中班課外活動(dòng)記錄,中班課外活動(dòng)記錄內(nèi)容
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于中班課外活動(dòng)記錄的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹中班課外活動(dòng)記錄的解答,讓我們一起看看吧。
中班幼兒趣事記錄簡(jiǎn)短?
孩子眼中的世界是五彩繽紛的,孩子嘴里的語(yǔ)言是右桌可愛的,孩子做出的舉動(dòng)是幽默有趣的,幼兒園成長(zhǎng)檔案里記錄下許多孩子們童言趣事。
某天,魚兒小便拉身上了,老是問(wèn)魚兒小便拉身上了,怎么辦呢?魚兒說(shuō)涼拌
苗苗,看見媽媽穿迷彩褲穩(wěn)媽媽,你是警察嗎?怎么穿警察叔叔的褲子呢?我說(shuō)那是專門為苗苗和爸爸的警察,苗苗又問(wèn),那你經(jīng)常說(shuō)我太平洋警察,那我怎么沒有迷彩褲呢?
多多晚上喝了很多牛奶,上廁所時(shí)來(lái)不及了,拉到褲子里了,只好馬上給他洗了澡,然后爸爸去洗澡了,結(jié)果多多看著洗完澡的爸爸不覺得問(wèn)爸爸,你也拉濕褲子啦?
寶寶在家中很愛跳舞,可是,有時(shí)卻忘記了是在什么地方,隨便坐在地上,把腳一蹺,真美!放下,原來(lái)屁股灰灰,小手黑黑。身臟了,地面干凈了。在家能幫助爸爸整理花園的花草,而且能自覺打掃庭園和家里的環(huán)境,她是一個(gè)好奇的孩子,老追著爸爸問(wèn)為什么為什么,追到爸爸不知怎么答。
在家表現(xiàn)很好,特別是在向家里人描述秋游情況的時(shí)候,生動(dòng)有趣!
在家和父母、外婆開心地玩下棋,第一次下輸了忍不住哭了,通過(guò)講道理明白了不該哭,以后再也沒哭過(guò)。在家經(jīng)常無(wú)意識(shí)的大聲說(shuō)英語(yǔ)。
孩子眼中的世界是五彩繽紛的,孩子嘴里的語(yǔ)言是稚拙可愛的,孩子做出的舉動(dòng)是幽默有趣的……我們幼兒園的幼兒成長(zhǎng)檔案里記錄下許許多多孩子們童言趣事,為他們幼時(shí)天真的話語(yǔ)進(jìn)行記錄,這是多么有意義的一件事呀!請(qǐng)您跟著我們一起走進(jìn)孩子的世界看看吧。 ●小寶哥哥的兩顆門牙開始搖動(dòng)了,寶寶發(fā)現(xiàn)后立馬告訴了外婆,外婆說(shuō):“哥哥的奶牙(乳牙)要換了?!?/p>
哥哥一聽急了:“誰(shuí)說(shuō)我的是奶牙,我這是吃飯的牙?!?/p>
寶寶說(shuō):“那哥哥你的飯牙換了,是不是要換成鋼牙了?
如何寫幼兒園中班建構(gòu)區(qū)觀察記錄?
(參考模板)觀察對(duì)象:年齡:觀察日期:觀察者:觀察地點(diǎn):中觀察時(shí)間:使用方法:觀察目的:觀察建構(gòu)區(qū)幼兒活動(dòng)的游戲行為及表現(xiàn)。觀察記錄:我們班的孩子,對(duì)搭建奶杯的游戲還是很感興趣的,搭建也是孩子們的天性。今天我就選擇了班級(jí)中建構(gòu)玩具中的一種,對(duì)孩子們搭奶杯進(jìn)行觀察和分析李曄是我們班年齡最小的,卻很快適應(yīng)了我們這個(gè)集體。我對(duì)他的要求也稍微放松了些,不過(guò)搭的奶杯還是很形象的,把不同的大小的奶杯平鋪再一起,他說(shuō)是寬寬的馬路,我引導(dǎo)他,在馬路邊上還有房子呢?他就把奶杯豎著插在“馬路”上,高興的對(duì)我說(shuō):“老師,房子搭好了!”還真挺回動(dòng)腦筋的;尚在我們班也屬于年齡偏小的孩子,不過(guò)還是聽聰明的。而戈露涵搭的則是電花園,她說(shuō):“很喜歡小花園,可以種許多漂亮的小花”。我問(wèn)他這個(gè)花園還像什么,怎么樣會(huì)更好看呢?他就看到別的小朋友搭的小屋,說(shuō)還像一個(gè)小房子。案例分析:孩子們對(duì)見過(guò)的,體驗(yàn)過(guò)的,喜歡的事物印象特別深刻,而且也愿意用搭奶杯的方式把它們表現(xiàn)出來(lái),也真的很好。 采取措施:
1、讓孩子們之間有更進(jìn)一步的交流,孩子們的交流中也能提升幼兒的想象力;
2、如何讓幼兒的思路更加打開呢?我想可以讓孩子看些平時(shí)常見的圖片,也許孩子們的思路會(huì)打開些。觀察反思:1.在生活中,教師應(yīng)適當(dāng)和幼兒溝通,告訴要大膽的想象。2.以后的世界是屬于孩子們的,我們應(yīng)該做孩子更好的引導(dǎo)者,讓孩子們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
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