如今讀了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)怎么樣呢(如今讀了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)怎么樣就業(yè))

大家好，我是琪琪

今天我想談一個(gè)話題。我的專業(yè)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。你現(xiàn)在怎么樣了？

先說(shuō)一下我的情況。畢業(yè)已經(jīng)兩年了。高考后，因?yàn)槲也恢雷约合雽W(xué)什么專業(yè)，家人經(jīng)過(guò)考慮就給我報(bào)了這個(gè)專業(yè)。從此我就對(duì)檢查結(jié)下了不解之緣。

大學(xué)一年級(jí)，我學(xué)得最多的是各類化學(xué)和實(shí)驗(yàn)課。我是一名文科學(xué)生，沒(méi)有化學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)實(shí)驗(yàn)或課堂內(nèi)容不感興趣。我記得我大一上解剖課時(shí)，見到了大體解剖老師。我還是挺緊張的，害怕上課被老師點(diǎn)名。當(dāng)我大二時(shí)，我學(xué)習(xí)了功能技能。實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容要么是給兔子注射藥物，要么是用針刺死牛蛙。

那時(shí)候我對(duì)測(cè)試這個(gè)職業(yè)基本上不太了解。我只是覺(jué)得我不喜歡課程內(nèi)容，因?yàn)槲姨貏e害怕兩棲動(dòng)物。我在實(shí)驗(yàn)課上看到我們班的一位女同學(xué)手里用力地捏著一只兩棲動(dòng)物。我很害怕。

我真正開始了解測(cè)試技術(shù)是在大三的時(shí)候。我們的課程基本涵蓋臨床檢驗(yàn)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、免疫、血液等檢測(cè)技術(shù)。大四那年，我進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)。

我無(wú)法將理論課與操作聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)槲液苌倏磿Ｈ?jí)醫(yī)院的標(biāo)本很多，工作量也很大。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我很迷茫，經(jīng)常犯錯(cuò)誤。老師們都很忙，所以我犯錯(cuò)就意味著降低效率，被老師批評(píng)是常有的事。

當(dāng)時(shí)我很苦惱，因?yàn)槲易詈玫呐笥炎x的是師范，實(shí)習(xí)期間不僅包吃住，還領(lǐng)工資。然而我們醫(yī)學(xué)生不僅沒(méi)有吃住，也沒(méi)有任何補(bǔ)貼，還得交學(xué)費(fèi)。為了學(xué)習(xí)，我離開家去了?？诘尼t(yī)院。海口物價(jià)高，吃、租房、住都得要?？傊?，因?yàn)閷W(xué)醫(yī)，這些年家里花了不少錢。

大學(xué)畢業(yè)后，我一直沒(méi)有考上自己專業(yè)的就業(yè)計(jì)劃，也因?yàn)榭荚嚠?dāng)天月經(jīng)期間身體不舒服而未能找到公務(wù)員工作。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)自己考的任何一個(gè)單位都考不上，對(duì)自己的專業(yè)和能力都有些沮喪。

直到一年后，我才考入了我們縣的一所事業(yè)單位。在此期間，我也從事過(guò)其他行業(yè)。我去那里沒(méi)多久就辭職了。我在家里開始了自己的事業(yè)并運(yùn)營(yíng)了一個(gè)公眾號(hào)?；实鄣玫搅嘶貓?bào)，也算是小有成就。成功了，我每個(gè)月勉強(qiáng)能賺幾千塊來(lái)穩(wěn)定生活。

因此，我愛上了自媒體行業(yè)。在自己的平臺(tái)上，我寫了很多情感文章，接受了很多作者的投稿。然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)，一方面，巡查工作占據(jù)了我大部分的時(shí)間，另一方面，我又是自媒體工作，需要大量的精力，常常讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我沒(méi)有時(shí)間享受生活或?qū)W習(xí)新技能。

我不想看到這樣的情況，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題。我是一名文科學(xué)生，大學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。這是正確的選擇嗎？我會(huì)后悔嗎？

當(dāng)我第一次提出這個(gè)想法時(shí)，我的腦海里已經(jīng)有了一些想法。我想，如果我選擇師資培訓(xùn)或者新媒體運(yùn)營(yíng)專業(yè)，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)更好，會(huì)不會(huì)更幸福？

直到最近我才改變了主意。事實(shí)上，學(xué)技術(shù)的人還比較少。前幾年，找工作還是很容易的。但近兩年來(lái)，人數(shù)急劇增加，造成了一些就業(yè)壓力。但總體來(lái)說(shuō)，據(jù)說(shuō)想要進(jìn)入體制內(nèi)，難度比公務(wù)員、教師要低一些。

我再說(shuō)一遍。學(xué)習(xí)了檢測(cè)技術(shù)后，我更加關(guān)注自己的身體狀況。我覺(jué)得通過(guò)血液中的各種指標(biāo)來(lái)判斷自己或者家人的身體狀況，及時(shí)糾正不良的生活習(xí)慣是非常好的。

對(duì)于自媒體公眾號(hào)，我一直注重分享情感故事和實(shí)用信息，但現(xiàn)在我覺(jué)得不應(yīng)該把巡檢工作和自媒體分成對(duì)立的兩個(gè)點(diǎn)。其實(shí)一切都可以自媒體，所以與其試圖在兩者中間做一個(gè)時(shí)間平衡，我想我更愿意嘗試將兩者結(jié)合起來(lái)。

正是這個(gè)觀點(diǎn)解決了我長(zhǎng)期以來(lái)的問(wèn)題。醫(yī)學(xué)檢測(cè)對(duì)我意味著什么？以前我認(rèn)為這是一份有穩(wěn)定收入的主業(yè)，但現(xiàn)在，我覺(jué)得它可以成為我未來(lái)努力奮斗的目標(biāo)。我愿意花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解它，不僅是為了對(duì)患者負(fù)責(zé)，也是為了記錄成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，影響更多像我一樣正在學(xué)習(xí)檢測(cè)專業(yè)的朋友。

多于