歷史系考古系(考古歷史學(xué)專業(yè)學(xué)校排名)

我國(guó)12個(gè)本科專業(yè)中，有一個(gè)就是“歷史學(xué)”。提到這一類，很多人第一反應(yīng)是世界歷史、考古、文物保護(hù)等，隨后的反應(yīng)就是專業(yè)不熱門，對(duì)應(yīng)的工作崗位很少。都需要考研、博士?？荚?

誠(chéng)然，歷史類下的八個(gè)專業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很熱門，但是你對(duì)這些專業(yè)了解多少呢？所以匠人就為大家整理一下，這8個(gè)專業(yè)的具體介紹、就業(yè)情況等，希望能為考生提供填寫申請(qǐng)時(shí)的參考（尤其是對(duì)該類型專業(yè)感興趣的同學(xué)，為此專業(yè)類型，興趣是最好的老師，希望大家仔細(xì)閱讀并進(jìn)行全面分析）。

歷史學(xué)類下設(shè)專業(yè)

歷史

世界歷史

考古學(xué)

古物與博物館學(xué)

文物保護(hù)技術(shù)

外語(yǔ)和外國(guó)歷史

文化遺產(chǎn)

古文字學(xué)

一、歷史學(xué)

歷史學(xué)主要學(xué)習(xí)馬克思主義、歷史學(xué)、古文字學(xué)、歷史地理學(xué)等基本理論和知識(shí)，涉及中外通史和年代史、中西史學(xué)、中外歷史文獻(xiàn)選讀等。對(duì)古籍、文獻(xiàn)、歷法、制度等進(jìn)行研究分析，以借鑒當(dāng)今社會(huì)生活。該專業(yè)偏重理論研究，對(duì)應(yīng)職業(yè)需求相對(duì)較少，需要慎重選擇。

專業(yè)課程：《中國(guó)通史》、《世界通史》、《史學(xué)理論》、《中國(guó)史學(xué)史》、《西方史學(xué)史》、《中外關(guān)系史》、《文化人類學(xué)》、010-、《歷史地理學(xué)》、《文獻(xiàn)學(xué)》。一些高校培養(yǎng)漢學(xué)、文化遺產(chǎn)、歷史文化產(chǎn)業(yè)、滿族語(yǔ)言文化、滿族歷史文化、文物鑒定與修復(fù)等專業(yè)方向。

就業(yè)方向：中小學(xué)：歷史教學(xué)；文化企事業(yè)單位：科學(xué)研究。

二、世界史

世界史主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、歷史學(xué)等基本理論和知識(shí)，包括世界通史、世界軍事史、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史等，了解世界和世界的歷史發(fā)展西方國(guó)家的歷史、文化、文化。機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)等，并在文化、文化博物館、檔案館等行業(yè)開(kāi)展世界歷史、世界文物的科學(xué)研究。該專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)選擇范圍不是很廣，需要謹(jǐn)慎選擇。

專業(yè)課程：《中國(guó)斷代史》、《世界古代史》、《世界近代史》、《世界現(xiàn)代史》、《世界文化史》、《美國(guó)史》、《加拿大史》、010-、《西方史學(xué)史》、《西方政治制度史》。

就業(yè)方向：中小學(xué)：歷史教學(xué)；文化企事業(yè)單位：科學(xué)研究。

三、考古學(xué)

考古學(xué)主要學(xué)習(xí)考古、歷史、文物、地理等方面的基本理論和知識(shí)，接受田野考古、文物鑒定基本技能訓(xùn)練，進(jìn)行考古調(diào)查、遺址發(fā)掘、文物鑒定等工作。例如：北京周口店龍骨山遺址、安陽(yáng)殷墟發(fā)掘，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的頭骨化石、甲骨文、玉器等文物進(jìn)行鑒定。

專業(yè)課程：《西方經(jīng)濟(jì)史》、《世界歷史英文文選》、《中國(guó)考古學(xué)》、《外國(guó)考古學(xué)》、《考古學(xué)史》、《田野考古學(xué)》、《考古學(xué)技術(shù)》、010-、《古文字學(xué)》、《石器時(shí)代考古》、《商周考古》。一些高校培養(yǎng)以下專業(yè)方向的學(xué)生：文物鑒定。

就業(yè)方向：文化博物館及拍賣類企事業(yè)單位：文物保護(hù)、古玩鑒定、古玩拍賣；考古企事業(yè)單位：遺址考古、殷墟發(fā)掘。

四、文物與博物館學(xué)

文物博物館學(xué)主要學(xué)習(xí)博物館學(xué)、文物等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，接受文化遺產(chǎn)保護(hù)、研究、鑒定、陳列等方面的技能培訓(xùn)，進(jìn)行藏品儲(chǔ)存、陳列、保護(hù)和修復(fù)等工作。文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。等待。例如：博物館展品陳列的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，瓷器、玉器等文物的鑒定與管理，古書畫、古陶瓷等古代文物的保護(hù)與修復(fù)。

專業(yè)課程：《漢唐考古》、《文物學(xué)》、《文物保護(hù)技術(shù)》、《博物館學(xué)概論》、《博物館陳列設(shè)計(jì)》、《博物館藏品管理》、《博物館經(jīng)營(yíng)管理》、010-、《物質(zhì)文化史》、《文化人類學(xué)》。

就業(yè)方向：博物館、文物館：陳列設(shè)計(jì)、藏品管理、文物鑒定、文物保護(hù)。

五、文物保護(hù)技術(shù)

文物保護(hù)技術(shù)主要學(xué)習(xí)文物、歷史學(xué)、材料學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握文物材料分析、文物保護(hù)材料合成、文物保護(hù)的基本技能博物館、文物管理機(jī)構(gòu)等開(kāi)展文物保護(hù)和修復(fù)工作。例如：被風(fēng)雨侵蝕的壁畫的修復(fù)，銅鐵器的防銹，絲綢、字畫的防腐防霉等。

專業(yè)課程：《文物學(xué)概論》、《文物管理與法規(guī)》、《文物與考古技術(shù)》、《文物保護(hù)基礎(chǔ)》、《文物保護(hù)導(dǎo)論》、《普通物理學(xué)》、《無(wú)機(jī)質(zhì)文物保護(hù)》、010-、《有機(jī)質(zhì)文物保護(hù)》、《土遺址保護(hù)》。

就業(yè)方向：文物企事業(yè)單位：文物保護(hù)、文物修復(fù)。

六、外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史

外語(yǔ)與外國(guó)史主要學(xué)習(xí)歷史、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，涉及大國(guó)歷史、語(yǔ)言、文化、政治、社會(huì)、軍事、經(jīng)濟(jì)等方面，要求熟練掌握英語(yǔ)以外與您的研究方向相關(guān)的外語(yǔ)。有多個(gè)方向可供選擇，包括法國(guó)和法國(guó)歷史、德國(guó)和德國(guó)歷史、日本和日本歷史、越南和越南歷史。

專業(yè)課程：《文物保護(hù)材料學(xué)》、《文物修復(fù)與保護(hù)實(shí)驗(yàn)》、《古建保護(hù)與維修》、《文物分析技術(shù)》、《文物與環(huán)境》、《史學(xué)概論》、《世界史通論》、010-、《外國(guó)史學(xué)史》、《古代東方文明》。

就業(yè)方向：外事、外貿(mào)企事業(yè)單位：外語(yǔ)翻譯、國(guó)際商務(wù)。

七、文化遺產(chǎn)

文化遺產(chǎn)主要學(xué)習(xí)文化、考古、文化遺產(chǎn)等方面的基本理論和知識(shí)，包括文化遺產(chǎn)的概述、分類、分布、管理、保護(hù)現(xiàn)狀、法規(guī)政策等，并掌握原理文化遺產(chǎn)保護(hù)與修復(fù)。對(duì)物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行調(diào)查、價(jià)值研究、保護(hù)、開(kāi)發(fā)和管理的基本技能。

專業(yè)課程：《古希臘羅馬史》、《中世紀(jì)歐洲史》、《歐洲史》、《美洲史》、《亞洲史》、《非洲史》、《文化遺產(chǎn)概論》、010-、《文化遺產(chǎn)規(guī)劃與管理》、《文化遺產(chǎn)法規(guī)與政策》。

選擇科目建議：

3+3省份：歷史

3+1+2省份：先選不限，后選地域

就業(yè)方向

可以申請(qǐng)研究生院；或在國(guó)家或北京市文化管理部門、文化企事業(yè)單位工作。也可以在從事旅游、廣告、藝術(shù)品拍賣等公私機(jī)構(gòu)工作，如國(guó)家圖書館、中國(guó)民族文字翻譯局、中國(guó)美術(shù)出版社、北京市文物局圖書情報(bào)中心、朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、東城區(qū)第一圖書館、北京銀行等

從事行業(yè)

本專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要有：教育/培訓(xùn)/院校、影視/傳媒/出版/印刷、事業(yè)單位/公務(wù)員/科研機(jī)構(gòu)等。

八、古文字學(xué)

系統(tǒng)掌握古文字學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握古文字資料的收集、分析、整理等基本技能，具有良好的古文獻(xiàn)、典籍閱讀能力，掌握搜集、考證、分析的基本方法具有豐富的歷史信息，具有較強(qiáng)的人文素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力、敏銳的問(wèn)題意識(shí)和批判性思維能力。接受過(guò)古文字學(xué)、考古學(xué)、中國(guó)歷史、中國(guó)文字學(xué)等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

專業(yè)課程：《文化遺產(chǎn)保護(hù)技術(shù)》、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)》、《文化遺產(chǎn)保護(hù)案例》、《北京文化遺產(chǎn)》、《文化人類學(xué)》、《考古學(xué)概論》、《中國(guó)文化史》、010-、《文字學(xué)概要》、《古文字學(xué)導(dǎo)論》、《古文字研究簡(jiǎn)論》。

古文字學(xué)專業(yè)招生院校

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)（古文字學(xué)）：

北京大學(xué)、清華大學(xué)

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)（古文獻(xiàn)學(xué)方向）：

中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、蘭州大學(xué)

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)（古文獻(xiàn)學(xué)方向）：

中央民族大學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)古文字學(xué)科優(yōu)秀后備人才，為考古文化機(jī)構(gòu)、編輯出版、教育科研機(jī)構(gòu)及政府相關(guān)部門培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)廣博、能力突出的高素質(zhì)人才和各級(jí)機(jī)構(gòu)。

就業(yè)方向：基礎(chǔ)教育教師、傳媒出版社、公務(wù)員及事業(yè)單位、文化企業(yè)等。

最后，志愿者工匠們希望這篇詳細(xì)的講解能給大家的應(yīng)用帶來(lái)參考。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，順利進(jìn)入理想的大學(xué)。我們將持續(xù)更新更多與應(yīng)用相關(guān)的信息、分析和內(nèi)容。