雙減落地快樂起航美篇(推動(dòng)雙減落地)
實(shí)施“雙減”促實(shí)效,與青春一路開拓未來
——灞橋區(qū)東城小學(xué)“名校+”第一課堂骨干教師示范課活動(dòng)(13)
學(xué)韻香氣依舊,攀登階梯可提升素質(zhì)。
課堂是學(xué)校教學(xué)的主陣地,課堂是教師成長的舞臺。為繼續(xù)落實(shí)“雙減”政策,迭代完善智慧課堂,營造濃厚的教研氛圍,讓青年教師快速成長。本期,灞橋區(qū)東城小學(xué)“區(qū)級教學(xué)標(biāo)兵”田曉梅老師和“區(qū)級教學(xué)能手”陳思瑤老師相繼走上講臺,為大家奉獻(xiàn)了一堂獨(dú)具特色的課程。
一、師資簡介
田曉梅,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。在語文教學(xué)過程中,他積極主動(dòng)、勤奮好學(xué),教學(xué)成績優(yōu)異。參加省、市教育教學(xué)論文競賽并多次獲得一、二等獎(jiǎng);2021年9月榮獲西安市灞橋區(qū)思想政治教學(xué)標(biāo)兵稱號。2022年6月,灞橋區(qū)少先隊(duì)在活動(dòng)展示和教學(xué)專家評選活動(dòng)中表現(xiàn)出色,榮獲二等獎(jiǎng)。全國各地交流團(tuán)來我校參觀學(xué)習(xí)時(shí),我多次負(fù)責(zé)骨干教師示范課。
教育格言
習(xí)慣智慧,卓越源于心。
課堂風(fēng)采
田老師授課《秋天的雨》。她用一支粉筆生動(dòng)地描繪了秋雨。琴弦和香甜可口的水果,讓同學(xué)們從視覺、觸覺、味覺上感受秋雨帶來的美好。孩子們的語感和語文素養(yǎng)得到了培養(yǎng)。每一句優(yōu)美的語言、感人的言辭都讓在場的每一位老師感動(dòng)不已。
2.教師介紹
陳思瑤,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級教師,校級教學(xué)能手,“傳承工程”教學(xué)競賽三等獎(jiǎng);教學(xué)成果多次榮獲市級獎(jiǎng)勵(lì)。她用她在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷的探索,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)!
教育格言
“愛與尊重是教育的起點(diǎn)”
課堂風(fēng)采
陳老師從:010教到,她充分讓學(xué)生“干中學(xué)、思悟”。課堂節(jié)奏緊湊,練習(xí)循序漸進(jìn),給學(xué)生充足的思考和交流時(shí)間,讓學(xué)生的思維在數(shù)學(xué)課堂上自然綻放。同時(shí),它還能開出最絢麗的花朵。
老師展現(xiàn)課堂魅力;學(xué)者產(chǎn)生核心能力;聽者表現(xiàn)出和諧的評價(jià)。東城第一小學(xué)示范教室可以有效促進(jìn)學(xué)校青年教師教學(xué)能力的提升。同時(shí)骨干教師也可以利用這個(gè)平臺共同交流討論,實(shí)現(xiàn)聯(lián)合培養(yǎng)、同步提高!落實(shí)“雙減”政策,提高課堂質(zhì)量和效率,是東城小學(xué)每位教師的教育追求。作詞:程曉梅
相關(guān)資訊
- 教育 數(shù)字化(教育教學(xué)數(shù)字化)
- 第4課日本明治維新教案(第4課日本明治維新教學(xué)反思)
- 初中語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),初中好的語文教學(xué)方法
- 教師期中考試后的反思與措施(教師期中考試后的反思與總結(jié))
- 奧數(shù)教學(xué)計(jì)劃,奧數(shù)教學(xué)計(jì)劃六年級
- 小學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)報(bào)道(小學(xué)開展線上教學(xué)美篇)
- 春風(fēng)十里 鹿先森(春風(fēng)十里 郁可唯)
- 課外活動(dòng)和課堂教學(xué),課外活動(dòng)和課堂教學(xué)的區(qū)別