悅動心靈是什么意思(悅動心靈,綻放生命手抄報)

為提高全體師生心理健康水平，幫助師生掌握心理調(diào)節(jié)方法，形成正確的心理健康觀念，為5月預(yù)熱，西安高新三中開展第七期心理健康教育活動。健康主題教育月活動。今年的主題是“關(guān)愛生活，關(guān)愛心理”。讓我們一起回顧一下精彩瞬間吧！

5月25日是全國中小學(xué)生心理健康日。各班召開心理健康班會。班主任不僅與同學(xué)們分享了“525”心理健康日的一些知識，還從生命的珍貴角度出發(fā)。幫助學(xué)生認(rèn)識到，如果愛自己、愛生活，就可能迎來無限美好的可能。通過互動交流，同學(xué)們對心理健康知識有了更深入的體驗和了解。尤其是七年級的學(xué)生，有的學(xué)生是第一次接觸“525”心理健康日，他們積極參與各項活動。看！他們正在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識！

5月25日下午，學(xué)生心理支持指導(dǎo)中心對各班心理委員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。心理委員是促進(jìn)心理健康的宣傳員，是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和潤滑劑，是學(xué)校心理健康教育工作的重要力量。培訓(xùn)期間，學(xué)校發(fā)放了《西安高新第三中學(xué)班級心理委員工作手冊》份，明確了心理委員會對“小助手”的工作意義和職責(zé)，還與同學(xué)們分享了同伴心理支持技巧和危機(jī)識別常識。參加培訓(xùn)的學(xué)員們認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。

學(xué)校建立了班級心理委員會工作機(jī)制，幫助學(xué)生掌握心理保健知識，樹立積極的生活態(tài)度。疫情發(fā)生以來，學(xué)校高度關(guān)注全體師生的身心健康。高新三中“名校+”教育聯(lián)合體“心”課堂通過網(wǎng)絡(luò)渠道，發(fā)表多篇心理健康知識文章，幫助師生提高自我調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)心理素質(zhì)。質(zhì)量。

校園內(nèi)放置了許多心理知識宣傳展板，展板上新穎有趣的內(nèi)容吸引了許多學(xué)生駐足觀看討論。很多同學(xué)表示，展板的內(nèi)容非常有趣，有些知識讓他們眼前一亮，而且與生活息息相關(guān)，對他們很有幫助。

“關(guān)注靈魂，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自靈魂的聲音。”學(xué)校廣播電臺推出了“靈魂電臺”節(jié)目。每天中午十分鐘，向大家介紹心理不適的現(xiàn)象及如何預(yù)防、自我心理調(diào)節(jié)方法、青春期。困惑、考前調(diào)整方法等心理知識，通過“電波”將溫暖傳遞到每一位學(xué)生的心里。

為促進(jìn)學(xué)生身心全面健康成長，學(xué)校學(xué)生心理支持與指導(dǎo)中心開展形式多樣的心理健康教育活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生獲取心理健康知識并運(yùn)用其提高學(xué)習(xí)能力、人際交往能力。溝通技巧和生活幸福。

通過沙盤作品，無意識的內(nèi)心世界被揭示。對于提高自我意識、調(diào)節(jié)焦慮、提高注意力、提高人際質(zhì)量等具有積極的作用。根據(jù)各年級不同的心理需求，安排班級心理課和專家講座。針對入學(xué)過渡期的適應(yīng)問題，開展了團(tuán)體心理咨詢活動。每一次活動都對學(xué)生充滿幫助！

“心理咨詢”、“沙盤游戲”、“發(fā)泄假人”、“放松椅”、“心理圖書角”……這是學(xué)生調(diào)整心理、拓展?jié)撃?、放松身心的場所。這里的大門永遠(yuǎn)向你敞開！

心理咨詢

沙盒游戲

宣泄假人

休閑椅

心理學(xué)圖書角

重視中學(xué)生心理健康教育，是青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的需要，是保障學(xué)生心理成長的需要，是促進(jìn)學(xué)生人生幸福的需要。本次活動旨在豐富校園文化生活，提高學(xué)生心理健康水平，釋放壓力、排憂解難、調(diào)整自我。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持陽光積極的心態(tài)，不負(fù)青春，追逐青春夢想！