法語專業(yè)去法國能選什么專業(yè)好(法語專業(yè)去法國能選什么專業(yè)呢)

文：阿本

法語專業(yè)在法國可以讀什么專業(yè)？這個問題確實很難回答。一般情況下，法語系可以選擇的碩士專業(yè)僅限于法國文學(xué)、法語作為外語教學(xué)等幾個語言專業(yè)。但在實際工作中，我們不斷結(jié)識越來越多的法國學(xué)生，成功完成職業(yè)轉(zhuǎn)型和跨越。也許他們的經(jīng)驗對我們更有幫助：

A同學(xué)是西方一所不知名大學(xué)法語系的本科生，本科時喜歡參加法語辯論比賽。漸漸地，通過辯論訓(xùn)練，他發(fā)現(xiàn)自己對律師非常感興趣。開始自學(xué)法律。作為一名研究生，我去了加拿大學(xué)習(xí)法律。B同學(xué)在大學(xué)期間就開始嘗試去一家公司實習(xí)。他從一名銷售員開始，逐漸成為一名營銷助理。大學(xué)畢業(yè)后，我順利進入法國IAE市場營銷專業(yè)。C同學(xué)上大學(xué)時，對自動翻譯產(chǎn)生了興趣，報了校外班學(xué)習(xí)編程。作為研究生，我申請了法國Linggustique的人工智能翻譯專業(yè)，后來進入法國計算機實驗室攻讀博士學(xué)位。學(xué)生，完成從文科學(xué)生到理科學(xué)生的轉(zhuǎn)變。學(xué)生D的本科學(xué)位是法語。由于對藝術(shù)感興趣，他還學(xué)習(xí)了藝術(shù)史，后來進入法國大學(xué)攻讀藝術(shù)史專業(yè)的研究生。E同學(xué)本科專業(yè)是法語，對旅游管理感興趣。大四的時候，我不斷給法國各大學(xué)旅游管理專業(yè)的負(fù)責(zé)人發(fā)郵件。最后，我考入了法國南部一所大學(xué)旅游管理碩士?？偨Y(jié)他們的經(jīng)驗，我們不難發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)專業(yè)的成功取決于前期的艱苦準(zhǔn)備。只要我們?yōu)樾聦I(yè)做好充分的準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)專業(yè)并不難。所以，不要再想：如果我在法國主修法語，我可以選擇什么專業(yè)？相反，想一想：對于自己喜歡的新專業(yè)，我是否做了足夠的提前準(zhǔn)備？如果我們用這種新的思維方式來看待我們的留學(xué)，也許能夠發(fā)現(xiàn)很多不同的、更廣闊的空間。

事實上，我們遇到的大多數(shù)學(xué)生還沒有準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)專業(yè)。例如，我們經(jīng)常會遇到這樣的情況：

老師：你研究生為什么喜歡學(xué)市場營銷？學(xué)生：因為我真的不喜歡我的法語本科專業(yè)。師：你接觸過營銷嗎？學(xué)生：聽別人說過，但沒學(xué)過

老師：你為什么想學(xué)習(xí)法語作為外語（FLE）？學(xué)生：法語系的同學(xué)都選了這個專業(yè)，所以我也選了這個專業(yè)。我想先獲得文憑。因為不喜歡A專業(yè)而選擇B專業(yè)，其實風(fēng)險很大。在沒有足夠的信息和理解的情況下，B對我們來說只是一種模糊的感覺。B真的適合我們嗎？有沒有可能，當(dāng)我們真正接觸B的時候，會發(fā)現(xiàn)B和我們之前想象的完全不一樣呢？這樣轉(zhuǎn)專業(yè)風(fēng)險很大。相反，如果我們心里有一個自己喜歡的專業(yè)，并努力去準(zhǔn)備，我們成功的機會就會更大。

差不多就這樣了。希望這種看似不同的思維方式能夠為大家的職業(yè)準(zhǔn)備提供一些不同的思維維度。

祝你成功！

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