課外學(xué)習(xí)方法，如何進(jìn)行有效的課外輔導(dǎo)
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于課外學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹課外學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)的區(qū)別？
課內(nèi)學(xué)習(xí)是一種被動的學(xué)習(xí)，是學(xué)校統(tǒng)一是為了完成規(guī)定的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是以升學(xué)為目的的學(xué)習(xí)，而課外學(xué)習(xí)是一種主動的學(xué)習(xí)，是學(xué)生以自己的興趣愛好為前提，是為了擴(kuò)展眼界，最求更廣泛的知識內(nèi)容，也是滿足孩子自己的興趣和愛好，也能長見識還能相應(yīng)的提高自己的學(xué)習(xí)能力
豐富的課余生活，你有哪些好做法？
因?yàn)樯险n的時(shí)候動手動腦比較多，所以建議課余時(shí)間當(dāng)然是外出運(yùn)動一下，不但可以呼吸新鮮空氣，活動筋骨，適當(dāng)?shù)臅裉栠€能有效地保護(hù)眼睛，預(yù)防視力下降。
運(yùn)動的方式可以選擇跳繩，踢毽球，羽毛球等等。
如果是周末或假期可以培養(yǎng)一些興趣愛好，探討海底世界，搜集標(biāo)本，和同學(xué)一起爬山，效游，都是不錯的選擇～
閱讀課外書最有效的方法？
1.
精讀法,即逐字逐句研讀的閱讀方法。 它可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和閱讀習(xí)慣,幫助學(xué)生牢固掌握知識,提高思維能力和認(rèn)識水平,增強(qiáng)語言修養(yǎng),提高語文能力。 如有的文章語言雋永,運(yùn)用典范,我們可以這些作品為憑借,指導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心投入:口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊思、邊注,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣。 例如學(xué)完《海底世界》一課后,讓學(xué)生去探索海底的奧秘,查找有關(guān)資料來進(jìn)行交流。學(xué)生到圖書館檢索書目,篩選有關(guān)書籍,找到有關(guān)海的書籍,再通過瀏覽,篩選有關(guān)章節(jié),找到海底內(nèi)容的部分,最后精讀,篩選有關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行交流。
2.
略讀法。 現(xiàn)今科學(xué)突飛猛進(jìn),如果我們的學(xué)生只會字斟句酌地讀,很難適應(yīng)社會的飛速發(fā)展,因此,我們還應(yīng)教給學(xué)生略讀法。以培養(yǎng)其迅速“
有目的地閱讀，并進(jìn)行筆記記錄是最有效的方法。
因?yàn)閷τ谝槐娟P(guān)于某個(gè)領(lǐng)域的書，我們不可能全部都學(xué)習(xí)，但是我們可以針對自己最關(guān)心和需要的內(nèi)容有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和記錄，并且不斷地與自己的現(xiàn)有知識進(jìn)行連接和拓展，從而更好地掌握和運(yùn)用知識。
同時(shí)，閱讀之后及時(shí)記錄筆記以及反思也是幫助加深對知識理解的重要方式。
如果想進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果，還可以通過閱讀相關(guān)論文和實(shí)踐操作來拓展自己的知識和實(shí)踐能力。
課外學(xué)什么比較好？
如果是女孩子，可以學(xué)習(xí)一下跳舞，唱歌，彈鋼琴等這方面的技藝，因?yàn)榕⒆右话愣际切撵`手巧，身段柔軟。而男孩子可以學(xué)一些足球，柔道，武術(shù)等力量型的運(yùn)動。比較適合男孩的特征。
鋼琴或者小提琴
無論是那個(gè)年齡,會彈鋼琴的.孩子都顯得格外的帥氣。一個(gè)會樂器的孩子是氣質(zhì)和修養(yǎng)的開始,從小讓孩子學(xué)習(xí)樂器可以鍛煉他們的大腦發(fā)育,手不協(xié)調(diào)能力,思維情感等
孩子從來不練習(xí)課外班的功課，如何讓他“主動練習(xí)”？
強(qiáng)扭的瓜不甜。勉強(qiáng)，也換不來愛情。
謝邀。先明觀點(diǎn)，接下來再來分析一下。
一，學(xué)習(xí)，必須要靠學(xué)生的自覺！
興趣是學(xué)習(xí)的源動力，知不足，所以學(xué)。
強(qiáng)制和逼迫孩子去學(xué)習(xí)，功倍事半。新聞里和我們身邊，不乏類似的失敗案例。
這也是為什么我的文章中常談先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣再培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的原因之一，這也是為什么我們經(jīng)常說要引導(dǎo)的原因之一。
學(xué)生自覺自發(fā)的學(xué)習(xí)，功半事倍！同樣，優(yōu)秀的孩子們的經(jīng)驗(yàn)中往往會有自覺自發(fā)讀書的內(nèi)容介紹。
二，需要找到孩子不愿意練習(xí)的根源所在。
方法總比困難多。
1，家長平時(shí)的逼迫太緊？
2，孩子已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄？
3，家長給孩子報(bào)的課外班太多？
4，孩子實(shí)際上非常不情愿去課外班？
5，家長的要求超過孩子的實(shí)際能力太多？
6，孩子有其他的興趣類內(nèi)容反而沒有得到滿足？
孩子的成長教育，不能頭疼醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳！必須追根溯源，找準(zhǔn)病結(jié)，對癥下藥。
三，“小紅花”仍然有效，只是需要變換形式。
幼兒園和小學(xué)期間，小紅花是非常常用常見的引導(dǎo)鼓勵方式。
參加工作進(jìn)入社會后，小紅花也許變身為了一張張榮譽(yù)證書。
形式在變，本質(zhì)不變。
1，選擇適合自己孩子的小紅花形式；
2，選擇孩子喜歡的內(nèi)容做為獎勵。特別指出：拿課外書練習(xí)冊做為孩子進(jìn)步的獎品，是非常不人道的行為哦！
綜上所述，我認(rèn)為如果孩子從來不練習(xí)課外班的功課，家長就不要著急著去強(qiáng)制或哄騙孩子去進(jìn)行所謂的主動練習(xí)，只會是自欺欺人而已。先找到原因最重要！
到此，以上就是小編對于課外學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外學(xué)習(xí)方法的5點(diǎn)解答對大家有用。