原創(chuàng) 《三悅》熱播后的小說(三悅是什么)
原標題：《三悅》熱播后，殯葬專業(yè)又火了。我可以申請哪些大學？
我們的存在，不僅是為了讓逝者安息，更是為了安慰生者?！獢[渡人長期以來，中國人對死亡非常忌諱，以至于我們從來沒有好好地看待過死亡，更不用說殯葬行業(yè)了。但隨著《三悅有了新工作》的播出，我們終于開始面對死亡和殯葬行業(yè)。
被三月喂了一口“刀”、一口“糖”后，我們又哭又笑。終于，我們明白了，殯葬業(yè)其實不是不吉利的，而是崇高的。就像醫(yī)生一樣，他們在生與死之間盡最大努力實現(xiàn)目標。最好的結果。
大學生是最先改變想法的。了解“市場”后，不少大學生對殯葬行業(yè)產生了好奇。但由于文化環(huán)境的原因，這個行業(yè)一直比較“沉寂”。那么學生如果想從事的話，哪些專業(yè)比較匹配呢？
殯葬行業(yè)對口專業(yè)有哪些？哪些大學開設了呢？
看完《三悅》，我們很難不承認生命其實很短，明天或者意外可能不會先來。這么一想，學生晚一天去追尋生命的意義，其實就是在浪費生命。
那么，什么樣的人生才是有意義的呢？
很多家長覺得這個問題太像學生的“幻想”，沒有意義。與其有時間去想這些事情，不如去努力。但事實上，好的工作、好的工作，也是在充實人生的意義。
只有找到有意義的土壤，才能過上有意義的生活。這些想要選擇殯葬工作的學生都有這樣的想法，但他們經不起目前殯葬專業(yè)的環(huán)境。雖然該專業(yè)的需求量很大，但學生就業(yè)卻非常困難。
大學生可能不太理解。顯然，沒有學生申請三月單位?，F(xiàn)實中，殯葬單位也缺乏人才。需求超過供應。這與當今受過高等教育的人才市場形成鮮明對比。那么為什么說就業(yè)難呢？
這其實和專業(yè)的開設有關。殯葬專業(yè)對人才的專業(yè)要求非常高。劇中的三月也是因為專業(yè)交叉才能夠適應工作。但實際上，全國殯葬專業(yè)院校僅有8所。地方。
更大的問題是，這些院校要么是高職院校，要么是中等職業(yè)院校。因為學術水平較低，學習較好的學生不愿意申請。不過，許多殯儀館還要求求職者擁有學士學位。
這讓大學生們更加納悶了：“不是啊，兄弟，人都已經缺了，人都缺的時候，你為什么還要模仿其他單位，搞一出大戲呢？如果有一個學生，對應的專業(yè)，請快點吧？”但其實單位有這樣的要求，也是因為行業(yè)有實際需求。
為啥殯儀行業(yè)一邊缺人，一邊還要設置本科生門檻？
一些高職院校殯葬專業(yè)教師表示，在城市，尤其是大城市，殯葬專業(yè)都是專業(yè)學生，但這些學生所能提供的服務水平無法滿足當地群眾的要求，甚至溝通都困難。偶爾會有沖突。
大多數同學看到這里都會很困惑：殯葬項目不就是“亡靈擺渡人”嗎？怎么可能有沖突呢？事實上，這是因為高校和職業(yè)學校的學生雖然技術上比較專業(yè)，但文化水平普遍較低，職業(yè)素質也參差不齊。
雖然殯葬專業(yè)的學生被稱為“死者擺渡人”，但他們擺渡的不僅僅是“死者”，還有“幸存者”，即死者的親屬和關心死者的人。比如三月一開始就不懂這個問題，被拒絕了。
比如劇中有一個非常顯眼的角色叫“格格”，他是告別儀式的主持人。儀式也是葬禮的重要組成部分。其目的不僅是向死者告別，也是通過死亡儀式對生者產生向上的影響。
因此，它不僅是對死者身體的處理，也是對生者精神的處理。殯葬專業(yè)的本質是一種文化活動，自然需要具有較高文化素養(yǎng)和素質的本科生來主持，本科院校需要開設相關專業(yè)。
這也是殯葬業(yè)發(fā)展的迫切需要，也將極大影響當前中國人的生死觀。在找到正確認識生死的方法之前，首先要利用相關產業(yè)的發(fā)展帶動人們主動思考生死。
就像著名的生死哲學課上老師給我們舉的例子一樣：以前農村的旱廁一般都在院子后面，離家人很遠。這是因為氣味和當時的禁忌。如今，抽水馬桶已經進了家，很多人甚至開門上廁所。
為什么會發(fā)生這樣的變化呢？其實就是“發(fā)展”之后的“理解”。以前我們沒有辦法解決廁所帶來的負面影響。氣味和排泄物無法很好地處理，但又是必須的，所以只能通過空間來隔離。
但現(xiàn)在，廁所已經由高素質人員研發(fā)，產生了水廁所。這和殯葬業(yè)是一樣的。旱廁相當于今天承載著身體處理和死亡焦慮的傳統(tǒng)葬禮，而水廁所則是尚未實現(xiàn)的理想葬禮。
人不可避免地會產生糞便和尿液，以及生、老、病、死。合理處理糞便和尿液是為了生命的必然，同樣為了生者的生命，處理人體遺骸也是必要的。但時至今日，葬禮仍處于像旱廁一樣的“空間隔離”程度。
也就是說，我們只能依靠殯葬人員的努力來暫時宣泄和轉移生者的痛苦。這并沒有真正消除大多數人對于死亡的誤解和陰影。葬禮結束后，他們仍然采用最傳統(tǒng)的鎮(zhèn)壓方式。以及被迫遺忘，面對死亡的揮之不去的創(chuàng)傷。
而如果越來越多的專業(yè)、高素質人才進入殯葬行業(yè)，推動殯葬行業(yè)從簡單的加工向“安撫生者”的目的地發(fā)展，那么在新的環(huán)境下，將會有更多的人能夠擺脫擺脫死亡創(chuàng)傷帶來的陰影和煩惱，并按照死者的意愿追求更有意義的生活。
本科生想進入殯葬行業(yè)，沒有專業(yè)加持就不行嗎？
闡釋了殯葬行業(yè)急需本科生的原因。讓我們回到大學生最初的問題。就目前來說，如果你是一個已經有學士學位但不是殯葬相關專業(yè)的學生，打算從事這個行業(yè)，有什么辦法可以進入呢？
事實上，是有的。對全國150家殯葬服務機構從業(yè)人員的調查顯示，只有21.52%的學生具備相應的專業(yè)素質。更多的是像三月這樣半路出家，慢慢獲得職業(yè)證書和資格的修士。的學生。
所以有意愿的同學可以考慮考個專業(yè)證書，不過建議大家做好心理準備。畢竟就像三月剛接觸這個行業(yè)時一樣，長期的心理惰性會讓我們產生很多生理和心理的變化。極大的不適。
另外，我們真的需要和父母溫和地溝通。畢竟，大多數家長對于生死的看法并不像年輕學生那樣開放。如果實在無法接受，也不要過度刺激父母。看看三月的做法就知道了。不要跟風。
以合理、合理的方式向家人傳達自己工作的意義，應該是進入殯葬行業(yè)的第一課。畢竟殯葬業(yè)還需要發(fā)展。今后將通過多種方式，讓公眾盡可能了解行業(yè)的存在和就業(yè)的意義，并提前實踐。這也不是什么壞事。
今日話題：對于這件事，你怎么看？
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