技能高考英語(yǔ)試卷(技能高考 英語(yǔ))

英語(yǔ)部分(30分)

七.選擇題(本大題共10小題。每小題2分，共20分).

32.湯姆每天騎____自行車去上班。

A./B.aC.D.他的

【說(shuō)明】湯姆每天騎自行車上班。------測(cè)試介詞

by+vehicle表示乘坐某種交通工具，前面不加冠詞或物主代詞。如：騎自行車乘坐出租車乘坐火車乘坐火車

33.我姑媽要來(lái)看我們。___將于明天到達(dá)。

A.他B.她C.I.D.我們

【說(shuō)明】我姑姑要來(lái)看我。她明天就會(huì)到達(dá)。------測(cè)試人稱代詞

整個(gè)句子缺少主語(yǔ)，myaunt指的是我的姨媽，代表女性，所以用She。

34.露西是我們班____細(xì)心的學(xué)生之一

A越多B.越多C.最多D.最多

【解說(shuō)】露西是我們班最認(rèn)真的學(xué)生之一。------測(cè)試形容詞的最高級(jí)形式

1.oneofthemost：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+oneof+the+最高級(jí)形容詞+復(fù)數(shù)名詞+others。2.對(duì)于大多數(shù)雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，最高級(jí)位于most之前。小心是一個(gè)多音節(jié)詞，所以用的是最小心的。

35.你能告訴我這本小說(shuō)是____寫(xiě)的嗎？

A.誰(shuí)B.什么時(shí)候C.在哪里D.哪個(gè)

【解說(shuō)】你能告訴我這本小說(shuō)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？----考試題代詞

小說(shuō)指小說(shuō)，寫(xiě)過(guò)去時(shí)態(tài)。

5W1H：什么時(shí)候什么時(shí)候哪里為什么為什么

誰(shuí)誰(shuí)哪個(gè)哪個(gè)如何如何

36.瑪麗長(zhǎng)大后對(duì)____感興趣。

A.閱讀B.閱讀C.閱讀D.閱讀

【解說(shuō)】瑪麗長(zhǎng)大后，開(kāi)始對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣。----測(cè)試短語(yǔ)

對(duì)做某事感興趣，對(duì)做某事感興趣，介詞in后面跟動(dòng)詞的ing形式，所以用reading。

37看，這對(duì)夫婦正在湖邊散步。

A.有B.有C.有D.有

【解說(shuō)】看！這對(duì)夫婦現(xiàn)在正在湖邊散步。---測(cè)試動(dòng)詞時(shí)態(tài)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的跡象：看！現(xiàn)在

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：be+doingsth，表示你正在做某事。

1.情侶指情侶、兩個(gè)人，復(fù)數(shù)名詞應(yīng)使用are；2.在takeawalk時(shí)使用短語(yǔ)haveawalk，從have中去掉e并添加ing，所以我們使用arehaving。

38.男孩們周日經(jīng)常在公園踢足球，_他們？

A.是B.不是C.是D.不是

【解說(shuō)】那些男孩們周日經(jīng)常在公園踢足球，不是嗎？----句型、反義詞題考核

反義詞題：逗號(hào)前用肯定句，逗號(hào)后用否定句；逗號(hào)前用否定句，逗號(hào)后用肯定句。

主語(yǔ)theboy是復(fù)數(shù)，助動(dòng)詞是dont。

39.這部電影太棒了，我打算看____。

A.兩次B.兩次C.第二次D.第二次

[解說(shuō)]那部電影太好了，我打算看第二遍。----測(cè)試數(shù)字

時(shí)間不僅意味著“時(shí)間”，還意味著“次數(shù)”。這里考察第二個(gè)含義。第一次第二次第二次第三次第三次。

40.故事書(shū)____動(dòng)物在小孩子中很受歡迎。

A.大約B.由C.在D.向下

【解說(shuō)】有關(guān)動(dòng)物的故事書(shū)很受孩子們的歡迎。---測(cè)試介詞

關(guān)于使用介詞about

41.--__這個(gè)村莊來(lái)自這里嗎？

——距離大約20公里。

A.多久一次B.多少C.多遠(yuǎn)D.多久

[說(shuō)明]-那個(gè)村莊離這里有多遠(yuǎn)？------測(cè)試短語(yǔ)

·約20公里。

多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)。多久是指多久；詢問(wèn)價(jià)格多少，多少錢(qián)；多久。

八.閱讀理解(本大題共5小題.毎小題2分、共10分)

學(xué)校的安全非常重要，但是事故經(jīng)常發(fā)生，所以學(xué)校里必須有懂得急救的人。

急救電話helpthatyougivetosomeonewhohassuddenlyfallenillorwhohashadanaccident（43題）.Youdonthavetobeadoctororanurse.Anyonecanbeafirstaider(thatssomeonewhoknowsfirstaid,butinmostschools,theonlyfirstaidersareteachers.Therearealotmorechildrenthanteachersinanyschool,sowhynotteachthechildrenfirstaid?

這正是我們?cè)?strong>myownschool.(42題).Theschoolsteamoffirstaidersnowhas32members,someasyoungas11,whoknowwhattodowhensomeoneisindanger.Everyyear,nursesfromalocalhospitalteachourchildrenthenecessaryskillstosavelives.（44題）Childrenaretaughtwhattodo,forexample,ifafriendoftheirshasaheadache.Theyknowhowtocleanandcoveracutifsomeonehutsthemselvesdoingsport.Theyalsoknowwhattodoifsomeoneisinrealdanger.中所做的

最近，我學(xué)校的兩名學(xué)生能夠使用他們的新獵物。13歲的邁克和他的朋友喬一起玩耍時(shí)，喬的喉嚨里卡住了一塊蘋(píng)果，無(wú)法動(dòng)彈。盡管他的朋友處于極大的危險(xiǎn)中，但邁克并不害怕。他一招就把蘋(píng)果拿出來(lái)，救了喬的命。（第45題）

11歲的金的故事更加精彩。她的媽媽患有心臟病。一天晚上，媽媽突然倒在地上。金清楚地知道該怎么做。她叫了救護(hù)車并照顧她的媽媽，直到救援人員到達(dá)。（46個(gè)問(wèn)題）

憑借必要的急救知識(shí)，學(xué)生們做得非常好。

42.作者可能是什么？

A.司機(jī)。

B、一名警察。

C.老師。

D.運(yùn)動(dòng)員。

43.當(dāng)有人發(fā)生事故時(shí)，急救人員應(yīng)該做什么？

A.帶他去運(yùn)動(dòng)。

B.期待醫(yī)生來(lái)。

C.請(qǐng)老師處理。

D.立即給他必要的幫助。

44、為什么當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的護(hù)士每年都要去作家學(xué)校？

A.教孩子們拯救生命的技能。

B.為患者清潔并覆蓋傷口，

C.照顧生病的孩子。

D.建立急救隊(duì)伍。

45.當(dāng)喬遇到巨大危險(xiǎn)時(shí)，誰(shuí)救了他？

A.金.B、邁克。C、醫(yī)生。D、護(hù)士。

46.為了救媽媽，金首先做了什么？

答：她試圖讓她媽媽感到舒服。

B.她為她媽媽叫了一輛救護(hù)車。

C.她送媽媽去醫(yī)院。

D.她幫助她媽媽坐起來(lái)