歡迎訪問合肥育英學校!

    合肥育英學校

    您現(xiàn)在的位置是: 首頁 > 學習方法 >口腔醫(yī)學的(口腔醫(yī)學專業(yè)講解)

    口腔醫(yī)學的(口腔醫(yī)學專業(yè)講解)

    發(fā)布時間:2024-10-17 19:23:37 學習方法 646次 作者:合肥育英學校

    一、專業(yè)解析

    什么是口腔醫(yī)學?

    口腔醫(yī)學的(口腔醫(yī)學專業(yè)講解)

    不懂牙科醫(yī)學的人會認為牙科醫(yī)學就是牙科,牙科醫(yī)生就是看牙齒的醫(yī)生。事實上,雖然大多數(shù)患者去牙科診所接受牙科治療,但牙齒只是通過口腔醫(yī)學來研究的。有相當多的疾病與牙齒無關(guān),如紅斑、白斑、口腔潰瘍、口腔腫瘤、額面部畸形矯正等。

    口腔醫(yī)學專業(yè)是研究牙齒及周圍口腔頜面部軟硬組織的發(fā)生、發(fā)展,以及疾病的病因、發(fā)病機制、診斷和治療的實用性、綜合性、交叉性很強的臨床學科。醫(yī)藥科學。重點研究口腔器官、面部軟組織、頜面骨、顳下頜關(guān)節(jié)、唾液腺以及頸部某些疾病的防治。口腔醫(yī)學是應(yīng)用現(xiàn)代生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、工程學等自然科學技術(shù)的理論和技術(shù),研究和預防口腔頜面部疾病的獨立學科。它是現(xiàn)代醫(yī)學的一個主要分支。是國內(nèi)外一級學科。

    口腔醫(yī)學學什么?

    口腔醫(yī)學是一門專業(yè)性很強的醫(yī)學門類。主要課程主要包括基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學三個方面。口腔醫(yī)學專業(yè)學生早期的基礎(chǔ)課程與臨床醫(yī)學專業(yè)非常相似。他們必須學習一些基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的課程。打好基礎(chǔ)后,即可開始學習口腔醫(yī)學基礎(chǔ)和臨床課程。開設(shè)口腔醫(yī)學專業(yè)的院校一般開設(shè)有物理學、生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔醫(yī)學、口腔頜面外科、口腔修復學、正畸學等主干課程。等待。具體來說,每個機構(gòu)根據(jù)其專業(yè)和培養(yǎng)年限的不同,有不同的課程設(shè)置。

    口腔醫(yī)學非口腔醫(yī)學技術(shù)

    這里提醒考生,口腔醫(yī)學和口腔醫(yī)學技術(shù)是有區(qū)別的。首先,學科類別不同:口腔醫(yī)學專業(yè)屬于口腔醫(yī)學范疇,授予醫(yī)學學士學位??谇会t(yī)學技術(shù)授予醫(yī)療技術(shù)理學學士學位。其次,就業(yè)去向不同:想成為一名牙醫(yī),必須通過牙科醫(yī)師資格考試,但牙科醫(yī)學技術(shù)專業(yè)的學生無法獲得醫(yī)師資格證書。他們只有取得技師證書,才能成為口腔技師。??漆t(yī)院)或牙科材料、器械、設(shè)備的制造研發(fā)企業(yè)或工廠從事相關(guān)技術(shù)工作。

    二、專業(yè)與就業(yè)

    就業(yè)前景

    在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是,而國際公認的合適的比例應(yīng)為。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。在上??谇会t(yī)療中心,畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見,我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。

    但也應(yīng)該看到,我國農(nóng)村地區(qū)牙科患者比例較高,農(nóng)村地區(qū)幾乎沒有牙科治療條件。絕大多數(shù)牙科畢業(yè)生希望留在條件好的大城市,因此假飽和現(xiàn)象導致牙科畢業(yè)生就業(yè)困難。即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科醫(yī)生的需求也比其他科室更有限。治療椅除了具有較高的學歷、研究能力和過硬的技術(shù)外,也在一定程度上影響著口腔科。醫(yī)生人數(shù)。因此,并不是每個畢業(yè)生都能在大醫(yī)院就業(yè)。不過,只要牙科畢業(yè)生對工作場所和條件沒有太高的要求,就業(yè)一般不成問題。特別是我國地縣級醫(yī)院或口腔醫(yī)療機構(gòu)、城市社區(qū)醫(yī)院等對口腔醫(yī)生的需求量很大;牙科醫(yī)生也可以獨立工作,開設(shè)私人診所。這樣,更容易在行業(yè)競爭中獲得有利地位。在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時,還可以獲得更豐厚的回報。同時,大量的體檢機構(gòu)也需要口腔醫(yī)生。

    主要就業(yè)方向

    據(jù)教育部陽光高考信息平臺最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計,口腔醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)率在85%至90%之間;畢業(yè)生規(guī)模約在6000-7000人。

    從近年來畢業(yè)生的就業(yè)去向可以看出,口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)選擇也可以多元化??稍诰C合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、個體口腔診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔專科醫(yī)院、口腔保健機構(gòu)從事臨床醫(yī)療工作;從事相關(guān)面部整形、美容等工作,如牙齒矯正、美容機構(gòu)、烤瓷牙、超聲波潔牙、冷光牙齒美白等;在有關(guān)醫(yī)科院校和科研院所從事醫(yī)學教育、科研、臨床等相關(guān)工作;您還可以從事與口腔醫(yī)學相關(guān)的職業(yè),例如口腔醫(yī)學設(shè)備或口腔護理產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)和營銷等。

    三、報考指南

    口腔醫(yī)學專業(yè)屬于口腔醫(yī)學類,是醫(yī)學大類專業(yè)之一。這幾年不管是專業(yè)類的醫(yī)學院校還是綜合性大學,錄取分數(shù)都相對較高。目前,全國本科階段開設(shè)口腔醫(yī)學專業(yè)的高校有103所,其中實力較為雄厚的院校有四川大學、北京大學、上海交通大學、武漢大學、空軍軍醫(yī)大學(第四軍醫(yī)大學)等。

    長學術(shù)周期

    目前,我國高校開設(shè)口腔醫(yī)學專業(yè)的學制有五年制、八年制、還有“5+3”制。開設(shè)五年制口腔醫(yī)學專業(yè)的院校有北京大學醫(yī)學部、首都醫(yī)科大學、四川大學等,五年制的學生畢業(yè)之后被授予學術(shù)型學士學位;開設(shè)八年制口腔醫(yī)學專業(yè)院校有北京大學、空軍軍醫(yī)大學(第四軍醫(yī)大學)等,畢業(yè)之后被授予醫(yī)學專業(yè)型博士學位;開設(shè)“5+3”制口腔醫(yī)學專業(yè)院校有天津醫(yī)科大學、南京醫(yī)科大學、武漢大學等,經(jīng)過五年的學習后直接進入醫(yī)院,邊攻讀碩士(專業(yè)型)邊接受規(guī)培,畢業(yè)后可直接工作。

    左側(cè)受限,視力要求除外

    基于醫(yī)生工作的特殊性,醫(yī)學類專業(yè)對考生身體要求較高,依據(jù)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關(guān)規(guī)定,輕度色覺異常(俗稱色弱),任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的,一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的,兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的,斜視、嗅覺遲鈍、口吃等情況都不宜就讀醫(yī)學類專業(yè)。

    由于治療椅和大多數(shù)醫(yī)療設(shè)備大多是為右手使用而設(shè)計的,因此一些學院對有左手習慣的考生有一些限制。例如,四川大學華西醫(yī)學院在招生細則中明確規(guī)定,習慣用左手工作(俗稱左撇子)的考生不建議報考口腔醫(yī)學及口腔技術(shù)專業(yè)。學習和就業(yè)的特殊性。首都醫(yī)科大學也明確表示,口腔醫(yī)學專業(yè)不招收左力考生。建議考生在申請時仔細閱讀《普通高等學校招生體檢工作指導意見》以及各大學招生細則中的具體要求。

    在今后醫(yī)學專業(yè)的學習過程以及相關(guān)工作中,有很多對人體、動物尸體的手術(shù),也經(jīng)常會出現(xiàn)一些血腥的場景。因此,有過血暈、針暈、心理承受力較弱的考生在報考時應(yīng)做好以下心理準備。

    人妻少妇精品无码专区app,欧美激情一区二区视频,亚洲色精品V一区二区,日韩人妻无码专区久久