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    小學詩配畫活動方案(小學詩配畫方案)

    發(fā)布時間:2024-09-24 00:32:36 課外活動 817次 作者:合肥育英學校

    詩與畫密切相關,“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為更好地落實“雙減”政策,減輕學生課業(yè)負擔,激發(fā)學生了解和學習古詩詞的興趣,進一步體驗詩歌的文化內涵,豐富校園文化生活,激活學生身心健康商南縣趙川鎮(zhèn)魏家臺中心小學近日開展“走進唐詩宋詞,感受詩畫”活動。

    本次活動由教務處牽頭,各班語文老師協(xié)助,班主任在班級文化長廊收集、整理、設計作品并張貼。活動中,學生們挑選了自己喜歡的詩詞,并與相應的圖片進行搭配,將豐富的詩詞變成了生動的圖畫。許多學生的作品構思獨特、想象力豐富,達到了“詩中畫,畫中詩”的境界。有的學生還根據對詩詞內容的理解,對古詩詞進行加工創(chuàng)作,并根據收集到的材料制作手抄報,對整首詩有了新的認識。課間,各年級舉辦巡展,學生們不時駐足欣賞。

    小學詩配畫活動方案(小學詩配畫方案)

    此次“詩以畫”活動讓學生進一步了解經典文化內涵,體驗古詩詞的獨特魅力,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)民族文化。他們可以從詩詞繪畫中得到啟迪,受到美的熏陶。(潘姣張萌)

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