題的作文十分熱門，足以吸引廣大考生的關(guān)注。比如2009年全國第一卷（小動物學(xué)游泳）、遼寧卷（名人代言）、2010年全國第一卷（有魚吃就抓老鼠？）、山東卷（什么支撐著生活質(zhì)量））、2011年北京卷（如何看待中國乒乓球比賽的勝利）、2012年江西卷（擁有什么）、廣東卷（生存時代）、2013年新課程國家課程第一卷（價值觀與勇氣）、湖北卷（每個人都有自己的優(yōu)點））等，都屬于理性認(rèn)知的主題。

高考作文寫作不僅僅是語言表達(dá)的問題，更是生活經(jīng)歷、知識積累、思維方式、思想認(rèn)識的問題。它也是一個人文化素養(yǎng)、價值取向、創(chuàng)造能力的綜合反映。高考作文還發(fā)揮著指揮棒的作用，注重學(xué)生的理性思維和認(rèn)知水平。其意義不言而喻。

要寫好這類論文，應(yīng)注意以下幾點：

1、加強(qiáng)語言積累。建立“詞匯”。詞匯是文章的細(xì)胞。建立“詞匯”有兩種方法：第一種是閱讀。你應(yīng)該廣泛閱讀書籍、報紙和期刊，并記錄閱讀內(nèi)容。第二是生命。通常，你應(yīng)該捕捉口語中的生動語言并加以組織。久而久之，大家聚在一起，就能好好說話，作文也會精彩。

二要加強(qiáng)物資積累。材料是文章的血肉。由于很多學(xué)生不注重積累材料，所以每次寫的時候都是編造或者抄襲。解決這個問題的方法就是積累材料。只有這樣，寫出來的文章才會有血有肉。

3、加強(qiáng)思想積累。建立“智庫”。有兩個方法：第一，好好思考。平時要深入思考，事情發(fā)生時要問“為什么”、“什么”、“如何”，這樣才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。二是編纂，即摘錄名言、警句等。

副題裂變

No.1相信自己并傾聽別人的意見。不聽就走自己的路，就是走自己的路；只聽別人走的路，就是學(xué)走邯鄲！堅持自己的路是愚蠢的，學(xué)走邯鄲是愚蠢的。思而不聞則滯，聽而不思則亂！真正的成功者擁有正確的理性認(rèn)識，善于傾聽、向別人學(xué)習(xí)，從而變得更加自信和明智。

No.2靈活性和盲從。靈活是一種理性，是一種與時俱進(jìn)的創(chuàng)新，是一種立足實際的變革。盲從是一種固執(zhí)，是對固執(zhí)的一種誤解，是一種錯誤的選擇，最終會導(dǎo)致失去自我。放棄盲從，學(xué)會變通，是一種理性的認(rèn)識，也是人生的一大智慧。

第三，對“退一步思考”的理性認(rèn)識。作為人，我們應(yīng)該堅守內(nèi)心的原則和內(nèi)心深處的高貴。然而很多時候，退一步或者思想退一步，不僅是大包容的體現(xiàn)，更是一種生活方式。理性智慧。

第四，每個人都掃自己門前的雪，不關(guān)心別人瓷磚上的霜。照顧別人的瓷磚不是枯燥的做法，而是對社會、對他人、對自己的責(zé)任。一份關(guān)心和支持，引發(fā)一波又一波的情緒澎湃。要融化你內(nèi)心的冷漠，你應(yīng)該對“我”有一個理性的認(rèn)識。

No.5有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。退卻是為了獲得成功；退，是暫時避鋒，以退為進(jìn)；撤退就是養(yǎng)精蓄銳，東山再起。因為一味地占據(jù)可能會透支我們的能力，麻痹我們的思維，最終讓我們一無所有，導(dǎo)致失敗。退與住的辯證關(guān)系是一種理性的認(rèn)識，也是一種人生哲學(xué)。

No.6好好活，好好活。過好人生，就是過成功的人生，實現(xiàn)夢想，這是儒家道德精神的體現(xiàn)。有品位的生活，就是要過一種豁達(dá)、樂觀、包容、從容的生活，多一些道家的逍遙與淡泊?！盎畛龇绞健焙汀盎畛銎肺丁倍际腔畹们逍?、明白生命意義、善于理性思考的人。

No.7情感上的親近和對事物的了解。我們經(jīng)常與某個人過于親近或疏遠(yuǎn)，這使我們對事物的理解蒙上了一層濃密的感知云。我們要做的就是撥開迷霧喚醒情感，用感性為理性注入靈性，用理性鑄造感性的筋骨。兩者的完美結(jié)合，才是認(rèn)識世界的最佳法寶。

No.8理論與實踐?！凹埳蠈W(xué)的東西最終會彌補(bǔ)，但你必須親自去做”和“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的實踐能力。如果我們能做到，我們可以不做，但如果我們做不到，我們就必須做。我們不能僅僅用感性認(rèn)識來認(rèn)識世界，必須將實踐與理論結(jié)合起來。

No.9透過現(xiàn)象看本質(zhì)。在思考一個物體或一種現(xiàn)象的過程中，往往有一個從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的過程，這個過程就是透過現(xiàn)象看到本質(zhì)的過程。這是一個理性思考的過程，是認(rèn)知質(zhì)的飛躍的過程，是思想成熟的過程。

名校投注問題

第1題（山東省聊城市第一中學(xué)）閱讀下面的文字，并按要求作文。

當(dāng)遇到挫折或不幸時，人們往往會“退一步想”，即承認(rèn)事情很糟糕，但慶幸的是還不是最糟糕的。有人認(rèn)為這種思維方式是中國傳統(tǒng)的人生哲學(xué)，但也有人認(rèn)為這是一種面向現(xiàn)實、積極向上的辯證思維方式。

生活中你有過“退一步思考”的經(jīng)歷嗎？對于這個問題你怎么看？

要求：全面理解材料，但能從一側(cè)、一個角度構(gòu)思構(gòu)圖。確定自己的想法，選擇自己的角度，起草自己的標(biāo)題；不得超出材料的內(nèi)容或含義范圍進(jìn)行創(chuàng)作，不得復(fù)制或剽竊；不少于800字。

【選題理由】

人生之路從來都不是一帆風(fēng)順的。困難和挫折是不可避免的。這時，人們往往會“退一步思考”。有人對此持否定意見，認(rèn)為這是典型的阿Q式精神勝利法，只能麻痹自己；有些人認(rèn)為這是自我治愈的好方法。對此，中學(xué)生需要理性分析而不是做出感性判斷，這對于解決我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅降膯栴}有很大幫助。

【寫作指導(dǎo)】

首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)材料，理清材料的深刻內(nèi)涵。本材料旨在用一個有爭議的意識形態(tài)現(xiàn)象來引發(fā)思考，認(rèn)識其影響，并用文字描述它。學(xué)生在寫作時需要選擇自己的想法。當(dāng)然，學(xué)生可以根據(jù)自己掌握的生活材料，確立自己的看法，或充分肯定“退一步思考”的積極作用，或突出這種思維方式的負(fù)面影響，或詳細(xì)分析具體問題。——“退一步思考”有兩種情況。一是面對挫折不要悲觀絕望，而是退一步冷靜分析，以便以后再試；二是在挫折中無法自拔，擺脫悲傷和痛苦，退一步思考。麻痹自己然后再全面討論其利弊。

其次，要精心挑選材料。在選擇材料的時候，一定要保證既符合自己的觀點，又非常具有典型性。最好有古今、國內(nèi)外的參考。

另外，復(fù)習(xí)題的時候需要注意。千萬不要把“退一步想”與“退一步”、“讓步”、“謙虛”、“寬容”等混為一談。

第2題（河南省安陽市第一中學(xué)）閱讀下列材料，按要求完成作文。

有兩個年輕人，在村邊的山腳下靠鑿石為生。其中一人將巖石砸成石頭，像村民一樣賣給建筑商。另一個則以奇形怪狀的石頭為造型，運(yùn)到碼頭，賣給建筑商?；B商人。幾年后，賣奇石的小伙子成為村里第一個蓋瓦房的人。

后來村里不準(zhǔn)開山，只能種樹。這里的田地已經(jīng)變成了果園。每到秋天，漫山遍野的鴨梨梨吸引著四面八方的客商。村民們把成堆的梨裝在籃子里運(yùn)到北京、上海，有的還出口到韓國、日本。賣奇石的小伙子種了柳樹。

五年后，他成為村里第一個進(jìn)城買房的人……

我們敬佩賣奇石小伙子的智慧，也為村民們的盲從感到有些惋惜。相信大家都能從中得到有益的啟示。

請以“變通與盲從”為題寫一篇不少于800字的議論文。標(biāo)題和目的應(yīng)該由您自己選擇。

【選題理由】

當(dāng)今社會正處于高速發(fā)展時期。很多時候我們必須做出改變。這種變化包括思維方式、生活觀念、行為認(rèn)知等。面對復(fù)雜的現(xiàn)實，我們必須做出理性的選擇，是理清思路、努力適應(yīng)，還是盲目跟風(fēng)。當(dāng)代中學(xué)生對此問題的認(rèn)識關(guān)系到國家的未來，不能不引起我們的關(guān)注。

【寫作指導(dǎo)】

1.拓展思維，從多個角度發(fā)展想法。其實，話題構(gòu)成是有限制的，即思想必須在話題范圍之內(nèi)。即便如此，它仍表現(xiàn)出廣泛的思想自由和廣闊的操作空間，即思想只需與主題相關(guān)即可。這篇作文的題目是“靈活與盲從”?？梢詮膬烧叩年P(guān)系角度來構(gòu)思，也可以著眼于其中一個方面，如“靈活是一種智慧”、“靈活是一種智慧”等?！耙环N與時俱進(jìn)的創(chuàng)新”“靈活是立足實際，與時俱進(jìn)”“靈活就是換個角度看事情”或者“不要盲從蒙蔽了眼睛”“盲目”服從是一種盲從”“放棄盲從，走出固執(zhí)的誤區(qū)”等。

2、明確意圖，重點突破。話題構(gòu)成的思路多種多樣，呈放射狀發(fā)散。我們可以激活思維火山，廣泛建立聯(lián)系，為優(yōu)化想法提供可選空間。但面對眾多角度和切入點，我們要善于做出選擇和權(quán)衡，選擇感受最深、知識儲備最豐富的方面來制定思路。而明確意圖后，要集中“優(yōu)勢力量”，重點突破。我們不能膚淺、面面俱到。

第3題（河南省紅荔中學(xué)）閱讀下面的文字，并按要求作文。

紅塵滾滾，人海茫茫。面對熙熙攘攘的人群，梵高只把他們分為兩類：一類人總是千方百計讓自己過“喜歡”的生活，另一類人只是用平常心努力過“味道”。你認(rèn)為人應(yīng)該怎樣生活？也許你否認(rèn)前者而贊成后者；也許你同意前者但否認(rèn)后者；也許你對兩者都不認(rèn)同，對“喜歡”和“味道”的內(nèi)涵和關(guān)系有自己獨(dú)特的理解和看法。

請根據(jù)自己對材料的理解和體會，結(jié)合現(xiàn)實生活，寫一篇不少于800字的文章。

注：（1）自己構(gòu)思，起標(biāo)題，選擇自己的風(fēng)格；(2)不得復(fù)制或擴(kuò)展材料；(3)所寫的文章符合文體要求。

【選題理由】

人的一生應(yīng)該如何度過？我們應(yīng)該選擇什么樣的生活方式？這些都與一個人的人生觀、價值觀有關(guān)，當(dāng)代中學(xué)生也不例外。當(dāng)今社會，浮躁情緒盛行。能否在復(fù)雜的社會中抵御誘惑、堅守底線，是對中學(xué)生的重大考驗，也是社會廣泛關(guān)注的焦點。

【寫作指導(dǎo)】

這段話有三種理解：一是人應(yīng)該以某種方式生活；二是人應(yīng)該以某種方式生活；二是人們要過上好日子；三是人既要活得有樣子，又要活得有味道，在過得有尊嚴(yán)的同時，還要體味生活的滋味。

處世之道是指一個人脫穎而出，做出成績，能夠在別人面前做出杰出的成績，能夠在別人面前光彩照人。比如地位、金錢、事業(yè)成就、衣著、衣食開支等等都比別人尊貴。

生活的品味，是指一個人忠于自己內(nèi)心的感受，即遵循自己內(nèi)心的意愿，做自己想做的事，過自己想過的生活。他不在乎別人怎么說，只求讓自己真正快樂和快樂。舒適樸素才是真材實料。

如此生活的人，古代有項羽、曹操、劉備、孫權(quán)、班超、漢武帝、康熙皇帝等；現(xiàn)代人物有張愛玲、拿破侖、比爾蓋茨、撒切爾夫人、姚明、劉翔、喬丹等人。有品味生活的人物有古代山水詩人陶淵明、《梅妻鶴子》的林逋、《逍遙游》的莊子、李白、蘇東坡、“醉翁之意不在于酒，而在于酒”等。山川河流。”歐陽修等；現(xiàn)代的有迷戀撒哈拉的三毛、住在瓦爾登湖畔的梭羅、沉迷于空中樓閣的李樂偉等。兩者兼而有之的，如邰麗華、貝多芬、海倫凱勒、居里夫人，袁隆平.關(guān)鍵在于如何討論。

第4題（廣東省東莞市第一中學(xué)）閱讀下面文字，按要求作文。

中國有句古話，“各人掃自己門前的雪，不在乎別人瓦上的霜”。意思是每個人只關(guān)心自己的事，不關(guān)心別人的事。自己的事必須管，但別人的事該管嗎？

寫一篇文章談?wù)勀愕目捶?。選擇自己的風(fēng)格和標(biāo)題，不少于800字。

【選題理由】

在當(dāng)前的社會條件下，由于缺乏誠信，人與人之間的關(guān)系似乎變得越來越微妙，尤其是“小悅悅事件”的出現(xiàn)，更讓這種冷漠不斷擴(kuò)大和蔓延。很多人都會回避這樣的事情。那么，如何處理個人與他人的關(guān)系，關(guān)系到一個人的人生觀、價值觀。也是全社會關(guān)注的焦點。成長中的中學(xué)生對此問題的看法尤其引人注目。

【寫作指導(dǎo)】

這道作文題的提示中有兩句話。第一句提出一句古話并加以解釋，揭示了這句古話的基本含義：——，管好自己的事，不要管別人的事。這是處理人際關(guān)系的一種方式?！肮堋焙汀安还堋倍际且浴袄骸睘樵瓌t。所以，這句古話蘊(yùn)含著很多的私心，尤其是當(dāng)它以座右銘的形式出現(xiàn)時。它具有很大的欺騙性，會誘使人們錯誤地把它當(dāng)作自己的人生信條。

因此，提示的第二句提出了一個問題：——我應(yīng)該關(guān)心別人的事情嗎？這里的“他人”一般指個人、集體、社會、國家等?！瓣P(guān)”還可以引申為幫助、關(guān)心、關(guān)注、承諾等充滿“助人”、“使命感”的動詞。命題意在引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)心他人、幫助他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會、關(guān)注民生、勇于承擔(dān)責(zé)任、負(fù)責(zé)等方面進(jìn)行思考。因為在傳統(tǒng)文化中，“各人掃自家門前雪，不顧別人瓦上霜”、“到老死不來往”、“不如忘掉”等負(fù)面因素。“世界上的彼此”在現(xiàn)代社會可能有愈演愈烈的趨勢，因此提出“問題”要求學(xué)生反思傳統(tǒng)觀念，體驗現(xiàn)實世界。學(xué)生在審題時要善于揣摩命題的意圖。

這個問題很容易與生活相關(guān)，而且有很多時事可以納入文章中；但難點在于思考、管理與否、管理是否恰當(dāng)、多管閑事、該管理什么……需要清晰的理解和分寸的表達(dá)；局限于思維，局限于自己的小視野，局限于社會反面例子，局限于根據(jù)事實討論事物……這些表現(xiàn)在觀念上會有所不同，都是判斷的重要依據(jù)。

第5題（華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)）閱讀下列材料，按要求作文。

有一天，我收到一封電子郵件，上面寫著：“有一種成功叫退卻，有一種失敗叫占領(lǐng)?！辈?qiáng)調(diào)：“這是一條從：010到的線，非常適合用來指導(dǎo)炒股，我一直屬于占領(lǐng)者，多可憐?。　笨粗脑?，我覺得生活中有些事情都是一樣的。

請根據(jù)您對材料的理解，選擇合適的角度，決定自己的想法，選擇自己的風(fēng)格，起草自己的標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。

【選題理由】

我國目前正處于各項改革的關(guān)鍵階段，人們的思想變得復(fù)雜而脆弱，社會群體開始分化。有的人在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)大潮中乘風(fēng)破浪，事業(yè)有成，風(fēng)光無限；而有的人則以退為進(jìn)，更加注重內(nèi)在靈魂的建設(shè)。這兩類人是對還是錯，目前還無法一概而論。至于人們應(yīng)該如何做出理性選擇，社會仍在討論。

【寫作指導(dǎo)】

這是一道新材料作文題。全面準(zhǔn)確地理解給定材料的內(nèi)容是復(fù)習(xí)題的首要任務(wù)。這段話中有兩對關(guān)鍵詞特別引人注目。一對是“閉關(guān)”和“成功”，另一對是“職業(yè)”和“失敗”。材料也有明顯的傾向性，學(xué)生應(yīng)以此為指導(dǎo)。趁機(jī)抓住這兩對關(guān)鍵詞作為思考的起點，重點寫下你對“退”與“成功”或“占”與“失敗”的感受。也可以從兩個方面辯證地寫。關(guān)系，符合題意。如果只是圍繞“成功”和“失敗”來寫，既不符合要求，又偏離了題意。

更好的主張和想法包括：退一步，天會更亮；該放手的時候就放手；學(xué)會放棄；退卻是一種智慧；退卻是通向成功的橋梁；正確面對“進(jìn)”與“退”；以退為進(jìn)，智慧莫大焉。

但如果從以下兩個方面來看，就會被認(rèn)為是跑題了：一是討論成功；二是討論成功。第二，成功與失敗。