山西同興學(xué)校藝術(shù)部怎么樣(山西同興職業(yè)學(xué)校)

山西同興學(xué)校2023年高考喜獲佳績(jī)

6月24日凌晨0時(shí)起，山西招生考試網(wǎng)，2023年高考成績(jī)考試正在進(jìn)行中。6月24日，山西同興學(xué)校微信群里頻頻傳出參加今年高考的同興學(xué)子的好消息！

我校招收出國(guó)留學(xué)人員

01

管理團(tuán)隊(duì)

管理團(tuán)隊(duì)

張振國(guó)

山西同興學(xué)校校長(zhǎng)

中共黨員，培養(yǎng)清北大學(xué)、香港大學(xué)等名校學(xué)生30余名。曾任新疆海泉學(xué)校年級(jí)主任、副校長(zhǎng)。

2015年加入臨汾同盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，擔(dān)任夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)部主任、學(xué)校教研室主任、校長(zhǎng)助理。

個(gè)人榮譽(yù)：

“三節(jié)棒模型”在立體幾何中的應(yīng)用獲國(guó)家一等獎(jiǎng)；

2012年山西省首屆高考計(jì)算機(jī)閱卷優(yōu)秀閱卷老師。

新高一年級(jí)文化課教師團(tuán)隊(duì)（部分）Ateamofcultureteachers

一所高質(zhì)量的學(xué)校離不開(kāi)一批優(yōu)秀的教師。我校師資隊(duì)伍以教學(xué)專(zhuān)家領(lǐng)銜，名師指導(dǎo)，中年教師為核心，高學(xué)歷年輕教師為補(bǔ)充。教師隊(duì)伍中碩士研究生占60%以上。文化課教師團(tuán)隊(duì)來(lái)自山東大學(xué)附屬中學(xué)、志大、山西現(xiàn)代雙語(yǔ)等。

語(yǔ)言組

張晉安

語(yǔ)文教師

畢業(yè)于北京師范大學(xué)，獲學(xué)士學(xué)位，從事語(yǔ)文教育工作多年。曾在太原市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教，被山西省政府授予模范教師、省教育廳授予的優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。以敬畏之心，用愛(ài)心和耐心對(duì)待學(xué)生管理，默默地將語(yǔ)文教學(xué)融入世界。

李牛

語(yǔ)文老師

1989年畢業(yè)于山西師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。先后擔(dān)任原平市范亭中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)、英才中學(xué)、朔州二中、懷仁十一中高中語(yǔ)文教師，從事復(fù)讀班和語(yǔ)文教學(xué)工作。三年級(jí)。研究了近二十年。準(zhǔn)確把握高考語(yǔ)文動(dòng)向，認(rèn)真貫徹因材施教的教育理念，取得了良好的成績(jī)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

石雨鑫

語(yǔ)文老師

中共黨員，畢業(yè)于山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，碩士學(xué)位。在語(yǔ)文教學(xué)中，我們旨在喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文思維。我們認(rèn)真鉆研教材，精心備課，課堂目標(biāo)明確，教學(xué)思路清晰，為學(xué)生營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍。

王麗

語(yǔ)文老師

畢業(yè)于山西大同大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系。從事漢語(yǔ)教學(xué)多年，曾在一所公立中學(xué)任教。作為一名教師，我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)。這個(gè)職業(yè)給我?guī)?lái)了很多的關(guān)愛(ài)和幫助。我認(rèn)為語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程實(shí)際上就是“接觸美——挖掘美——理解美——?jiǎng)?chuàng)造美”的過(guò)程。

數(shù)學(xué)組

張振國(guó)

數(shù)學(xué)老師

山西同興學(xué)校校長(zhǎng)、中共黨員，已培養(yǎng)清北大學(xué)、香港大學(xué)等名校學(xué)生30余名。曾任新疆海泉學(xué)校年級(jí)主任、副校長(zhǎng)。

2015年加入臨汾同盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，擔(dān)任夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)部主任、學(xué)校教研室主任、校長(zhǎng)助理。

個(gè)人榮譽(yù)：

“三節(jié)棒模型”在立體幾何中的應(yīng)用獲國(guó)家一等獎(jiǎng)；

2012年山西省首屆高考計(jì)算機(jī)閱卷優(yōu)秀閱卷老師。

史榮昌

數(shù)學(xué)老師

山西同興學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)。他曾在山東大學(xué)附屬中學(xué)工作，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生和教師。太原市高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師。他以其獨(dú)特的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格把控同興的教學(xué)質(zhì)量。他還憑借自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)同興數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)方法。

葉創(chuàng)榮

數(shù)學(xué)老師

中學(xué)高級(jí)教師，太原市首批骨干教師之一。從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作多年。他有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生友善。

郝旭

數(shù)學(xué)老師

1999年畢業(yè)于北京科技大學(xué)，1999年至2004年在清華同方技術(shù)部工作，2006年開(kāi)始教授高中數(shù)學(xué)，有自己獨(dú)特的數(shù)學(xué)理念和教學(xué)方法，曾被評(píng)為多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、高考英雄。及其他榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。性格隨和開(kāi)朗，熱情大方，能與學(xué)生相處融洽，有良好的溝通能力。擔(dān)任高中班主任、教務(wù)主任多年，有較強(qiáng)的執(zhí)行力和解決問(wèn)題的能力。為社會(huì)培養(yǎng)了眾多985、211一流人才，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。

外語(yǔ)組

孫玉林

日語(yǔ)老師

山西同興學(xué)校督學(xué)。孫教授原為山西大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士生導(dǎo)師、副教授，自2018年起一直從事高考日語(yǔ)研究，在教學(xué)方法、應(yīng)試技巧等方面取得了豐碩成果。

董艷

日語(yǔ)老師

畢業(yè)于山西大學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲碩士學(xué)位，并通過(guò)日語(yǔ)能力考試N1級(jí)。10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

常年教授等級(jí)考試日語(yǔ)、考研日語(yǔ)、留學(xué)日語(yǔ)、高考日語(yǔ)。擅長(zhǎng)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法體系進(jìn)行系統(tǒng)講解。課堂氣氛活躍，與學(xué)生互動(dòng)。

王小榮

日語(yǔ)老師

畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，擁有N1國(guó)際日語(yǔ)證書(shū)、N8國(guó)內(nèi)日語(yǔ)證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法生動(dòng)活潑，知識(shí)點(diǎn)講解簡(jiǎn)潔明了，深受學(xué)生喜愛(ài)。

王宇榮

英語(yǔ)老師

畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)，獲得英語(yǔ)八級(jí)證書(shū)。從事英語(yǔ)教育工作多年。善于溝通，耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，吃苦耐勞，有一定的組織能力。

歷史組

付軍旺

歷史老師

高中歷史教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多年從事中學(xué)歷史教育工作。曾任教于永濟(jì)現(xiàn)代學(xué)校、陜西藍(lán)光學(xué)校、運(yùn)城飛躍教育。

劉吉芳

歷史老師

高中歷史老師。曾在高中一、二、三年級(jí)教過(guò)歷史，還擔(dān)任過(guò)班主任。具有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我喜歡教書(shū)，寓教于樂(lè)，尊重學(xué)生、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為課堂的主人，營(yíng)造輕松活潑的氛圍，展現(xiàn)課堂的無(wú)限魅力。

樊瀟

歷史老師

山西師范大學(xué)歷史學(xué)碩士，曾任山西新教育學(xué)校、太原金橋雙語(yǔ)學(xué)校高中歷史教師。從教以來(lái)，我秉承“教學(xué)無(wú)差別，因材施教”的理念。教學(xué)貼近考試大綱但不脫離生活。教學(xué)寓教于樂(lè)，寓教于樂(lè)。我們堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生都有亮點(diǎn)，只有努力才能獲得回報(bào)。

政治團(tuán)體

賀利民

政治老師

山西同興學(xué)校年級(jí)主任。曾在河北省衡水一中（天津班）等多所民辦學(xué)校任教。從教30余年，始終堅(jiān)持“先為父母，后為人師”的教育理念，在教學(xué)和管理上均取得了顯著成績(jī)。受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。所教學(xué)生100余人考入985、211院校。同時(shí)，他潛心于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，對(duì)高中政治教學(xué)有了獨(dú)特而深入的理解。

范鵬艷

政治老師

新疆師范大學(xué)哲學(xué)碩士，參加兩次哲學(xué)峰會(huì)，發(fā)表兩篇關(guān)于新時(shí)代如何建設(shè)美好生活的專(zhuān)題論文。三年的學(xué)習(xí)讓我對(duì)哲學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這種認(rèn)識(shí)為我的教學(xué)活動(dòng)提供了更深的理論基礎(chǔ)和豐富的教材。

田甜

政治老師

一名高中政治老師，政治學(xué)科知識(shí)豐富，教學(xué)結(jié)構(gòu)清晰，冷靜幽默，有耐心，課堂上學(xué)生反應(yīng)良好。

地理組

陳曉偉

地理老師

原河?xùn)|一中地理教研組組長(zhǎng)，從事高中地理教學(xué)15年。工作期間，擔(dān)任班主任、地理教研組組長(zhǎng)；榮獲“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、“紀(jì)律骨干”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。能夠?qū)γ總€(gè)孩子因材施教，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)能力和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展教育教學(xué)工作。

周淑君

地理老師

畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)業(yè)（地理）。關(guān)愛(ài)學(xué)生，以身作則，積極向上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

理科綜合組

賀元厚

物理老師

高中物理教師，畢業(yè)于太原師范大學(xué)物理系，獲學(xué)士學(xué)位。從教30余年，曾在太原民縣國(guó)際中學(xué)等多所民辦學(xué)校任教。所教學(xué)生100余人考入985、211院校。

滿佳明

化學(xué)老師

多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)。在教學(xué)工作中，注重教學(xué)方法的探索和教育方法的研究。用愛(ài)感染學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，性格開(kāi)朗活潑，待人真誠(chéng)友善，有很高的教育熱情?，F(xiàn)任山西同興學(xué)校一年級(jí)化學(xué)教師。

劉紅艷

生物老師

畢業(yè)于山西大學(xué)生物技術(shù)研究所，獲碩士學(xué)位。從事高中生物教學(xué)多年。曾在新東方幼能中學(xué)工作，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

自從我開(kāi)始教書(shū)以來(lái)，我就非常熱愛(ài)教育。我對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，因材施教。我善于與學(xué)生溝通，幫助他們解決問(wèn)題。我也是一位老師，也是一位朋友。

史獻(xiàn)玉

生物老師

中共黨員，曾榮獲集體三等功一次、個(gè)人表彰、優(yōu)秀軍人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。從教以來(lái)，多次榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)。我熱愛(ài)教育，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我相信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索，才能不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

02

師資隊(duì)伍

班級(jí)設(shè)置

高考升學(xué)班

Pukaoclass

·專(zhuān)業(yè)設(shè)置·

核心課程

外語(yǔ)班：英語(yǔ)、日語(yǔ)

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(3)

歷史、物理(1)

政治、地理、化學(xué)、生物（2）。

根據(jù)山西高考綜合改革，我校實(shí)行“3+1+2”。

文化課教學(xué)三大特點(diǎn)：

1.因材施教，2.小件作品，3.分類(lèi)推廣。

教學(xué)方向

山西同興學(xué)校是一所文化藝術(shù)高中，學(xué)生通過(guò)三年專(zhuān)業(yè)課程和文化課程的學(xué)習(xí)，可進(jìn)入國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)。文化課隊(duì)伍高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)、水平高、事業(yè)心強(qiáng)。用同興獨(dú)特的教學(xué)方法和理念培養(yǎng)高層次專(zhuān)業(yè)人才。

教學(xué)要求和升學(xué)方向

按照國(guó)家藝術(shù)高考大綱嚴(yán)格要求，高考面向：985、全國(guó)211所普通院校、各大專(zhuān)業(yè)院校、藝術(shù)院校、綜合性大學(xué)。

藝術(shù)班

Artclass

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)

核心課程

包括樂(lè)理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱、主科（聲樂(lè)、器樂(lè)各選一門(mén)）、副科（聲樂(lè)、器樂(lè)各選一門(mén)）五個(gè)科目。

培養(yǎng)目標(biāo)

音樂(lè)學(xué)（師范類(lèi)）專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)目標(biāo)為具有一定馬列主義基本理論素養(yǎng)，基礎(chǔ)寬厚，素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)校音樂(lè)教師、教學(xué)研究人員及其他教育管理工作者，并且擔(dān)負(fù)著向更高層次教育輸送人才的任務(wù)。

音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)目標(biāo)為具有一定的馬列主義基本理論素養(yǎng)，并具備突出音樂(lè)表演方面的能力，能在專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

師生比例為：器樂(lè)1：1，聲學(xué)1：5，樂(lè)理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱1：30。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)

核心課程

素描、色彩、構(gòu)圖、素描、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)、中外美術(shù)史知識(shí)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像應(yīng)用技術(shù)。開(kāi)展校園高考專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、寫(xiě)生、藝術(shù)創(chuàng)作；到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合藝術(shù)創(chuàng)作培訓(xùn)或在職實(shí)習(xí)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要考入藝術(shù)院校，或到新聞、出版、雜志、報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體單位從事繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)等藝術(shù)創(chuàng)作和制作工作。他們還面向社會(huì)團(tuán)體、國(guó)畫(huà)等、油畫(huà)、雕塑、壁畫(huà)、漆畫(huà)、文化館（站），從事藝術(shù)指導(dǎo)等工作。

師生比：1：25。

舞蹈專(zhuān)業(yè)、空乘專(zhuān)業(yè)

核心課程

舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)（軟開(kāi)場(chǎng)）、古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、民族民間舞、古典舞技術(shù)技巧、地毯技巧、舞蹈曲目、現(xiàn)代舞、舞蹈即興創(chuàng)作。

培養(yǎng)目標(biāo)

舞蹈教育專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的馬列主義基本理論素養(yǎng)、寬廣的基礎(chǔ)、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，承擔(dān)高等學(xué)校舞蹈教師、教學(xué)科研人員和其他教育管理工作者的需要。各級(jí)教育輸送人才的任務(wù)。

舞蹈表演專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定馬列主義基本理論素養(yǎng)，素質(zhì)高、能力強(qiáng)、表演好，能在專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體從事表演、教學(xué)和研究工作的高級(jí)學(xué)生、藝術(shù)學(xué)校等相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)。專(zhuān)門(mén)人才。

舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定馬列主義基本理論素養(yǎng)，“素質(zhì)高、綜合能力強(qiáng)、文化素養(yǎng)高，編舞、表演、教育融為一體”的復(fù)合型舞蹈專(zhuān)業(yè)人才。

舞蹈專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定馬列主義基本理論素養(yǎng)、寬廣基礎(chǔ)、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的舞蹈理論研究者和其他理論工作者。

師生比：1：25，舞蹈曲目1：1。

書(shū)法專(zhuān)業(yè)

核心課程

篆書(shū)的用筆基礎(chǔ)、篆書(shū)的結(jié)構(gòu)、篆書(shū)的背誦與背誦、隸書(shū)的用筆基礎(chǔ)與抄寫(xiě)能力。

篆書(shū)創(chuàng)作、隸書(shū)臨摹、楷書(shū)筆架結(jié)構(gòu)基本運(yùn)用、行書(shū)臨摹與構(gòu)圖控制、第二書(shū)體創(chuàng)作（楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)三種書(shū)體任選其一）

篆書(shū)創(chuàng)作、二次書(shū)體創(chuàng)作、全面臨摹、整體構(gòu)圖把控、多重模擬測(cè)試。

培養(yǎng)目標(biāo)

我們書(shū)法班的目的是培養(yǎng)孩子們書(shū)法學(xué)習(xí)的興趣，了解書(shū)法的理論知識(shí)，具備一定的臨摹和創(chuàng)作能力。我們讓孩子在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中得到最科學(xué)、最完整、最系統(tǒng)的訓(xùn)練。成為一名有一定基礎(chǔ)、有較強(qiáng)潛力的書(shū)法大學(xué)生。

師生比：1：20。

體育班

Sportsclasses

·專(zhuān)業(yè)設(shè)置·

核心課程

100米、800米、立定跳遠(yuǎn)、杠鈴（女子：50磅，男子：70磅），總分100分。每項(xiàng)占25分。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，對(duì)需要個(gè)人運(yùn)動(dòng)招募的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

培養(yǎng)目標(biāo)

體育單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：發(fā)展方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)（武術(shù)、散打等）兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。候選人必須具有二級(jí)或以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平。

體育：體育教育和社會(huì)體育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。許多綜合性大學(xué)開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)。我校目前以專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)方向?yàn)橹鳌?/p>

03

校園環(huán)境

課程表

特色鮮明助力升學(xué)

01

導(dǎo)師制度

每周召開(kāi)一次班級(jí)工作會(huì)議。根據(jù)周、月測(cè)試結(jié)果，結(jié)合德育考核，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)后進(jìn)行分級(jí)。每個(gè)科老師會(huì)督導(dǎo)2-3人，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行心理疏導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺。補(bǔ)差距、打基礎(chǔ)、提高業(yè)績(jī)。

02

藝術(shù)培養(yǎng)

我校開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、空姐、體育等課程，增加升學(xué)選擇。

03

外語(yǔ)優(yōu)選

英語(yǔ)、日語(yǔ)、外語(yǔ)科目?jī)?yōu)先?！靶≌Z(yǔ)言”助力“大夢(mèng)想”！

04

分層教育

根據(jù)學(xué)科條件，從教學(xué)設(shè)計(jì)到習(xí)題布置均采取分層要求，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度地提高效率。

05

注重方法

我校開(kāi)設(shè)音樂(lè)舞蹈，培養(yǎng)學(xué)生掌握中學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法，熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的六個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，輕松面對(duì)高中生活。

06

學(xué)業(yè)規(guī)劃

測(cè)試七分，報(bào)告三分。專(zhuān)業(yè)的志愿者申請(qǐng)講座和一對(duì)一的申請(qǐng)指導(dǎo)，幫助同興學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。

04

校園環(huán)境

校園環(huán)境

校園環(huán)境

校園環(huán)境

教學(xué)課堂

教學(xué)課堂

05

校園活動(dòng)

校園活動(dòng)

山西大學(xué)張立中教授公開(kāi)課

/名師

藝術(shù)系杭州鷹工作室考察團(tuán)

游學(xué)

暑期雙語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)

/游學(xué)

成年活動(dòng)

/成人禮活動(dòng)

文化表演

/文化表演

2020年，每一位同興學(xué)子都懷揣著大學(xué)夢(mèng)走進(jìn)山西同興校園。

2023年，山西同興學(xué)校在全體師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高進(jìn)、平均進(jìn)優(yōu)退出、全面提高、大家進(jìn)步”的高考目標(biāo)。

山西同興學(xué)?？朔藢W(xué)生成績(jī)差、學(xué)生素質(zhì)差等困難，在三年的疫情期間迎難而上。通過(guò)山西同興學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)模式，這些尚未達(dá)到“普高提高水平”和“考上尖子”的孩子們創(chuàng)造了“高考同分”等“教育奇跡”?！爸锌己椭锌肌保踔痢俺^(guò)中考成績(jī)”。

最后，我們想對(duì)成功落地的同學(xué)們說(shuō)：試卷是一個(gè)小考場(chǎng)，但生活卻是一個(gè)大世界。這是一個(gè)偉大的結(jié)束，也是一個(gè)偉大的開(kāi)始。希望你有未來(lái)可去，青春可回眸。

報(bào)名電話：

15135100221（馬老師）

18634411206（薄老師）

18003548737（李老師）

學(xué)校地址：

晉中市榆次區(qū)廣業(yè)街與恒達(dá)路交叉路口往東100米

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