中職學生跟崗的規(guī)定(中職生跟崗實踐)

原標題：教育部發(fā)話了！職業(yè)學校學生實習等應(yīng)發(fā)工資，不得扣減。

職業(yè)學校學生實習沒有工資嗎？

錯誤的！

教育部發(fā)話了！

職校學生跟崗實習等應(yīng)獲報酬，不得克扣

近日，教育部等六部門聯(lián)合下發(fā)《職業(yè)學校校企合作促進辦法》

據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司負責人介紹，《職業(yè)學校校企合作促進辦法》共包括總則、合作形式、推進措施、監(jiān)督檢查、附則等5章，共5章。34篇文章。

《辦法》對校企合作的組織形式、主體資格、合作形式、各方權(quán)利和責任、協(xié)議內(nèi)容、流程管理等進行了規(guī)定。明確職業(yè)學校與企業(yè)可結(jié)合實際，在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面開展政府、社會資本合作、購買服務(wù)、實施財稅用地、職業(yè)教育集團和支持產(chǎn)教融合企業(yè)試點、促進教師與企業(yè)人員雙向流動、保障學生權(quán)益、建設(shè)職業(yè)教育聯(lián)盟等具體措施服務(wù)體系規(guī)定了教育及相關(guān)部門的監(jiān)督檢查職責和違法行為的處罰機制。

辦法明確，鼓勵有條件的企業(yè)組織或參與興辦職業(yè)學校，設(shè)立學生實習、學徒培訓、教師實習崗位。

《辦法》還規(guī)定，職業(yè)學校應(yīng)當將參與校企合作納入教師績效考核內(nèi)容。具有相關(guān)企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營管理一線工作經(jīng)歷的專業(yè)教師，在評價、晉升、表彰等方面享有同等條件。優(yōu)先治療。

擁有技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等成果知識產(chǎn)權(quán)的職業(yè)學校、師生可以依法依規(guī)入股企業(yè)。職業(yè)學校和企業(yè)根據(jù)雙方協(xié)議，對共同開發(fā)的專利和產(chǎn)品的使用、處置和收益管理享有自主權(quán)。

附《職業(yè)學校校企合作促進辦法》原文：

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第一章總則

第一條為推動、規(guī)范和保障職業(yè)學校校企合作，充分發(fā)揮企業(yè)辦職業(yè)教育的重要作用，推動形成產(chǎn)教融合的聯(lián)合育人機制，校企為建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型人才隊伍，完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，根據(jù)：010等有關(guān)法律、法規(guī)，制定本辦法-30000。

第二條本辦法所稱校企合作，是指職業(yè)學校與企業(yè)通過聯(lián)合辦學、合作研究、共建機構(gòu)、資源共享等方式開展的合作活動。

第三條校企合作實行學校與企業(yè)主導(dǎo)、政府推動、行業(yè)引導(dǎo)、校企共同落實的合作機制。國務(wù)院有關(guān)部門和地方各級人民政府應(yīng)當建立健全校企合作的促進支持政策、服務(wù)平臺和保障機制。

第四條開展校企合作，堅持育人原則，貫徹國家教育政策，努力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才；堅持依法實施，遵守國家法律法規(guī)和合作協(xié)議，保護合作各方的合法權(quán)益；堅持平等自愿，調(diào)動學校和企業(yè)雙方積極性，實現(xiàn)共同發(fā)展。

第五條國務(wù)院教育行政部門負責職業(yè)學校校企合作的綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，并會同有關(guān)部門做好相關(guān)工作。

縣級以上地方人民政府教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)校企合作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃指導(dǎo)、綜合管理和服務(wù)保障；會同其他有關(guān)部門按照本辦法和地方人民政府確定的職責分工，開展本地校企合作相關(guān)工作。

行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和推動本行業(yè)校企合作。

第二章合作形式

第六條職業(yè)學校應(yīng)當根據(jù)自身特點和人才培養(yǎng)需求，主動與有條件的企業(yè)合作，積極為企業(yè)提供所需的課程、師資等資源。

企業(yè)應(yīng)當依法履行實施職業(yè)教育的義務(wù)，利用資金、技術(shù)、知識、設(shè)施、設(shè)備和管理等要素參與校企合作，促進人力資源開發(fā)。

第七條職業(yè)學校與企業(yè)可以根據(jù)實際情況，在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面開展下列合作：

本辦法所稱企業(yè)是指經(jīng)各級工商行政管理部門注冊登記的各類企業(yè)。

第三十三條開展校企合作的其他層次、類型的高等學校，職業(yè)學校與機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體等機構(gòu)合作的，可以參照本辦法。

第三十四條本辦法自2018年3月1日起施行。

親愛的同學們，當你們的實習沒有得到報酬時，

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