十佳工匠的材料(十佳工匠事跡)

十佳工匠候選人——夏遠鵬

在今天的十佳工匠候選秀中，我們來認識一下一位30歲出頭、從教10年的年輕教師。他就是夏遠鵬，四川鍋爐高級技工學校教師。

正在講解的老師是夏遠鵬。退伍后，夏遠鵬來到四川郭技工學校，成為一名焊接加工專業(yè)的學生。畢業(yè)后，由于刻苦學習，成績優(yōu)異，他留在學校擔任焊接實習講師，主要負責各項工作。教授焊接課程。

夏遠鵬表示，雖然技術發(fā)展很快，一些大型焊接可以被機器人取代，但手工焊接無法取代。因此，掌握基本技能非常重要，尤其是電弧焊，是練習焊接加工技術的重要基礎。

在每個實踐課中，學生被分成幾個小組，每個小組都在一個實踐室里。實用的廠房面積只有六七平米，大的差不多有九平米。焊接過程中產(chǎn)生的溫度最高可達二三千度，最低的也有一千多度。操作空間狹小，厚厚的勞保服，在近距離操作和高溫烘烤下，短時間內就會讓你大汗淋漓。即使在寒冷的冬天，你也會經(jīng)常大汗淋漓！

作為一名老師，夏遠鵬一進入練習室就一刻也沒有休息過。盡管如此，夏遠鵬從未放松對學生的教學，示范、講解、一步步指導，盡力教好。

學生中的老大居然是夏遠鵬。夏遠鵬不僅是一名老師，還是學校先鋒突擊隊的隊長。軍訓時，夏遠鵬是孩子們眼中威武的“老大”；學習期間，夏遠鵬是學生眼中嚴厲的老師。生活中，夏遠鵬是孩子們的保姆。

為了不辜負“老師”的稱號，不讓學生走彎路，夏遠鵬給自己施加了更大的壓力，加班加點，刻苦練功。用他自己的話說，努力可以彌補弱點。他經(jīng)常利用假期或休息時間去其他公司“向別人學習技能”。就算他自己花錢請老師，他也得想辦法解決問題。然后總結、提煉、整合自己所學的東西，最后摸索出一套自己的東西，形成更好的工藝形式，然后教給學生。

他這樣“加工”出來的東西就很容易理解了。學生們的興趣大大提高了，學習更有動力了，也更加喜歡他這個老師了！

經(jīng)過十年的教學，夏遠鵬不僅自己不斷進步，他帶領的學生也非常優(yōu)秀。他經(jīng)常鼓勵學生弘揚工匠精神，向大師學習，與時俱進。在他看來，工匠精神應該包括三個含義！