萬州技師學院地址(萬州技師學院是公立學校嗎)
桃李樹年年香。時光流轉(zhuǎn),工藝鑄就靈魂。
作為全國唯一的五星級內(nèi)河船員培訓機構(gòu)、唯一的國家級世界技能大賽重慶木工項目訓練基地、渝東北唯一的國家級高技能人才培訓基地,萬州技師學院成為培養(yǎng)高技能人才。近年來,學校培養(yǎng)的技術(shù)人才胸懷大胸、胸懷天下、以卓越的匠心報國,為時不我待的時代振興增添光彩。
“雙師型”教師為技能人才成長助力
一項技能可以帶來終生的好處。萬州技師學院已成為眾多青年學子追逐高技能人才夢想的勝地。其突出之處在于,學校建立了一支能夠幫助學生實現(xiàn)夢想的“雙師型”師資隊伍。學校通過公開招聘、勞務派遣、臨時聘用等形式擴大師資隊伍。學校依托專業(yè)與企業(yè)深度合作,實施“企業(yè)技術(shù)骨干和高級管理人員”進校計劃,聘請行業(yè)專家進校指導學生課程教學和技能。競賽訓練。
2020年12月,萬州技師學院廖本祥技能大師工作室負責人廖本祥帶領(lǐng)自己培養(yǎng)的三位弟子參加首屆中國職業(yè)技能大賽四個木工項目。年過五十的廖本祥也和年輕人一起站上了競技舞臺。
最終,廖本祥在全國木工比賽選拔賽中獲得第六名,榮獲“西部技能之星”獎。受訓隊員楊九平獲得木工項目第七名,進入國家集訓隊。事實上,該校師生曾多次在各級各類競賽中獲獎。學生參加的職業(yè)技能大賽中,世界技能大賽獲獎者2人次,國家級獎項6人次,市級獎項147人次。其中,會計專業(yè)沙盤模擬項目榮獲重慶市第一名。
50多歲的廖本祥原本是一名木匠。當他從父親那里學習傳統(tǒng)木工技藝時,他學到了出色的手工木工技藝。隨后,他在公司一線生產(chǎn)工作多年。2016年,他被萬州高級技工學校聘為木工培訓基地教練。培養(yǎng)的選手劉向強、張宗強在第44屆世界技能大賽全國選拔賽中分別獲得家具制作項目第三名、木工項目第五名,并順利進入國家集訓隊。指導第44屆世界技能大賽木工項目國家集訓隊隊員徐巖,榮獲世界技能大賽優(yōu)秀獎。
2017年10月獲批成立廖本祥技能大師工作室。隨后,他在第五屆中國重慶職業(yè)技能大賽木工比賽中獲得了職工組第一名,還指導學生楊九平獲得了學生組第一名。2018年5月,廖本祥榮獲重慶市五一勞動獎章。當年6月,他帶領(lǐng)集訓選手冉傳喜代表重慶參加第45屆世界技能大賽全國選拔賽木工項目,并獲得第七名進入國家集訓隊。
現(xiàn)代學徒制帶出一片廣闊天地
萬州是長江十大港口之一,也是庫區(qū)航運貨物集散地。近年來,引進了眾多大企業(yè),助力長江經(jīng)濟帶高質(zhì)量發(fā)展。因此,急需大批高素質(zhì)、高技能的航運人才。
航運人才從哪里來?萬州技師學院作為渝東北唯一一所技師學院,必須肩負起培養(yǎng)此類人才的重擔。由此,學校推出校企雙元制、工學結(jié)合的現(xiàn)代學徒模式,培養(yǎng)適應現(xiàn)代航運業(yè)需求的技能型人才。
現(xiàn)代學徒制給學生帶來了實實在在的收獲。學校招生相當于企業(yè)招聘,學生入學相當于進入企業(yè)工作。他們既是學生,又是企業(yè)儲備員工。招聘就業(yè)一體化在很大程度上解決了招聘就業(yè)難的供需矛盾。
現(xiàn)代學徒制也為技能人才提供了廣闊的成長空間。
2022年8月,萬州高級技工學校數(shù)控19班大四學生陳毅代表重慶參加2022年全國職業(yè)學校技能大賽“中職組現(xiàn)代模具制造技術(shù)、注塑模具技術(shù)大賽”,榮獲全國技能大賽三等獎在比賽中。
要知道,陳毅中考失利后,在進入技校之前就很迷茫。最終,技能為他打開了一扇大門,為他展示自己打開了一個巨大的舞臺。在校期間,他整天努力一步步苦練技藝,周六日也不休息。當其他學員玩得開心的時候,陳毅卻還在訓練坊里刻苦訓練。暑假期間,經(jīng)學校同意,在老師們的照顧下,陳毅留在學校繼續(xù)訓練。寒假期間他在學校呆了十五天。經(jīng)過不斷的努力,陳毅還獲得了重慶市和學校的多項技能獎勵?!爸锌际Ю?,老師成了我的引路人、指路明燈,學校的現(xiàn)代學徒制度讓我成長得更快?!比缃?,通過技能修煉,陳毅不再像中考落榜后的自我否定;不服輸,不放棄,努力改變自己。
他進步很大,進入了全國技能大賽巡回賽。在老師的帶領(lǐng)下,他最終代表學校和重慶站上了全國技能大賽的領(lǐng)獎臺,收獲了自己和老師們共同努力的成果。
學校學生正在參加職業(yè)技能認證考試
實訓操作地為學生提供技能動手平臺
在萬州技師學院,只要學生需要學習技能、強化技能,不管設(shè)備多貴,他們都會想方設(shè)法購買。近年來,學校新增實習實訓設(shè)施價值超過7000萬元,新增實習實訓站2500多個。其實踐訓練條件在全市同類學校中名列前茅?!皩W員實訓所需耗材將得到充分保障!”學校相關(guān)負責人表示。例如,木工專業(yè)的木材耗材不僅滿足需要,而且采購優(yōu)質(zhì)材料。其他專業(yè)也是如此。
“我來學校已經(jīng)9年了,在我的印象中,學校最大的變化就是訓練場地。”培訓部老師唐安安說,學校最初只有一棟實訓樓,所有學生的實訓都在那里進行。在一個院系,學生經(jīng)常排隊等待實習。截至目前,汽車系、機電系、船舶系、建筑系均擁有各自獨立的實訓大樓。會計、計算機、服裝等專業(yè)還擁有自己的實訓基地樓層,為每一位學生提供了充足的實踐平臺。
“在沒有設(shè)施、沒有教練、沒有選手、沒有資金的零基礎(chǔ)情況下,我們建設(shè)了世界技能大賽木工項目中國訓練基地,獲得了國際獎項,實現(xiàn)了中國木工項目零的突破。參加世界技能大賽,并為國家獲獎。這項榮譽弘揚了工匠精神,打開了世界交流的窗口,積累了一套與世界接軌的技能競賽培養(yǎng)機制?!碧瓢舶舱f。
世界錦標賽只是一個剪影,體現(xiàn)了學校的綜合辦學實力和質(zhì)量。近年來,學校大力發(fā)展實踐實訓基地,建成西南地區(qū)第一家會計工廠,實現(xiàn)會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革新突破;打造汽車維修人才成長平臺,在更高起點培育中國“汽車維修先鋒”偉大專家;從零到一,推動學校教育信息化升級;創(chuàng)新全景生產(chǎn)鏈教學模式,提升學生就業(yè)競爭力.
學校實訓基地的快速發(fā)展,為每一位學生提供了充分的練功、領(lǐng)跑的平臺。
“匠心恒久,技藝報國”。學校近年來的發(fā)展有萬州各界有目共睹。學校也希望承擔起新時代發(fā)展職業(yè)教育的歷史使命。我們將以更加飽滿的熱情,求真務實,再創(chuàng)佳績,全面推進學校高水平發(fā)展,打造庫區(qū)職業(yè)教育強國。教育新高地,譜寫職業(yè)教育發(fā)展更加蓬勃、壯麗的新篇章。
來源|看萬洲APP
編輯|沉宗華曾濤
回顧|陳偉
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