那些初中輟學(xué)上技校的人怎么樣(那些初中輟學(xué)上技校的人叫什么)

不請(qǐng)自來(lái)，分幾個(gè)部分給大家講一下我經(jīng)歷的技校吧。誰(shuí)知道這些年來(lái)我是怎么來(lái)到這里的？

1.上技校的原因

中考我考入了當(dāng)?shù)囟?。后?lái)，我被分配到高中的一個(gè)重點(diǎn)科學(xué)班。我不太喜歡科學(xué)。每次月考，我的成績(jī)都會(huì)變差。我被班主任轉(zhuǎn)移到一個(gè)放置掃帚的風(fēng)水寶地。這種感覺，不亞于那些初中時(shí)曾經(jīng)是班上前十名的人，心理差距是多少？我仍然覺得那時(shí)的生活是灰色的。高二下學(xué)期，我主動(dòng)報(bào)讀了西部一所技師學(xué)院的五年制高級(jí)技師課程（成人大學(xué)學(xué)歷）。

2.簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校

學(xué)校不好也不壞。畢竟是國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。平時(shí)管理完全關(guān)閉。周一至周五除非請(qǐng)假，否則不得外出。學(xué)校精神差。和大多數(shù)技工學(xué)校一樣，沒(méi)必要玩?？梢酝?，也可以學(xué)，但是玩的人多，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人少。各種配套設(shè)施相當(dāng)于縮小版的?？茖W(xué)校，還可以。實(shí)踐培訓(xùn)一般持續(xù)6至9個(gè)教學(xué)周，其余為理論課程。實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師水平參差不齊，有好老師，也有差老師。系里官僚主義很嚴(yán)重，學(xué)生會(huì)形同虛設(shè)，跑腿的事情就很多，社團(tuán)的質(zhì)量也參差不齊。

3.就業(yè)和學(xué)歷問(wèn)題

就業(yè)：學(xué)校會(huì)推薦就業(yè)，并找一些單位舉辦說(shuō)明會(huì)。有好有壞，有的是個(gè)體戶。經(jīng)學(xué)校推薦者，有三方協(xié)議，實(shí)習(xí)期一年。真是個(gè)騙局！

:的學(xué)歷沒(méi)啥用！無(wú)味！真是太他媽沒(méi)用了！幸運(yùn)的是，中專和中專是同一水平的。對(duì)于五年制高科技畢業(yè)生，社會(huì)事務(wù)部表示，政策是對(duì)待學(xué)生與大學(xué)生一樣。雇主不這么認(rèn)為。不管你讀了多少年，你都是一個(gè)中學(xué)生。同是技校學(xué)生。還有學(xué)校舉辦的成人學(xué)院（預(yù)科技師為成人本科生）。我不會(huì)說(shuō)它們?cè)诋?dāng)今社會(huì)有多么有價(jià)值。成人學(xué)院用于升讀成人本科，成人本科用于考研。這可能是唯一有用的方面。

4.現(xiàn)狀

沒(méi)關(guān)系。我不知道還能用什么詞來(lái)形容它。我和同學(xué)都抱怨學(xué)校扣技術(shù)文憑。好在我在學(xué)校考的特種作業(yè)證還是被社會(huì)認(rèn)可的，找工作也很容易。都是一般的體力活（技術(shù)性的不算太累，看情況），需要經(jīng)驗(yàn)的工作（這個(gè)惡心），轉(zhuǎn)行只能做門檻低的工作，學(xué)歷不全，自己的能力也不好。對(duì)技術(shù)崗位的意見。有經(jīng)驗(yàn)要求的招聘讓我們的選擇非常有限。

5.開發(fā)

在上學(xué)的時(shí)候，我有幸遇到了一位“啟蒙導(dǎo)師”。這位老老師和其他老師不一樣。他很關(guān)心我們學(xué)生，給了我們很多鼓勵(lì)。他的話至今仍然存在。我還記得“那些優(yōu)秀的大學(xué)生確實(shí)很厲害，像你們這樣的人也有很多。只要你愿意花時(shí)間或者花錢去讀博士，你就能讀到博士學(xué)位。只要你不去讀博士?！辈灰艞壸约?，沒(méi)有人天生比你更好?！薄皠e人比別人好?！蔽也幌胍惠呑赢?dāng)個(gè)機(jī)械師，所以現(xiàn)在正在參加自學(xué)本科考試，看看考完之后能不能更上一層樓。

我簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)技能教育的看法。人認(rèn)為“工匠精神”無(wú)法在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境中扎根。培養(yǎng)一名技術(shù)精湛、理論扎實(shí)的高級(jí)技師或技師的成本，不亞于培養(yǎng)一名大學(xué)生的成本。技能教育是一種比應(yīng)試教育更加殘酷的教育模式，缺乏廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。當(dāng)今社會(huì)浮躁、急功近利，一切都追求低投入、高回報(bào)。培訓(xùn)技術(shù)人員需要的是更多的耐心、時(shí)間和社會(huì)的認(rèn)可。