山東藍(lán)翔技校如何(山東藍(lán)翔技校畢業(yè)是什么學(xué)歷)

在強(qiáng)勁現(xiàn)金流的支撐下，榮蘭祥近年來更加注重金融投資。

時(shí)代周報(bào)記者注意到，藍(lán)翔技工學(xué)校是山東濟(jì)寧銀行的股東，持有2128萬股，占持股比例2.46%。此外，榮蘭翔還擔(dān)任濟(jì)南市天橋區(qū)鑫海小額貸款公司監(jiān)事，蘭翔技工學(xué)校是該公司的股東之一。資料顯示，天橋區(qū)鑫海小額貸款公司于2009年獲批成立，該公司由中國重汽集團(tuán)發(fā)起設(shè)立，注冊資本2億元。一位熟悉蘭翔的人士向記者透露，榮蘭翔曾經(jīng)對投資該公司非常感興趣，“想成為大股東”，但由于國家重汽集團(tuán)的反對，這并沒有實(shí)現(xiàn)。

家族式管理一直是榮蘭祥的核心經(jīng)營理念。值得注意的是，今年9月，榮蘭翔在接受《環(huán)球人物》雜志采訪時(shí)聲稱，蘭翔技工學(xué)校不會(huì)跟隨新東方上市。他給出的理由是，如果允許外部資本進(jìn)來，“必須符合股份制企業(yè)的規(guī)定”。如果章程受到監(jiān)管，我們的資產(chǎn)就會(huì)被稀釋，學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)全部分配給他們，學(xué)校的質(zhì)量和運(yùn)營就很難保證。”

榮蘭祥曾向媒體強(qiáng)調(diào)，“無論是從事教育，還是從事賺錢，這是兩條完全不同的路！”然而，從榮氏家族和蘭翔技工學(xué)校目前的經(jīng)營狀況來看，榮蘭翔似乎陷入了一個(gè)自相矛盾的境地。之中。

藍(lán)翔的阿喀琉斯之踵

10月7日，就在記者來到濟(jì)南的前兩天，藍(lán)翔技工學(xué)校剛剛發(fā)布了一段“雄偉”的挖掘機(jī)宣傳視頻。視頻中，數(shù)百臺(tái)挖掘機(jī)整齊地排列在施工現(xiàn)場，蘭翔的學(xué)生穿著校服，排成方陣。

在藍(lán)翔工程機(jī)械實(shí)習(xí)基地，記者并沒有看到這一幕?；卣嫉?00畝，地面泥濘崎嶇，環(huán)境破敗。周圍散布著廢棄的魚塘和豬圈。它更像是一個(gè)建筑工地而不是校園。工地上散落著數(shù)百臺(tái)挖掘機(jī)，兩三個(gè)學(xué)生隨意地坐在空地上無聊地聊天。

“哪家挖掘機(jī)學(xué)校最好？”或許榮蘭翔本人也不會(huì)想到，這句簡單的廣告語會(huì)成為2014年秋季網(wǎng)絡(luò)上最流行的笑話。從某種意義上說，蘭翔已經(jīng)成為山東乃至中國民辦技工學(xué)校的縮影。

數(shù)據(jù)顯示，2013年，全國中等職業(yè)教育學(xué)校1.23萬所；中等職業(yè)教育招生674.76萬人、1922.97萬人，分別占高中招生和在校生的45.06%和44%。今年2月26日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。此次調(diào)整主要針對1999年擴(kuò)招后“專升本”的600多所地方本科院校，這些地方本科院校將逐步向現(xiàn)代職業(yè)院校轉(zhuǎn)型。職業(yè)教育。6月23日，習(xí)近平主席在全國職業(yè)教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分”。

像藍(lán)翔這樣的民辦職業(yè)培訓(xùn)巨頭帶來了良好的發(fā)展機(jī)遇，但早期的粗放擴(kuò)張和市場的無序競爭似乎也讓藍(lán)翔偏離了教育本身。如何管理好這些民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，讓其回歸我國現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展框架，成為了藍(lán)翔們的致命弱點(diǎn)。

一位蘭翔老師告訴記者，2003年左右，蘭翔技工學(xué)校開設(shè)了高級(jí)技術(shù)班。此后，藍(lán)翔一直在爭取教育部門的學(xué)歷認(rèn)證，但至今尚未獲得批準(zhǔn)。目前，職業(yè)教育中仍存在學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)的區(qū)別。記者從濟(jì)南市教育局、人力資源和社會(huì)保障局獲悉，藍(lán)翔技工學(xué)校作為民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，不屬于教育部門管理，不具備教育部學(xué)歷認(rèn)證資格。部門。在缺乏有效管理的情況下，民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量令人堪憂，存在教學(xué)亂象也就不足為奇了。