河北12年義務(wù)教育什么時(shí)候開(kāi)始,河北12年義務(wù)教育什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)行
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國(guó)家哪年開(kāi)始實(shí)行12年義務(wù)教育?
于2020年實(shí)行12年義務(wù)教育,但是考慮到中國(guó)的現(xiàn)狀,于在全國(guó)普及十二年義務(wù)教育的提案還在進(jìn)一步論證之中。
12年義務(wù)教育哪年開(kāi)始實(shí)行
12年義務(wù)教育,是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行12年義務(wù)教育,中國(guó)特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費(fèi)教育,取得很好反響。但主要還集中在民族地區(qū)、沿海等發(fā)達(dá)地區(qū),沒(méi)有大范圍普及。
考慮到中國(guó)的現(xiàn)狀,短期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)12年義教育幾乎是不可能的。教育反映了社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程,它是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一蹴而就。它必須與國(guó)情、與生產(chǎn)力發(fā)展水平相一致。在有條件的地方可以率先試行十二制教育,但不宜全國(guó)范圍內(nèi)推行。與此同時(shí),國(guó)家要加大對(duì)教育的投入,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。尤其是對(duì)教育不發(fā)達(dá)的地區(qū)的投入和幫助,讓義務(wù)教育名符其實(shí);教育相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū)也應(yīng)積極支援和幫助教育不發(fā)達(dá)地區(qū),實(shí)現(xiàn)教育公平。
2017年3月,全國(guó)兩會(huì)期間,代表熱議十二年義務(wù)教育。有政協(xié)委員提議要在全國(guó)普及十二年義務(wù)教育,對(duì)此,社會(huì)各方意見(jiàn)不一,有學(xué)者認(rèn)為時(shí)機(jī)尚不成熟,有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)的基本條件已經(jīng)具備。因此,關(guān)于在全國(guó)普及十二年義務(wù)教育的提案還在進(jìn)一步論證之中。
義務(wù)教育的基本情況
1.義務(wù)教育的實(shí)質(zhì)
義務(wù)教育的實(shí)質(zhì)其實(shí)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度,也被稱作強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。
2.義務(wù)教育的起源
義務(wù)教育源起自德國(guó),其宗教的領(lǐng)袖人物馬丁路德最早提出這一概念,在工業(yè)革命后,義務(wù)教育的時(shí)間也是逐漸的發(fā)展到了九年。而我國(guó)的的義務(wù)教育是從民國(guó)臨時(shí)政府頒布的法令開(kāi)始的。
3.義務(wù)教育的意義
義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對(duì)所有適齡兒童少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及性、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育,是提升國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的起點(diǎn)。接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利,實(shí)施義務(wù)教育是政府的重要職責(zé),支持義務(wù)教育是全社會(huì)的共同任務(wù)。另外對(duì)于未讓適齡兒童就學(xué)的家長(zhǎng),和不接受適齡兒童的學(xué)校都是要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的。
什么時(shí)候教育制度變成12年的?
2006年6月
實(shí)行12年義務(wù)教育的城市及時(shí)間如下:
2006年6月 陜西省吳起縣,2007年 廣東省珠海市,2008年 河北省遷安市,2010年8月 江西省德興市,2010年10月 福建省福州馬尾區(qū),2011年3月 湖南省吉首市,2011年9月 江蘇省南京市,2011年12月 福建省晉江市,2013年 內(nèi)蒙古自治區(qū)。
12年義務(wù)教育提倡多少年了?
一直以來(lái)我國(guó)都是實(shí)行的九年制義務(wù)教育。
而十二年義務(wù)教育則是要將高中教育納入義務(wù)范圍內(nèi),目前在我國(guó)的特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東和河北等地都有在嘗試高中免費(fèi)教育。
在目前階段不具備將高中階段的教育納入義務(wù)教育的條件,所以說(shuō)不管是2019年還是網(wǎng)傳的2020年都還不具備將九年義務(wù)教育升級(jí)為十二年的義務(wù)教育的條件。
國(guó)家現(xiàn)在實(shí)行的是多少年義務(wù)教育?
【九年制義務(wù)教育實(shí)行日期】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》已由中華人民共和國(guó)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議于2006年6月29日修訂通過(guò),修訂后的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》公布后,自2006年9月1日起施行。也就是我國(guó)自2006年9月1日起全國(guó)實(shí)行免費(fèi)九年制義務(wù)教育。
【九年制義務(wù)教育】是根據(jù)憲法規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性、普及性的基本特點(diǎn)。 我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年(小學(xué)六年,初中三年;部分省市為小學(xué)五年,初中四年),這一規(guī)定符合我國(guó)的基本國(guó)情,是適當(dāng)?shù)摹?/p>
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