初中物理的學(xué)習(xí)方法，初中物理學(xué)好的方法和技巧
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于初中物理的學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹初中物理的學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
初中物理學(xué)習(xí)方法技巧？
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見物思理,多觀察,多思考,做一個生活的有心人! 物理講的是“萬物之理”,在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心,注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空,你就會發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣,你就會發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力,這么有趣。!
2.
學(xué)會從“定義”去尋找錯因。打好基礎(chǔ)。 對于基本公式,規(guī)律,概念要特別重視?！八烙浿R永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源,并且能夠做到從一個錯題能復(fù)習(xí)一大片知識——這是一個學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標(biāo)志!
3.
把“陌生”變成“透徹”!
如何學(xué)好初中物理最好方法？
一是多動手實踐，二是實踐中多思考，培養(yǎng)物理思維能力。
物理作為自然科學(xué)，以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，因此多做實驗是基礎(chǔ)。
在做實驗的過程中多動腦筋，多問幾個“為什么”，這是關(guān)鍵一步。
如何學(xué)好初中物理？
（一）三個基本。
基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。
（二）獨立做題。
要獨立地保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量不能太少。
（三）物理過程。
要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。
（四）上課。
上課要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。
初中物理到底難在哪？該怎么學(xué)？
提到物理學(xué)科，絕大多數(shù)學(xué)生的看法就是：很難，好難，太難了！那么物理究竟難在哪里呢？
其實物理學(xué)科要想學(xué)好，不是單獨把物理學(xué)好就可以，是非常需要其他學(xué)科的輔助的。比如一般物理學(xué)的好的同學(xué)，數(shù)學(xué)也不會太次。物理要想學(xué)好，是要求有數(shù)學(xué)良好的計算能力，思考能力，以及對數(shù)學(xué)工具的使用等等。這些都是有關(guān)聯(lián)的。如果你數(shù)學(xué)不過關(guān)，那么很多物理問題你是解決不了的。
物理不比別的學(xué)科，死記硬背是解決不了問題的，就算背了，遇見類似的題目還是照樣不會解。如果沒有完全理解課上所講的每個知識點，只是理解了表面的知識點，而沒有更深層次的理解。那么考試時老師隨便將已知條件改一個數(shù)據(jù)，你仍照背下來的思路去解，肯定會出錯。
而且物理學(xué)科很需要生活中的一些積累，如果平時很少去觀察一些物理現(xiàn)象，脫離生活，那么學(xué)起物理來就不會太輕松。
那么究竟怎樣才能學(xué)好物理呢？
首先我們要重視課本習(xí)題。許多初中物理試題包括中考試題就是對課后習(xí)題稍加改造而成的。對課本內(nèi)容要認(rèn)真對待，千萬馬虎不得，因為在考試中經(jīng)常出現(xiàn)借用其物理背景或某一知識點命題的情況。
上課以聽講為主，還要有一個筆記本。有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的“好題本”。以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛不釋手，終生保存。
我們在接觸物理時就要養(yǎng)成良好的思維定勢，也就是說：看到什么就想到什么?？吹浆F(xiàn)象要向考點靠攏，比如說看到物體的運動狀態(tài)，通過“靜止”、“勻速直線運動”，咱們要想它受力平衡，再去判斷具體受什么力。
在學(xué)習(xí)過程中我們遇到不會的問題就要及時解決。對于不理解的知識點要及時向老師提問，在老師幫助下弄懂自己不理解的問題，可以達(dá)到事半功倍的效果。
課下要做到有效的練習(xí)。任何一項學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)行練習(xí)那不可能達(dá)到好的鞏固效果，只有做到一定的練習(xí)才能開闊自己的思維。但練習(xí)題目也不是盲目去選擇的，我們既要學(xué)好當(dāng)下知識，又要了解考情，可以結(jié)合近幾年試卷有針對的練習(xí)。
以上談到的是學(xué)習(xí)態(tài)度，思想方法問題。如何有針對性的做到總結(jié)，這里我們要提一下錯題本。每個學(xué)生對知識掌握情況不同，錯題自然不同，我們建立自己的錯題本，分模塊、分章節(jié)進(jìn)行，這樣就會發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點，考前復(fù)習(xí)時才能夠做到高效，快捷。
物理的計算要依靠數(shù)學(xué)，對學(xué)物理來說數(shù)學(xué)太重要了。沒有數(shù)學(xué)這個計算工具物理學(xué)是寸步難行的。但又要與數(shù)學(xué)進(jìn)行區(qū)分，比如解題過程中科學(xué)計數(shù)法的利用，單位的換算。要學(xué)好數(shù)學(xué)，利用好數(shù)學(xué)這個強(qiáng)有力的工具。
要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺的時間去增加學(xué)習(xí)的時間，這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績，不能動不動就講所謂“沖刺”、“拼搏”，學(xué)習(xí)也要講究規(guī)律性，也就是說總是努力，不搞突擊。
以上粗淺地談了一些學(xué)習(xí)方法，更具體地、更有效的學(xué)習(xí)方法需要自己在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索、總結(jié)，別人的方法也要通過自己去檢驗才能變?yōu)樽约旱臇|西。
初中物理到底難在哪？結(jié)合自己這些年來的教學(xué)經(jīng)驗，初中物理的難主要體現(xiàn)在以下五個方面：
一、學(xué)生生活經(jīng)驗不足。物理是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，與學(xué)生的日常生活密切相關(guān)，教材中許多問題的設(shè)計和引入都是從生活入手。而現(xiàn)在的孩子普遍生活經(jīng)驗不足，動手能力差。尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和游戲大行其道，很多學(xué)生生活在虛擬的世界里，哪里來的實踐經(jīng)驗？
二、錯誤認(rèn)知根深蒂固。在日常生活中，學(xué)生也形成了自己的一些認(rèn)知，但很多是錯誤的，在教學(xué)中很難糾正，比如：部分學(xué)生認(rèn)為，水燒開后，壺嘴噴出的白霧是水蒸氣。其實水蒸氣是看不見的，白霧是水蒸氣液化現(xiàn)成的小水珠。糾正后，許多學(xué)生仍不以為然。
三、邏輯推理能力不足。由于很多學(xué)生從小缺乏邏輯思維的訓(xùn)練，在物理學(xué)習(xí)中就會受到制約。比如，對牛頓第一定律的理解 ，運動的物體不受力將會做勻速直線運動。這個結(jié)論是在實驗的基礎(chǔ)上推理出來的，許多學(xué)生感到很困惑。
四、抽象思維能力不足。學(xué)習(xí)物理沒有抽象思維是沒有出路的。電學(xué)部分的電流、電壓、磁場、磁感線都需要學(xué)生具備一定的空間想象力和抽象能力，而這方面，很多學(xué)生有欠缺。
五、數(shù)學(xué)運算能力不強(qiáng)。初中物理需要學(xué)生掌握以下一些數(shù)學(xué)知識：比的性質(zhì)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、三角函數(shù)，甚至二次函數(shù)，雖然要求不高，但基本的運算還是要熟練的。
既然這樣，初中物理是不是就學(xué)不好了呢？其實不然，總體來講，初中物理難度不大，雖然對思維能力、數(shù)學(xué)能力有一定要求，但多數(shù)學(xué)生通過努力也是可以學(xué)好的。多年的教學(xué)經(jīng)歷也讓我見證了無數(shù)天賦平平，但中考物理成績依然突出的孩子。要學(xué)好物理要做好以下幾點：
一、多聽、多問、多想、多練，勤能補(bǔ)拙，突破教學(xué)重難點。初中物理重難點非常鮮明，如力學(xué)中的壓強(qiáng)、浮力、機(jī)械效率，電學(xué)中的歐姆定律、電功率。只要把它們突破了，也就牽住了物理學(xué)習(xí)的“牛鼻子”，想不考好都難。
二、打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。物理中用到的數(shù)學(xué)知識，在數(shù)學(xué)中也幾乎是同步進(jìn)行的，二者相輔相成，數(shù)學(xué)運算能力強(qiáng)，物理也不會差。
三、從小培養(yǎng)對科技的興趣。興趣是最好的老師，如果對物理感興趣，喜歡動手鉆研，他的邏輯思維能力、抽象思維能力就不會差，學(xué)起物理來自然很輕松。
初中階段的物理的知識與高中的不同，知識比較基礎(chǔ)，理念的內(nèi)容會多一些。同學(xué)在學(xué)習(xí)前還需端正好態(tài)度，要有一定能學(xué)會的信念和堅強(qiáng)的意志，在此基礎(chǔ)上再輔以學(xué)習(xí)的方法與技巧方能達(dá)到提升的目的。接下來京譽(yù)君就針物理的特點，提出幾點具體的學(xué)習(xí)方法和技巧，如果適合同學(xué)別忘了收藏點贊哦~~
理解+背誦
初中物理對于同學(xué)們來講是比較新的，學(xué)習(xí)過程中基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。需要同學(xué)們了解它是講關(guān)于什么知識點的，演示的是什么現(xiàn)象，得到的是什么結(jié)束，并能進(jìn)行相關(guān)擴(kuò)展領(lǐng)會。
重視物理過程，輔助作圖
同學(xué)們在學(xué)習(xí)物理時要對物理過程一清二楚，不管是理論過程，還是實踐過程。過程弄不清將會以后的做題留下隱患。題目不論難易都要盡量畫圖。畫圖能夠?qū)⒊橄笏季S變?yōu)樾蜗笏季S，更精確地掌握物理過程。
全力上課，認(rèn)真聽講
在上課時要做到認(rèn)真聽講，不走神。不懂的地方要虛心向老師請教，向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。
堅持做筆記，整理好學(xué)習(xí)資料
上課以聽講為主，以記錄為輔！重要的東西要記下來，課后要學(xué)會整理筆記，總結(jié)歸納，一方面是為了“消化好”老師講的新知識，另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號，以備復(fù)習(xí)得到時候翻看。
重視知識系統(tǒng)性
要重視知識結(jié)構(gòu)，并能系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，甚至具體到章節(jié)，如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。這種彈性擴(kuò)展思考方式，會把整個物理知識串通在一起，讓人思考起來更容易。
在這里需要注意，在學(xué)習(xí)過程中有的同學(xué)十分努力，可是成績卻不是很理想。究其原因可能是思維上出了問題。比如：
1、先入為主的生活觀念形成的思維障礙。
2、相近物理概念混淆形成的障礙。
3、類比不當(dāng)形成的思維障礙。
4、物理公式數(shù)學(xué)化形成的思維障礙。
5、概念內(nèi)涵和外延的模糊形成的思維障礙。
6、舊有知識的局限性和思維定勢干擾形成的思維障礙。
這樣的思維障礙一旦形成，會在短時間內(nèi)影響同學(xué)們的成績，但是也不要擔(dān)心，同學(xué)們可按照以上京譽(yù)君總結(jié)的方法來改變，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一分耕耘，一份收獲！在此基礎(chǔ)上堅持下去相信你的物理成績一定會有所提升！
正確學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)~找好老師，來京譽(yù)！我是京譽(yù)君，與你一起見證點滴成長！
到此，以上就是小編對于初中物理的學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于初中物理的學(xué)習(xí)方法的4點解答對大家有用。