高中能量守恒定律講解(高中 能量守恒)

高中高年級(jí)陪伴日記

文字|一個(gè)漫長的旅程

2021年12月28日星期二晴

關(guān)于學(xué)習(xí)的能量守恒定律

據(jù)說能量守恒定律是熱力學(xué)第一定律，也就是說在一個(gè)封閉的系統(tǒng)中，能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，而只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而總能量保持不變。

既然是法律，我們就當(dāng)成真理吧。

經(jīng)過仔細(xì)研究，我發(fā)現(xiàn)跳來跳去的人也很熱。36、7度的溫度也一定是熱力學(xué)研究的對(duì)象。再把范圍縮小一點(diǎn)，以高中生為中心，我發(fā)現(xiàn)這條能量守恒定律確實(shí)是準(zhǔn)確的。

人的能量是有限的，或者說，人的能量在特定階段是恒定的。每個(gè)人的情況略有不同，但你不一定知道誰比其他人更聰明。天才是有的，但大多數(shù)都只是普通人。讓我們關(guān)注一切眾生，就像我女兒一樣。

假設(shè)我女兒的精力值為100，即學(xué)習(xí)+吃喝玩樂+其他追求=100，我們一一看看怎么樣。

我女兒真好吃。昨晚她告訴我她想吃席家德的餃子。她很喜歡席家德的韭菜蝦餃。一旦她貪心了，恐怕就會(huì)心碎。我說馬上就要放假了，回家就可以吃。她回答說我回家還有其他更好吃的東西。從這一點(diǎn)來看，她花了不下半個(gè)小時(shí)的時(shí)間談?wù)撓业?，?jì)劃回家過節(jié)吃什么。加上午飯和晚飯的時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)就過去了。按每天在學(xué)校學(xué)習(xí)16個(gè)小時(shí)計(jì)算，其中八分之一都花在了吃喝上。

我的女兒非常貪玩。當(dāng)她去幼兒園時(shí)，保育員必須把她拖在身后，否則一會(huì)兒她就不知道該去哪里了。再加上他生性好動(dòng)，頭腦活潑，所以每天都會(huì)花很多時(shí)間在這上面，一次四個(gè)小時(shí)。這次四分之一又沒了。

除去兩個(gè)小時(shí)的正常午休和課間休息，以及兩刻鐘的雜念，一天結(jié)束時(shí)還剩下多少有效學(xué)習(xí)時(shí)間？我找個(gè)計(jì)算器算一下，16-2-4-2-1=7,=43.75。

難怪，43.75的學(xué)習(xí)能量值充分證明女兒的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的。畢竟在有限的時(shí)間內(nèi)取得的學(xué)習(xí)效果還是非常可觀的。老父親心里松了口氣，精神也振奮起來?？荚嚭蠼箲]的不斷加深顯然是不合理的。相反，他應(yīng)該堅(jiān)定信心，因?yàn)檫M(jìn)步的空間是無限的，進(jìn)步的可能性是巨大的，未來的前景是光明的。

衡水中學(xué)給中學(xué)教育帶來的巨大影響就在于它利用一切可能的方法，使學(xué)習(xí)能量價(jià)值最大化。80不夠，90不夠，90不夠，95。沒有最高，只有更高，所有活動(dòng)都小心控制到秒。集中所有精力學(xué)習(xí)。

能量是守恒的。當(dāng)學(xué)習(xí)精力最大化時(shí)，成績自然也會(huì)最大化。差生和尖子生的區(qū)別不是智商，而是能量值的掌控能力。

當(dāng)我寫下這篇文章時(shí)，我默默地打開手機(jī)，查看“使用情況統(tǒng)計(jì)”。今天的表現(xiàn)非常出色。只用了4個(gè)半小時(shí)，實(shí)際上比昨天少了近2個(gè)小時(shí)。但如果不知道的話，一看就會(huì)大吃一驚。難怪我年紀(jì)大了，視力也模糊了。如果被控制減半怎么辦？也就是每天3個(gè)多小時(shí)。如果我花3個(gè)小時(shí)以上的閱讀和學(xué)習(xí)，我還能獲得很多知識(shí)嗎？即使你用它來研究你一無所知的物理，你也許能夠?qū)W到更多的術(shù)語和定律。

如果你仔細(xì)算一下自己的能量水平，恐怕還不如你本來就可憐的女兒那么積極。

一點(diǎn)號(hào)的蜿蜒之旅