體育教育武術(shù)專項(xiàng)(對(duì)中小學(xué)體育課武術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀)

這個(gè)武術(shù)館的目的是教學(xué)生以健康的方式練習(xí)武術(shù)

2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀強(qiáng)化校園武術(shù)課程新課標(biāo)中“運(yùn)動(dòng)與健康”內(nèi)容

我國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)每10年修訂一次，根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育需要進(jìn)行調(diào)整。2022年4月21日，教育部向全社會(huì)發(fā)布《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》號(hào)文，將于今年秋季新學(xué)期正式實(shí)施?！斑\(yùn)動(dòng)與健康”課程成為第三主干科目，中華傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)正式納入校園體育。課程。

《2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)》全面增加小學(xué)和初中體育課程的權(quán)重。

根據(jù)教育部發(fā)布的新課程標(biāo)準(zhǔn)方案，從2022年9月起，全國九年義務(wù)教育階段的小學(xué)與初中年級(jí)均增開“體育與健康”課，該課占總課時(shí)比10%-11%，成為語文（20%-22%）和數(shù)學(xué)（13%-15%）之后的第三大學(xué)科，超越外語（6%-8%）和理化生、科學(xué)（8%-10%）。

《2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)》顯示，義務(wù)教育階段的“運(yùn)動(dòng)與健康”課程內(nèi)容有5大科目，即基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技能、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、體質(zhì)健康、健康教育和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。其中，專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能包括球類運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)、體操運(yùn)動(dòng)、水上或冰雪運(yùn)動(dòng)、中國傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、新興運(yùn)動(dòng)六大類。每個(gè)類別包括幾種運(yùn)動(dòng)。

中國傳統(tǒng)體育是新體育課程標(biāo)準(zhǔn)中的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能之一。

其中，中國傳統(tǒng)體育可分為武術(shù)體育（如長拳、形意拳、八卦掌、摔跤、太極、射箭、弓弩等）和其他民族民間傳統(tǒng)體育（如舞龍、舞獅）、陸船、跳竹竿、賽龍舟、秋千、煙花、珍珠球、毽子、墩球等）。

學(xué)生在校園練習(xí)武術(shù)

仔細(xì)一看，武術(shù)運(yùn)動(dòng)以長拳為主，適合青少年的生長發(fā)育階段。傳統(tǒng)武術(shù)主要有形意拳、八卦掌、太極拳等，具有中國傳統(tǒng)文化的特色和獨(dú)特性。一些練習(xí)表達(dá)。最后還有以射箭、弓射、摔跤等古代軍事武術(shù)為基礎(chǔ)，具有古代戰(zhàn)場(chǎng)格斗技巧特點(diǎn)的武術(shù)。

其他民族民間傳統(tǒng)體育都是具有中華民族文化特色的體育項(xiàng)目。密集的鍛煉和悠閑有趣的健身活動(dòng)。

《2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定，學(xué)校要充分利用課余服務(wù)開展體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生體育特長。這將為中國傳統(tǒng)武術(shù)的傳承和發(fā)展帶來新的機(jī)遇。

校園武術(shù)課程旨在培養(yǎng)人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣?！哆\(yùn)動(dòng)與健康》五大學(xué)科內(nèi)容均圍繞體育核心能力進(jìn)行設(shè)計(jì)。體育學(xué)科的核心能力包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育道德。所有課程內(nèi)容均基于詳細(xì)的課程目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)核心能力。教育目的。

《2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)》給中國傳統(tǒng)武術(shù)傳承發(fā)展帶來新機(jī)遇，但傳統(tǒng)武術(shù)體育必須發(fā)展成學(xué)科

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