廣州市華風(fēng)技工學(xué)校官網(wǎng)(廣州市華風(fēng)技工學(xué)校簡介)

人工智能技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課堂

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用課堂教學(xué)

學(xué)校2022年招生簡章

720VR校園全景

創(chuàng)新教育，多元化發(fā)展，名師加持

新快報記者徐少娜

職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多元化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要使命。當(dāng)前，隨著我國進(jìn)入新的發(fā)展階段，各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越迫切，職業(yè)教育的地位越來越重要，其作用也日益凸顯。如何走向更高水平、更高質(zhì)量的職業(yè)教育已成為職業(yè)院校共同的目標(biāo)。

“挖掘潛力，多方面發(fā)展，希望每個學(xué)生都能在這里成為更好的自己。”廣州華豐技工學(xué)校（以下簡稱“華豐技工學(xué)?！保┒嗄陙肀小叭娜鉃楫厴I(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)”的宗旨，秉承“品質(zhì)優(yōu)良、巧工巧匠”的校訓(xùn)，“通過變化和運(yùn)動尋求靈活性。”“進(jìn)取”的辦學(xué)精神，形成了“人文與技能并重”的高技能人才培養(yǎng)模式。在新的歷史機(jī)遇下，華豐技工學(xué)校不斷加大創(chuàng)新教育、多元化發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)力度，在探索“廣州模式”現(xiàn)代技工教育體系方面取得了顯著成效。接下來，我們就來看看這所年輕技工學(xué)校的蓬勃風(fēng)采。

學(xué)校名片

廣州華豐技工學(xué)校成立于2010年3月，是經(jīng)廣州市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)成立的全日制省級重點(diǎn)技工學(xué)校。也是一所集學(xué)歷教育、就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體的綜合性學(xué)校。綜合性綜合技能人才培養(yǎng)基地。辦學(xué)層次為全日制中級和高級技術(shù)教育。

學(xué)校總占地面積.69平方米，環(huán)境優(yōu)美，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)場地設(shè)施充足。學(xué)校擁有一支師德高尚、學(xué)識淵博、技能精湛的教師隊(duì)伍，共有專兼職教師283人，其中本科以上學(xué)歷教師200人，其中初、中、高級教師擁有專業(yè)職稱和高級實(shí)習(xí)導(dǎo)師、技師、高級技師192人，其中專業(yè)學(xué)科帶頭人滿足教學(xué)需要。

創(chuàng)新教育

高考優(yōu)秀班

幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想

教育教學(xué)創(chuàng)新是職業(yè)教育改革的重點(diǎn)課題之一。記者了解到，華豐技工學(xué)校與卓越教育集團(tuán)合作推出創(chuàng)新班——卓越高考班。卓越高考班主要面向希望參加高職高考或普通高考進(jìn)入全日制普通高等學(xué)校的學(xué)生。卓越教育全日制高考學(xué)校選派精英團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)管理。目前，卓越高考班開設(shè)電子商務(wù)、幼兒教育、會計(jì)等專業(yè)，學(xué)制三年。

師資方面，華豐技工學(xué)校、卓越教育集團(tuán)給予了大力支持。陳偉新，華豐技工學(xué)校·卓越部校長，中學(xué)高級教師。曾被評為“廣州市花都區(qū)名校長”、廣東省先進(jìn)教育工作者、廣州市優(yōu)秀教師。黃曉紅，全日制高中、高考學(xué)校卓越教育總校長，廣州大學(xué)教育學(xué)碩士生導(dǎo)師，廣州市基礎(chǔ)教育名師。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，華豐技工學(xué)校始終堅(jiān)持“尊重差異、挖掘潛力、多元化發(fā)展”的原則，尊重學(xué)生的特長和興趣，希望每個孩子都能學(xué)到東西。“卓越高考班的設(shè)立，就是為學(xué)生提供多種升學(xué)途徑，指導(dǎo)學(xué)生制定高考計(jì)劃，幫助孩子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想，成為更好的自己?！?/p>

【特殊職業(yè)】

智能制造賦能專業(yè)發(fā)展緊跟時代需求

專業(yè)設(shè)置是否適應(yīng)時代發(fā)展和市場需求，也是職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的重要方面。記者發(fā)現(xiàn)，除了以汽車行業(yè)維修改裝為主品牌專業(yè)外，華峰技工學(xué)校還開設(shè)人工智能技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車檢測與維修、數(shù)字媒體藝術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修、智能制造等專業(yè)。網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)汽車技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)，這些專業(yè)緊跟時代發(fā)展需求，就業(yè)前景廣闊。

其中，工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用和維護(hù)面向中國及一帶一路國家的智能制造需求。利用自主研發(fā)的“智能制造在線平臺”、面向行業(yè)應(yīng)用的課程體系、就業(yè)跟蹤系統(tǒng)、半實(shí)物仿真教學(xué)設(shè)備等資源，提供智能制造服務(wù)。該領(lǐng)域提供了各個層次和層次的優(yōu)秀人才。

人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)數(shù)據(jù)采集基礎(chǔ)、智能機(jī)器人安裝與維護(hù)等課程，并與廣東匯博機(jī)器人科技有限公司、佛山龍深機(jī)器人有限公司開展校企合作。畢業(yè)生可從事人工智能技術(shù)應(yīng)用的前沿領(lǐng)域。技能型人才包括人工智能應(yīng)用開發(fā)工程師、軟件測試工程師等。

隨著數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)也十分熱門。本專業(yè)主要研究利用信息技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)加工和創(chuàng)作的方法和技巧，培養(yǎng)具有應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)進(jìn)行動畫設(shè)計(jì)、游戲角色創(chuàng)作、場景制作、電影后期制作、純藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)等能力的專業(yè)人才。藝術(shù)等加工能力。轉(zhuǎn)變?nèi)瞬拧?/p>

此外，華豐技工學(xué)校還與北京吉利國際教育有限公司聯(lián)合開設(shè)新能源汽車技術(shù)“吉利訂單班”，為期五年。學(xué)生可報考國家廣播電視大學(xué)（廣州）華豐分校并獲得大學(xué)學(xué)位。據(jù)了解，能源汽車相關(guān)專業(yè)課程主要由吉利派駐的技術(shù)專家授課，確保教學(xué)內(nèi)容緊密貼合一線業(yè)務(wù)需求。

【師資風(fēng)采】

“95后”鄧輝老師榮獲全國五一勞動獎?wù)?/p>

4月28日，中華全國總工會表彰2022年度全國五一勞動獎?wù)芦@得者，廣州華豐技工學(xué)?！?5后”教師鄧輝就是其中之一。鄧輝于2019年6月加入廣州華豐技工學(xué)校，一直在努力工作。他帶領(lǐng)學(xué)生銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，是學(xué)生眼中的“發(fā)光體”。

2017年，鄧輝從開封大學(xué)機(jī)械制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)后，因?yàn)椤跋矚g動手操作”，得到了前往珠海一家公司深入學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的機(jī)會。2019年進(jìn)入華豐技工學(xué)校，擔(dān)任工業(yè)機(jī)器人班班主任。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，鄧輝在學(xué)校的支持下組織成立了“夢想工作室”。課余時間，他與學(xué)生一起研究人工智能相關(guān)應(yīng)用技術(shù)，帶領(lǐng)學(xué)生鉆研課題、攻堅(jiān)克難，守護(hù)學(xué)生的“技能夢”。

“如果你有夢想，就必須勇敢去追求。”這是鄧輝常說的一句話。在他的言傳身教下，學(xué)生們的專業(yè)技能得到了很大的提高。2019年，鄧輝指導(dǎo)學(xué)生參加第46屆世界技能大賽廣州選拔賽移動機(jī)器人比賽，取得了第四名、第七名的好成績，極大增強(qiáng)了學(xué)生的比賽信心。

青春因奮斗而精彩。鄧輝不僅在工作場所時刻牢記以身作則，而且在專業(yè)領(lǐng)域也有著杰出的成就。2021年，他和隊(duì)友鮑宇先生參加第四屆全國智能制造大賽物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員（智能制造數(shù)字技術(shù)應(yīng)用）比賽，獲得全國總決賽員工組一等獎。華豐技工學(xué)校榮獲冠軍。玩家單位。鄧輝表示，種下學(xué)生成為技能型人才的夢想是他的目標(biāo)和方向。在今后的工作中，他將繼續(xù)努力工作，努力在崗位上踐行“創(chuàng)造第一、爭創(chuàng)一流”的工作作風(fēng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。