原創(chuàng) 家長(zhǎng)坦言怎么寫(xiě)(原創(chuàng) 家長(zhǎng)坦言文案)

原標(biāo)題：家長(zhǎng)坦言，后悔送孩子上私立學(xué)校。有四類(lèi)學(xué)生可能不適合私立學(xué)校。

在很多家長(zhǎng)的心中，“民辦學(xué)校好”的觀念根深蒂固。尤其是在應(yīng)試教育模式下，家長(zhǎng)希望自己的孩子能夠走在起跑線之前，所以早早就報(bào)名參加各種輔導(dǎo)班，希望能把孩子培養(yǎng)成全才。類(lèi)型人才。當(dāng)他們到了學(xué)齡時(shí)，家長(zhǎng)希望能夠接受更好的教育資源。一些經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的家庭往往會(huì)放棄免費(fèi)公立學(xué)校。選擇價(jià)格昂貴的私立學(xué)校。

私立學(xué)校的優(yōu)勢(shì)不容忽視，備受家長(zhǎng)的認(rèn)可

俗話說(shuō)“優(yōu)秀的老師，才可能教育出更為優(yōu)秀的學(xué)生”，這也是為什么很多家長(zhǎng)寧愿“砸鍋賣(mài)鐵”也購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房的原因。

對(duì)于私立學(xué)校，師資力量就是強(qiáng)有力的保證，私立學(xué)校的老師，整體工資待遇要比公立學(xué)校老師高出一大截，他們高薪招聘來(lái)的老師，一般都擁有高學(xué)歷，同時(shí)還有較強(qiáng)的教學(xué)水準(zhǔn)，甚至還有很多私立學(xué)校老師，是從公立學(xué)校跳槽過(guò)來(lái)的，足以證明私立學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，不僅吸引了老師的目光，也備受家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

私立學(xué)校一般會(huì)實(shí)行軍事化的管理模式，這里的學(xué)生都會(huì)選擇住校，平時(shí)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，幾乎不會(huì)受到外界環(huán)境的影響，在教學(xué)上也采用了全封閉的教學(xué)理念，讓所有在校學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸外面的花花世界，可以在一定程度上保證學(xué)生的成績(jī)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)更加安心。

現(xiàn)在很多公立學(xué)校，包括小學(xué)、初中和高中，學(xué)校老師除了教學(xué)外，還有很多形式主義工作，曾有老師直言：感覺(jué)自己教書(shū)是副業(yè)。在很多公立高中，宿舍管理讓學(xué)生和家長(zhǎng)感到不解，被子要疊成豆腐塊，垃圾桶不能有垃圾，很多學(xué)生為了不疊被，中午都不敢睡覺(jué)。

相比之下，私立學(xué)校的教育模式得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，他們更重視培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展能力，幾乎不會(huì)將時(shí)間浪費(fèi)在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上，一切以學(xué)習(xí)為主，這是家長(zhǎng)比較喜歡看到的結(jié)果。

與公立學(xué)校相比，在某些方面私立學(xué)校確實(shí)具有一定的優(yōu)勢(shì)，而家長(zhǎng)將學(xué)生送進(jìn)私立學(xué)校后，也表示比較安心。

不過(guò)站在學(xué)生的角度，可能并不這樣認(rèn)為，對(duì)于正處青春期的學(xué)生而言，他們?cè)谟胁诲e(cuò)成績(jī)的同時(shí)，內(nèi)心也承受不小的壓力，不少在私立學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生都曾表示，自己并不開(kāi)心。對(duì)此也有不少家長(zhǎng)坦言，后悔送孩子去私立學(xué)校讀書(shū)。

有4類(lèi)學(xué)生或許并不適合讀私立學(xué)校

張女士的女兒即將升初中，成績(jī)一般。這樣的成績(jī)，上高中基本沒(méi)有機(jī)會(huì)，最后她通過(guò)信任關(guān)系為女兒爭(zhēng)取到了私立學(xué)校的名額。

在私立學(xué)校就讀一段時(shí)間，女兒的成績(jī)有明顯提升，張女士也倍感欣慰，不過(guò)慢慢發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)性格外向的女兒，愈發(fā)不愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)常發(fā)呆，絲毫沒(méi)有初中生該有的靈氣，張女士想跟女兒談心，奈何女兒并不想多說(shuō)話。