義務教育法ppt 義務教育法PPT
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我國普及義務教育的原因是什么?義務教育的普及有哪些重要意義?
這些問題可以在101教育ppt的資源庫里可以找到詳細解答:(1)原因:①由于我國是個發(fā)展中國家,現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段,目前還不具備普及高級中等教育和高等教育的能力。②就教育自身發(fā)展而言,中小學教育是教育的“基礎”,對于提高我國的民族素質(zhì),促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設,具有重要的戰(zhàn)略意義。(2)意義:①我國的社會主義建設需要依靠千百萬普通的勞動者,在各自的工作崗位上各盡其責、各獻其能,基礎教育就是為各項建設事業(yè)造就數(shù)以萬計的高素質(zhì)勞動者。②基礎教育的普及,有利于普及科學知識,弘揚科學精神,在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍。
從民事法律關系角度講,權(quán)利與義務存在什么關系?
二者是相一致的關系。
就民事主體雙方而言,一方的權(quán)利就是對方的義務。比如,債權(quán)人的權(quán)利就是債務人的義務。
就單個的民事主體而言,權(quán)利也是義務,或者說義務也是權(quán)利。比如撫養(yǎng)權(quán)利義務,贍養(yǎng)權(quán)利義務。
權(quán)利與義務是統(tǒng)一的,公民在積極維護自己權(quán)利的同時必須履行應該承擔的義務,違反義務必須承擔法律責任。更多學科知識,可以參考101教育PPT里的資源庫,也有很多教學課件供教師使用。
如何與孩子正確的溝通?
謝謝邀請。和孩子溝通交流,首先得分年齡段,在孩子沒到成年時都是孩子。當孩子剛出生后,主要是哄,哄孩子一般是女人的事了,陪孩子玩,喂孩子吃,哄孩子樂。孩子不能和你語言交流時,但你得用語言和他交流,你說他聽,你的臉部表情小孩子也會懂的,他聽到了看到了他就會哭或者笑的。語言的交流和表情的交流是不能少的。孩子一天天長大,一周以后,就開始學說話了,你就得連哄帶教了。陪他玩的同時交他說話交他玩復雜點玩具。這時段的交流主要是陪孩子玩和一些語言的交流。在大一點孩子上幼兒園了,幼兒園會交給他一些東西他會回家和你顯擺,比如得了幾朵小紅花,他會叫你看,你就要夸夸他,語言表揚和物質(zhì)的獎勵,都可使他高興。等在大點就得加上管了。孩了在處學的東西多了,有好的,也有壞的,好的表揚獎勵,壞的批評加治止,在去引導。家長的言行是孩子的最好老師,有孩子在場,就要住意自己的言行??傊c孩子的交流是愛的表現(xiàn)。但不能溺愛。這是本老頭的一的觀察和想法,請指教。
在跟孩子打交道的時候,方法最重要。當我們批評孩子的時候不要指責,跟他私下交流,把你對他生氣的原因告訴他,同時要讓孩子知道你很愛他。但我們有時也會發(fā)脾氣,但是不可以攻擊孩子的人品或者性格,孩子不是家長的出氣筒,他還是個孩子,他還是個好孩子。這一點很重要。
比如,當孩子給我們抱怨老師或者同學時,我們要順著孩子的思維去回應他,而不是幫他判斷事情的真相對錯,有一次我上小五的孩子回家告訴我,他把同學的書包從教室里扔出去了,我說,哇,你這么牛呀,是誰把我們家的公主給惹毛了,孩子開始流淚,不停的呈述事情的經(jīng)過,我很認真的的說,"看來,你還在生同學的氣",孩子說"是的",我說同學明天把你的書包也給扔出去怎么辦,孩子說,他才不敢呢,是他錯在前面,班主任也在班上批評我們了??傊秃⒆悠降冉涣?,感受孩子的感受,鼓勵和指導才是更好的方法,少一些道理式的說教。
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