開展課外活動(dòng)辯論，開展課外活動(dòng)辯論賽怎么說(shuō)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于開展課外活動(dòng)辯論的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹開展課外活動(dòng)辯論的解答，讓我們一起看看吧。

中職學(xué)生勞動(dòng)教育應(yīng)該融入課程還是拓展課外辯論賽作業(yè)？

中職學(xué)生勞動(dòng)教育應(yīng)該融入課程。因?yàn)橹新殞W(xué)生就是未來(lái)的勞動(dòng)者，只不過(guò)是有素養(yǎng)，有文化，經(jīng)過(guò)專門課程的專業(yè)學(xué)習(xí)，通過(guò)工作環(huán)境的專業(yè)技能訓(xùn)練的勞動(dòng)者。

因此，勞動(dòng)教育，不僅僅是拓展課，是課程之外的延伸課，而是中職生重要的必修課。只有這樣，才能具有勞動(dòng)者的意識(shí)，勞動(dòng)者的精神，勞動(dòng)者的知識(shí)和技術(shù)。才能真正成為社會(huì)的棟梁之材。

書本知識(shí)比實(shí)踐更重要辯論賽？

本人以為，不應(yīng)是書本知識(shí)比實(shí)踐更重要。

書本知識(shí)凝聚著前人與當(dāng)代人的實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先有實(shí)踐的深化，才有知識(shí)的升華。實(shí)踐具有絕對(duì)真理成份，而書本知識(shí)只具有相對(duì)真理色彩。

實(shí)踐更具有客觀性、科學(xué)性，而書本知識(shí)特別是社會(huì)科學(xué)，往往受到撰寫者主觀意志和統(tǒng)治者意志的影響。

到此，以上就是小編對(duì)于開展課外活動(dòng)辯論的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于開展課外活動(dòng)辯論的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。