扎根鄉(xiāng)村教育 用愛澆灌心靈作文(扎根鄉(xiāng)村教育 用愛澆灌心靈的句子)

濮斌杰，男，41歲，本科學歷，一級教師，千陽縣城關鎮(zhèn)新興小學教務主任，九江學院基礎教育研究所研究員，北京師生教育研究院基礎教育實踐講師，南王知行書店項目——鄉(xiāng)村教師讀書會種子教師、陜西省教育學會會員、陜西省德育工作坊重要成員、中國教師報特約通訊員、西北信息報特約通訊員。陜西省學科教育新秀、寶雞市優(yōu)秀少先隊輔導員、千陽縣少先隊教學能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。發(fā)表教育教學論文30余篇，獲國家、省、市獎勵，主持完成各級課題5項。

蒲斌杰老師扎根農村，在千陽縣教育戰(zhàn)線工作了14年。14年來，他風雨兼程，用一顆赤誠的心在這片平凡的土地上播下了愛情的種子。在他的培育下，幼苗變成了參天大樹。工作14年，三尺講臺見證了他對工作的熱情，三尺講臺見證了他對教育的熱愛，三尺講臺見證了他對黨的奉獻。忠誠于教育。

參加工作以來，他始終勇于承擔學校班主任的重任。2017年，擔任學校大隊輔導員。在他的安排下，學校少先隊工作蓬勃開展。他始終將“學強為師，品德高尚為師”這八個字牢記在心，并以此作為行動指南和行為標尺，衡量自己的教學得失。在這份平凡的工作中，他用真誠寫下了別樣的感人之情。

先后榮獲國家教育科學“十三五”教育部規(guī)劃項目優(yōu)秀教師獎。主持的項目《在道德與法治課教學中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究》獲教育科學研究所項目成果二等獎。他參與實踐的項目《道德與法治課教學》榮獲基礎教育教學獎。成就一等獎等

同時，我們在識字教學上狠下功夫，改變“單字認、書本放空、練”的傳統(tǒng)識字教學方式，用游戲的方式集中學習和記憶整個單元的新單詞，大大提高了低年級學生的識字效率，教學效果顯著。其整體素養(yǎng)班《新時期小學班主任班級管理的發(fā)展與創(chuàng)新的實踐研究》在全市第三屆中小學主題探究課實驗研究課題研討會上榮獲二等獎。其撰寫的《二年級下冊第三單元整體識字課》在千陽縣教研室征文比賽中獲二等獎，在全國基礎教學科研人員學術交流活動中獲“學校課程頂層設計與學科融合論壇””贏得了同事們的一致好評。讓孩子們按照自己的節(jié)奏快樂學習、快樂成長，是他永遠的夢想。

他致力于教育事業(yè)，愿意成為別人的梯子，用自己堅強的臂膀支撐著學生攀登新的高峰。這真是一位“來時手捧心，走時無稻草”的好老師。他愿意化作一只蠶，用自己的才能來擴展知識和智慧；他愿意做一名園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。他始終堅信，愛是教育的基石。在農村小學教育的道路上，他將付出更多的努力和全部的愛，陪伴孩子們健康快樂成長。