一二年級奧數(shù)，一二年級奧數(shù)題100道
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于一二年級奧數(shù)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹一二年級奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。
一二年級奧數(shù)課題有哪些？
一二年級奧數(shù)課題有這些，一般有找規(guī)律填數(shù)，一年級有簡單的等量代換，比如三只小雞等于6，一只兔等于3只小雞，一只兔等于幾，簡單的計(jì)數(shù)包括巧數(shù)線段，巧數(shù)圖形等，簡單的解決問題，比如小明走了20米忘記帶東西回家拿，學(xué)校到家50米，一共走了多少米，答案90米，還有青蛙爬井問題等等
一年級孩子學(xué)二年級奧數(shù)么？
可以學(xué)！奧數(shù)本身是分年級的，但是奧數(shù)與同步課程不一樣，同步課程就是針對教材上的知識點(diǎn)進(jìn)行的講解，奧數(shù)是讓孩子學(xué)習(xí)一種思維，一種可以從其他角度做題的思維，比較有創(chuàng)造性！一年級的奧數(shù)比較簡單，二年級的也不難，所以可以學(xué)習(xí)二年級奧數(shù)！
小學(xué)二年級的孩子有沒有必要學(xué)奧數(shù)？
1、小學(xué)二年級的孩子只要完成義務(wù)教育規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)即可，若孩子有興趣，不妨學(xué)習(xí)一點(diǎn)奧數(shù)，對于拓展孩子的學(xué)習(xí)深度，訓(xùn)練孩子的思維還是有好處的。
2、小學(xué)階段，是各種興趣愛好培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也就是人們常說的“童子功”訓(xùn)練的最佳時(shí)期，建議結(jié)合孩子實(shí)際情況，可廣泛培養(yǎng)，也可擇其一種，深入培養(yǎng)，對于孩子健康成長極有裨益。俗話說，機(jī)不可失，時(shí)不再來。
3、家長絕不能強(qiáng)求小學(xué)二年級孩子必須學(xué)奧數(shù)一定要學(xué)奧數(shù)，“強(qiáng)扭的瓜不甜?！睕]有興趣，沒有愛好，可能會(huì)適得其反。這時(shí)候去發(fā)展一點(diǎn)藝術(shù)特長、體育愛好，尤其是美術(shù)音樂等開發(fā)智力的藝術(shù)項(xiàng)目，對于促進(jìn)文化科學(xué)習(xí)，甚至是課外學(xué)習(xí)一點(diǎn)奧數(shù)都是非常有幫助的。
我覺得可以試試，通過奧數(shù)可以看出孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛在能力，如果孩子喜歡的話，可以繼續(xù)學(xué)，如果孩子不感興趣，家長一定不要強(qiáng)求，因?yàn)閵W數(shù)不是每個(gè)孩子都要學(xué)的，就像鋼琴不是每個(gè)孩子都要學(xué)一樣，只作為興趣培養(yǎng)就好。
二年級的孩子還入學(xué)沒有多久，重在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要給孩子帶來巨大的學(xué)習(xí)壓力。
二年級的課程比較簡單，都是為了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的信心，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)奧數(shù)會(huì)加大孩子的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子變得不快樂，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生厭學(xué)心理，所以不主張這么小就學(xué)習(xí)奧數(shù)。
二年級的孩子可以學(xué)習(xí)一些孩子感興趣的課程，比如：彈琴，跳舞等，讓孩子勞逸結(jié)合，動(dòng)腦動(dòng)手，而不要一直讓孩子參與腦力勞動(dòng)。家長有時(shí)間多陪伴孩子，到室外多走走。
孩子一年級學(xué)習(xí)奧數(shù)感覺難怎么辦？
作為家長首先要了解孩子的興趣所在，如果本身對于數(shù)字和圖形不太感興趣，平常也沒有展現(xiàn)出對數(shù)學(xué)的興趣，那么就不應(yīng)該再強(qiáng)加于孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)了。
此外，奧數(shù)本身對于一二年級的孩子而言就比較難，在知道孩子對奧數(shù)不感興趣，要判斷清楚孩子是因?yàn)樽约翰荒芙鉀Q這樣的數(shù)學(xué)題而感到沮喪還是本身就對奧數(shù)不感興趣。
每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，不需要跟隨潮流別人的孩子學(xué)什么，就要自己的孩子學(xué)什么。讓孩子健康快樂的成長比什么都重要，只有在這樣的環(huán)境中，孩子的興趣才能更好的表現(xiàn)和激發(fā)出來。
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，我來簡述一下這個(gè)問題，學(xué)奧數(shù)感覺到難是很正常的。現(xiàn)在奧數(shù)學(xué)習(xí)大多都是在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，一二年級只是奧數(shù)思維訓(xùn)練，在三，四，五，六年級才正式開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，奧數(shù)有很多獨(dú)特的思維，和一些獨(dú)特的解題方法，解題技巧，所以導(dǎo)致學(xué)生學(xué)起來會(huì)感覺很難，慢慢學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后有了奧數(shù)思維，和一點(diǎn)奧數(shù)基礎(chǔ)，再繼續(xù)學(xué)習(xí)就會(huì)容易一些。
到此，以上就是小編對于一二年級奧數(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于一二年級奧數(shù)的4點(diǎn)解答對大家有用。