2022年溫州大學(xué)美術(shù),書法類本科專業(yè)招生簡章分?jǐn)?shù)(溫州大學(xué)有書法專業(yè)嗎)

一、招生計劃

二、招生省份及計劃

注：1、招生專業(yè)及計劃人數(shù)以各省考試局公告為準(zhǔn)，收費嚴(yán)格按照浙江省物價局批準(zhǔn)文件及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、設(shè)計專業(yè)原則上在第一學(xué)年第一學(xué)期確定。之后根據(jù)視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝服飾設(shè)計（服裝設(shè)計、服裝展示設(shè)計、鞋類設(shè)計）等進(jìn)行不同專業(yè)（方向）的培訓(xùn)。

3.申請表格及條件

我校藝術(shù)（師范）、設(shè)計、書法專業(yè)考試均采用各省統(tǒng)考（或聯(lián)考）成績（注：書法專業(yè)采用浙江省美術(shù)統(tǒng)考成績）?。唤M織單獨的學(xué)?？荚嚒Ｉ陥髮ο蠛蜅l件按照各省統(tǒng)一審查安排和要求執(zhí)行。

四、錄取原則

報考我校的考生須符合以下條件：1、參加原籍省份藝術(shù)統(tǒng)一考試（或聯(lián)合考試）并取得證書；2、高考文化成績達(dá)到原籍省份規(guī)定的藝術(shù)本科線；3、外語單科成績達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)。符合上述條件的考生，由我校按照各省招生規(guī)則，按照綜合成績從高分到低分排名錄?。?/p>

(1)綜合積分換算方法如下：

綜合文化總分（高考總分按750分制計算）50%+專業(yè)得分（總分按750分制計算）50%。

（二）外語科目成績要求

我校要求高考外語科目浙江省考生原則上得分為60分，外省考生原則上得分為50分（滿分按150分計算）。如果高考中達(dá)到外語科目要求的學(xué)生數(shù)量不足，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組可以根據(jù)情況，適當(dāng)降低外語科目成績要求。

五、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院及專業(yè)簡介

（一）藝術(shù)設(shè)計學(xué)院簡介

溫州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的前身是溫州師范大學(xué)美術(shù)系（1984年成立）和溫州大學(xué)服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（1988年成立）。是國內(nèi)最早開設(shè)藝術(shù)、設(shè)計、服裝專業(yè)的院校之一。專業(yè)學(xué)院之一。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生1053人，碩士生82人?，F(xiàn)有教職工87人，專任教師64人，高級職稱36人（教授9人，副教授27人），博士11人，碩士53人。

學(xué)院現(xiàn)有藝術(shù)學(xué)（藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計）、設(shè)計學(xué)2個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，課程與教學(xué)理論（藝術(shù)學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（藝術(shù)學(xué)）2個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科。設(shè)有美術(shù)學(xué)、書法、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工程6個本科專業(yè)。服裝服飾設(shè)計專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點、浙江省一流本科專業(yè)建設(shè)點、浙江省特色專業(yè)、溫州市重點專業(yè)；服裝設(shè)計與工程專業(yè)入選教育部“卓工計劃”試點建設(shè)專業(yè)，浙江省一流專業(yè)建設(shè)點、浙江省特色專業(yè)；藝術(shù)設(shè)計為校級重點學(xué)科（A類）。美術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程等專業(yè)多次榮獲學(xué)?！白罹吒偁幜I(yè)”。2門課程入選國家精品課程，7門課程入選省級一流課程。

與歐洲設(shè)計學(xué)院、意大利新美術(shù)學(xué)院、臺灣大同大學(xué)、韓國、泰國大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建立合作交流項目，聯(lián)合培養(yǎng)交換生、交流生，舉辦專業(yè)設(shè)計營定期活動。

學(xué)院以“實踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、富有藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力的專業(yè)人才”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)質(zhì)量高，師生藝術(shù)作品成果豐富，各類比賽在國際國內(nèi)展覽中連續(xù)獲獎，學(xué)術(shù)影響和社會效應(yīng)顯著；學(xué)生就業(yè)率高，畢業(yè)生專業(yè)性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)，深受用人單位好評；學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺良好，創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，創(chuàng)業(yè)成果突出。學(xué)院教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作水平不斷提升，綜合實力和社會影響力顯著提升。現(xiàn)已成為全國知名、在全省影響力較強(qiáng)、特色鮮明、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會文化發(fā)展提供高素質(zhì)綜合藝術(shù)人才的教學(xué)研究型學(xué)院。

（二）學(xué)院專業(yè)（方向）簡介

美術(shù)（師范）：培養(yǎng)德、智、體、藝術(shù)、勞動技能全面發(fā)展，具有高尚的道德情操和教育情操，具有良好的人文藝術(shù)素質(zhì)，具有多門藝術(shù)專長能力，扎實的藝術(shù)專業(yè)技能的學(xué)生。師資隊伍，擁有一定具有創(chuàng)新精神、實踐精神、能夠從事可持續(xù)發(fā)展的中學(xué)美術(shù)教學(xué)與研究等相關(guān)工作的藝術(shù)教育專業(yè)人才。

主要課程：美術(shù)教學(xué)方法、課堂教學(xué)技能訓(xùn)練、中國畫（工筆花鳥）、臨摹山水樹石、寫意臨摹人物、油畫靜物場景、油畫肖像、版畫圖形語言、木刻寫生、楷書臨摹創(chuàng)作、行書臨摹創(chuàng)作。

學(xué)生作品

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書法：培養(yǎng)愛國進(jìn)取、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新思維等良好人文素質(zhì)，在書法臨摹、創(chuàng)作、教學(xué)中具備綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會發(fā)展需要、實踐和理論研究等。能夠在文化、藝術(shù)、教育等企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、研究、教學(xué)等的具有創(chuàng)新思維能力的專業(yè)人才。

主要課程：中國書法史、書法理論、藝術(shù)概論、楷書臨摹與創(chuàng)作、篆書臨摹與創(chuàng)作、隸書臨摹與創(chuàng)作、行書臨摹與創(chuàng)作、草書臨摹與創(chuàng)作、篆刻史、篆刻剪切復(fù)制和創(chuàng)作。

老師作品

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視覺傳達(dá)設(shè)計：培養(yǎng)解決品牌、包裝、廣告、產(chǎn)品、造型設(shè)計、數(shù)字交互、信息傳播等各種設(shè)計能力和理論知識的創(chuàng)造性思維和綜合能力，可應(yīng)用于學(xué)校、品牌企業(yè)、設(shè)計公司、廣告公司、數(shù)字互聯(lián)網(wǎng)、文化創(chuàng)意公司、電視報刊傳媒等公司、企事業(yè)單位從事能夠依托數(shù)字媒體技術(shù)、信息技術(shù)、交互技術(shù)從事綜合性數(shù)字媒體的專業(yè)人才視覺設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、品牌設(shè)計、策劃推廣。

主要課程：字體設(shè)計、設(shè)計思維、圖形創(chuàng)意、插畫設(shè)計、書籍設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計（Ai/Ps/Pr/Ae/C4d/3d/Rhino）、視覺識別設(shè)計、廣告設(shè)計、品牌設(shè)計、包裝設(shè)計、產(chǎn)品快速設(shè)計、模型制作、傳統(tǒng)文化再設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、動態(tài)圖形圖像設(shè)計、商業(yè)攝影、數(shù)碼影像、用戶界面設(shè)計、交互設(shè)計等。

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視覺傳達(dá)設(shè)計17視覺傳達(dá)設(shè)計方夢迪《情緒二分之一》——數(shù)字圖像多維視覺設(shè)計傳播導(dǎo)師：劉軍

視覺傳達(dá)設(shè)計17視覺傳達(dá)設(shè)計書籍馮子春插畫創(chuàng)作及其衍生品應(yīng)用—《胖女孩》插畫創(chuàng)作鄭升

環(huán)境設(shè)計：培養(yǎng)系統(tǒng)的室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)知識，能夠在教學(xué)科研機(jī)構(gòu)或室內(nèi)設(shè)計公司、軟裝設(shè)計部門、家居產(chǎn)品設(shè)計機(jī)構(gòu)、景觀設(shè)計等生產(chǎn)經(jīng)營管理部門工作。設(shè)計公司等企事業(yè)單位。從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、景觀設(shè)計、軟裝設(shè)計、家居設(shè)計等實際應(yīng)用、開發(fā)、設(shè)計工作的專業(yè)人員。

主要課程：設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助設(shè)計、手繪技法、模型基礎(chǔ)、材料與工藝、景觀設(shè)計、虛擬呈現(xiàn)與交互設(shè)計、客廳設(shè)計、餐飲設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、建筑空間設(shè)計、燈光設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等

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服裝服飾設(shè)計（服裝設(shè)計）：培養(yǎng)具有服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計原理和計算機(jī)輔助設(shè)計技能，具有從事服裝設(shè)計、品牌策劃和服裝研究能力的專業(yè)人才。

主要課程：服裝制圖基礎(chǔ)、服裝設(shè)計原理、服裝結(jié)構(gòu)與裁剪原理、服裝產(chǎn)品數(shù)字化表達(dá)、女裝設(shè)計、女裝結(jié)構(gòu)與工藝、針織服裝設(shè)計與工藝、服裝造型設(shè)計、男裝設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計與三維造型、品牌時尚策劃與項目設(shè)計等。

服裝服飾設(shè)計（服裝展示設(shè)計）：培養(yǎng)展示系統(tǒng)知識和實踐設(shè)計能力，具備靈活的思維訓(xùn)練和溝通能力，面向更廣泛的專業(yè)素質(zhì)，能夠從事櫥窗設(shè)計、服裝展示、展示、服裝營銷策劃、展覽設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計等專業(yè)人才

主要課程：服裝搭配設(shè)計、陳列材料與道具設(shè)計、服裝陳列基礎(chǔ)知識、配飾陳列、服裝陳列設(shè)計、陳列渲染技法、賣場規(guī)劃設(shè)計、賣場渲染技法、賣場POP設(shè)計、陳列管理、陳列空間與裝置設(shè)計、櫥窗展示渲染技術(shù)、櫥窗展示設(shè)計等。

服裝服飾設(shè)計（鞋靴設(shè)計）：培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感，具備鞋類、服飾設(shè)計方面的創(chuàng)新思維和設(shè)計能力，能夠在鞋類、箱包、珠寶首飾設(shè)計制造企業(yè)工作和設(shè)計學(xué)校。專業(yè)從事鞋類、皮具、箱包、服飾的設(shè)計、研究和教學(xué)。

主要課程：制鞋工藝、鞋樣設(shè)計、鞋型設(shè)計、楦設(shè)計、鞋跟鞋底設(shè)計、材料與應(yīng)用、飾品設(shè)計、皮具設(shè)計、箱包設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計、鞋品三維設(shè)計、鞋品效果圖形、產(chǎn)品策劃、市場營銷、男鞋設(shè)計工作室課程、女鞋設(shè)計工作室課程、創(chuàng)新鞋類設(shè)計工作室課程、皮具設(shè)計工作室課程等。

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