四川涼山大學(xué)介紹(涼山大學(xué)舊照)

封面新聞見(jiàn)習(xí)記者羅世謙

6月23日晚，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“648”這個(gè)數(shù)字時(shí)，涼山彝族自治州寧南縣寧南中學(xué)的張晨躍終于放下了心中的大石頭。在100多公里外的金陽(yáng)縣，她的同學(xué)楊發(fā)紅也查到了自己的高考成績(jī)，是598分。

張晨玥

寧南是一個(gè)小縣，位于大涼山東南部，與云南省巧家縣隔水相望。

在這個(gè)連接川滇的小城里，對(duì)外，白鶴灘水電站這個(gè)大國(guó)的重要武器，讓世界矚目；來(lái)到大涼山，因?yàn)楦呖间浫÷蔬B續(xù)九年名列前茅，來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)子雙向前往，而大涼山的家長(zhǎng)和孩子們，期待著踏上一條“改變的道路”。命運(yùn)通過(guò)知識(shí)”在這里。

今年，這座常住人口不到20萬(wàn)的小城市，本科難錄取率超過(guò)了70%。8月9日，封面新聞?dòng)浾邅?lái)到寧南縣，走進(jìn)這個(gè)小縣城的高考故事。

我們共同的選擇

“送他們出去學(xué)習(xí)還是留在這里學(xué)習(xí)？”這可能是該縣很多家長(zhǎng)在孩子小學(xué)畢業(yè)時(shí)反復(fù)考慮的一道選擇題。在寧南，絕大多數(shù)當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)此并不感到糾結(jié)。在他們心目中，寧南的學(xué)校就像“療養(yǎng)院”，送孩子到當(dāng)?shù)貙W(xué)校就讀，他們就放心了。

也許沒(méi)有人比當(dāng)?shù)亟處煾私猱?dāng)?shù)亟逃?。作為寧南縣當(dāng)?shù)氐囊幻處?，張辰悅的父母從一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)送孩子去外地上學(xué)，張辰悅也從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的想法。

“我的同學(xué)很少出去讀書(shū)，因?yàn)槲覀兌悸?tīng)說(shuō)寧南中學(xué)升學(xué)率高，師資也很好。”張晨悅說(shuō)，她報(bào)考中考時(shí)只報(bào)考了寧南中學(xué)。

馬一杰也選擇留在當(dāng)?shù)?。由于中考失利，她沒(méi)有去寧南中學(xué)，而是選擇在寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校追尋自己的大學(xué)夢(mèng)。

馬怡婕

楊發(fā)紅選擇“移民”寧南。他家在金陽(yáng)縣，從小成績(jī)就很好。為了保護(hù)這棵好苗子，父母“殘忍”地將他送到了寧南。當(dāng)時(shí)的楊發(fā)紅還沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)選擇可能會(huì)改變他的一生，但他似乎明白自己可以在寧南接受更好的教育。

剛來(lái)寧南，楊發(fā)紅心里有些不適應(yīng)。他也是剛上初中的同學(xué)。寧南的學(xué)生底子比楊發(fā)紅厚得多?！皠e人都在復(fù)習(xí)，我才第一次學(xué)習(xí)?！睘榱吮M快趕上同學(xué)，提高進(jìn)度，楊發(fā)紅利用課余時(shí)間找老師和同學(xué)給他“補(bǔ)課”?？粗约旱某煽?jī)一天天進(jìn)步，楊發(fā)紅覺(jué)得“很值得”。

為了我們的夢(mèng)想

進(jìn)入高中后，生活總是充滿問(wèn)題和挑戰(zhàn)。無(wú)論是張晨悅、楊發(fā)紅還是馬一杰，在緊張的學(xué)習(xí)生活下，學(xué)業(yè)和生活的困難始終圍繞著他們。

對(duì)于張晨悅來(lái)說(shuō)，物理是一座她難以翻越的“大山”。從幾次考試來(lái)看，從70多分到100多分，她的物理成績(jī)就像過(guò)山車一樣忽上忽下。在4月份的一次模擬考試中，張晨悅物理考試再次不及格，她的“心態(tài)有點(diǎn)崩潰”。隨著成績(jī)的下滑，高考的臨近，這個(gè)一向冷靜穩(wěn)重的小女孩開(kāi)始慌了。

似乎看出了張辰悅的擔(dān)憂，理綜三科的老師把張辰悅叫到了辦公室，開(kāi)啟了“一對(duì)一”的解決模式。在老師的指導(dǎo)下，張晨悅逐漸調(diào)整心態(tài)，從錯(cuò)題開(kāi)始，一一分析解決。很快，張辰悅的成績(jī)有了明顯的提高。

對(duì)于自嘲“記憶力差”的楊發(fā)宏來(lái)說(shuō)，他最大的瓶頸就是公式和方法混亂、使用不當(dāng)。他應(yīng)該怎么做？在老師的指導(dǎo)下，楊發(fā)紅將公式一一整理，并結(jié)合不同題型進(jìn)行練習(xí)。在不斷復(fù)習(xí)題的過(guò)程中，楊發(fā)紅開(kāi)始能夠熟練運(yùn)用各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，成績(jī)也有了明顯的提高。

楊發(fā)宏

孩子克服困難除了老師的指導(dǎo)和自己的努力外，家長(zhǎng)的支持也顯得尤為重要。自從張辰岳進(jìn)入高中以來(lái)，他的父母從未有過(guò)“雙休”。盡管家庭條件困難，但楊發(fā)紅的父母始終竭盡全力支持他的學(xué)業(yè)；而馬伊婕的母親則更加出色。提議被提出，孩子被送入大學(xué)。

第一次高考失利后，馬毅杰的成績(jī)只夠讀大專。不過(guò)，看到家里的兄弟姐妹全部考上重點(diǎn)本科，馬伊潔心里也有了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。

與父母長(zhǎng)談后，父親說(shuō)：“如果你考試不及格，你可以出去工作！”這幾乎讓馬伊潔失去了信心，但她的媽媽卻堅(jiān)定地站在馬伊潔身邊，“只要你想讀書(shū)，我都會(huì)盡力的?！痹谀赣H的期望和關(guān)懷下，馬伊潔在今年的高考中也以536分的成績(jī)考入了四川旅游學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想。

我們不完全是“小鎮(zhèn)做題家”

你可能很難想象，一個(gè)常住人口不足20萬(wàn)的小縣城，高考錄取率連續(xù)九年在涼山州名列前茅。今年本科錄取率已超過(guò)70%。嚴(yán)格的教學(xué)制度，勤奮的師生，通過(guò)高考，寧南培養(yǎng)出了一批批的大學(xué)生。但即便如此，張晨躍和楊發(fā)紅仍然斬釘截鐵地告訴記者：“我們不完全是小鎮(zhèn)問(wèn)題制造者。”

“從字面上講，我確實(shí)是通過(guò)做題走出大山的?！钡诰o張的學(xué)習(xí)生活中，張辰悅也有著廣泛的興趣愛(ài)好，游泳、長(zhǎng)跑、鋼琴……張辰悅沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)。計(jì)劃是上大學(xué)后通過(guò)鋼琴8級(jí)考試。楊發(fā)紅也在學(xué)習(xí)中不斷尋找自己的優(yōu)勢(shì)。他清楚地記得，在高二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他投出了一個(gè)7米多的鉛球，擊敗了眾多選手，獲得了全校第二名。不僅如此，他還洗衣、做飯、干農(nóng)活。楊發(fā)紅在家里也是個(gè)日常生活小能手。

寧南中學(xué)的展示墻上，貼著一張以“激情五步”為主題的海報(bào)，記錄了寧南中學(xué)學(xué)生的各種課外生活?！癉IA肉回家孝敬父母主題活動(dòng)、師生文化節(jié)、文藝演出、三十里徒步……”寧南縣教體和科技局局長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)王超介紹。寧南中學(xué)、南中學(xué)平均每個(gè)月都會(huì)開(kāi)展一次大型的課外活動(dòng)。孩子們每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》，了解時(shí)事。目的是防止孩子成為只會(huì)解決問(wèn)題的“閱讀機(jī)器”。

王超還記得，在“DIA肉回家”活動(dòng)中，學(xué)校給一年級(jí)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)了一只豬蹄，本科班的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)了一塊豬肉，非二年級(jí)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)了一塊豬肉。本科生班級(jí)有兩盒爆米花。在隨后的回訪中，王超了解到，學(xué)生中沒(méi)有人把肉送給別人，也沒(méi)有自己偷偷吃。相反，他們都把它帶回家送給了父母。他對(duì)此非常滿意，“這說(shuō)明每個(gè)孩子不僅智力教育跟上了，心理教育也跟上了?！?/p>

城市新風(fēng)尚：教師最香，家長(zhǎng)拼娃！

隨著升學(xué)率的不斷提高、報(bào)考人數(shù)的不斷增加，寧南中學(xué)以較為優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)交出了一份漂亮的答卷。優(yōu)質(zhì)的教育給這個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了什么？

據(jù)寧南中學(xué)2022級(jí)年級(jí)部長(zhǎng)楊艷萍介紹，教育給寧南縣帶來(lái)了一種新的“競(jìng)爭(zhēng)”：家長(zhǎng)們開(kāi)始互相“比較”孩子的學(xué)習(xí)情況?！斑@是一個(gè)好現(xiàn)象?！痹趯幠现袑W(xué)工作的八年里，楊艷萍看到了從學(xué)生到家長(zhǎng)乃至全縣對(duì)教育的重視。越來(lái)越多的孩子不會(huì)因?yàn)樨毨Фh(yuǎn)離學(xué)校，越來(lái)越多的家長(zhǎng)也主動(dòng)關(guān)心孩子的教育?！敖逃亲詈玫拿撠毞绞??！睏钇G萍說(shuō)。

對(duì)于目前大部分縣的教師流失問(wèn)題，王超似乎并不擔(dān)心。全民的關(guān)注、待遇的提高、社會(huì)的尊重，讓寧南縣教師成為熱門(mén)職業(yè)。許多出國(guó)留學(xué)的寧南縣大學(xué)生也愿意回到家鄉(xiāng)從事教育行業(yè)。今年，寧南縣共招聘新教師130名，其中一半以上是寧南本地大學(xué)生。

此外，教育質(zhì)量的不斷提高，也降低了當(dāng)?shù)孛癖姾⒆由蠈W(xué)的部分成本。本地學(xué)生就地就讀，避免了家長(zhǎng)工作的“潮水現(xiàn)象”。教育吸引力的增強(qiáng)，也吸引了更多的留學(xué)生和家庭，促進(jìn)了寧南縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

八月秋來(lái)，風(fēng)吹過(guò)金沙江入縣城，金沙橋下的向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。教育改變了涼山兒女的命運(yùn)。他們可以走出大山，接受高等教育，和大城市的孩子們一起過(guò)上美好的生活。

9月份，張晨悅將前往大洋彼岸的廈門(mén)大學(xué)，開(kāi)始美好的大學(xué)生活。她表示自己已經(jīng)有了考研的想法，會(huì)努力提高成績(jī)；楊發(fā)紅還將前往長(zhǎng)江邊的西南醫(yī)學(xué)院。大學(xué)已開(kāi)始五年的臨床專業(yè)學(xué)習(xí)。在他看來(lái)，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，當(dāng)一名醫(yī)生也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果以后有機(jī)會(huì)，他還想讀博士；馬毅杰還將前往省會(huì)四川。她在旅游學(xué)院學(xué)習(xí)烹飪，期待掌握更多烹飪技巧。

“未來(lái)，會(huì)有更多的孩子離開(kāi)梁山，通過(guò)教育走向世界！”王超對(duì)此充滿信心。

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