廣西2023年中考改革(2021廣西中考命題趨勢)

原標(biāo)題：廣西2023年起統(tǒng)一中考出題

【原標(biāo)題】廣西明年起統(tǒng)一中考試題。部分科目成績將有所調(diào)整。2025年生物地理學(xué)將納入中考總分。

近日，自治區(qū)教育廳下發(fā)《關(guān)于做好全區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一命題有關(guān)工作的通知》（以下簡稱《通知》）。《通知》明確，2023年起，全區(qū)實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一命題（簡稱中考統(tǒng)一命題）；2023年至2024年，以命題《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為基礎(chǔ)，根據(jù)各地區(qū)實(shí)際情況統(tǒng)一考試時間和分?jǐn)?shù)；從2025年開始，基于提案《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》；結(jié)合學(xué)業(yè)階段過渡和育人導(dǎo)向，調(diào)整各科考試時長和分值。

9個筆試科目“全區(qū)統(tǒng)考”考試成績以等級呈現(xiàn)

2023年初中學(xué)業(yè)水平考試，道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語（含聽力）、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物九個筆試科目將統(tǒng)一由自治區(qū)招生考試機(jī)關(guān)。按照“先學(xué)后考試”的原則，地理、生物科目考試安排在八年級下學(xué)期舉行，道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、物理和化學(xué)定于九年級下學(xué)期舉行。道德法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目實(shí)行閉卷紙筆考試，外語包含聽力考試。

各科目的考試成績和高等教育入學(xué)總分均以等級表示。原始分?jǐn)?shù)記錄結(jié)果。2023年至2024年，語文、數(shù)學(xué)、外語各分120分（其中外語聽力30分），道德法治、歷史各分60分，物理、化學(xué)各分100分分，地理和生物各100分。60分。從2025年開始，道德與法治和歷史科目各獲得75分，其他科目的分?jǐn)?shù)保持不變。2023年至2024年，各市地理、生物考試成績?nèi)园丛?guī)定執(zhí)行。2025年起納入初中學(xué)業(yè)水平考試總成績。

各科目考試成績及升學(xué)總分以A+、A、B+、B、C+、C、D、E等形式呈現(xiàn)，合格標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)相應(yīng)專業(yè)的基本要求確定學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。各級別合格及以上學(xué)生比例由各市根據(jù)當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)校招生情況確定。

體育等科目各市統(tǒng)籌安排開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價

業(yè)務(wù)考試的科目命題由各市統(tǒng)籌安排。體育與健康、實(shí)驗(yàn)操作（包括物理、化學(xué)、生物）、信息技術(shù)（信息技術(shù)）、音樂、藝術(shù)、勞動教育等科目由各市負(fù)責(zé)。綜合實(shí)踐活動、地方課程、校本課程等作為考試科目，由各市統(tǒng)籌安排。體育與健康操作考試（統(tǒng)考環(huán)節(jié)）、理化實(shí)驗(yàn)安排在九年級下學(xué)期；生物實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)（信息技術(shù)）的操作考試安排在八年級下學(xué)期。

體育、健康授予60分以上，成績計(jì)入初中學(xué)業(yè)水平考試總分；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作測試結(jié)果和信息技術(shù)（信息技術(shù)）、勞動教育評價結(jié)果作為高中招生、地區(qū)教育質(zhì)量評價的參考依據(jù)，鼓勵有條件的地區(qū)使用美育評價結(jié)果作為高中招生和地區(qū)教育質(zhì)量評價的參考依據(jù)；音樂、美術(shù)、體育衛(wèi)生（過程評價）、勞動教育等由各市確定，表現(xiàn)形式可以以等級或“及格”或“不及格”的形式呈現(xiàn)，也可以以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)。

《通知》重點(diǎn)開展初中生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價主要關(guān)注學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動創(chuàng)造和社會實(shí)踐等方面。各市要制定本地區(qū)初中生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法，建立統(tǒng)一的初中生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，指導(dǎo)所轄學(xué)校建立初中生綜合素質(zhì)評價檔案。高中生嚴(yán)格按照國家和自治區(qū)有關(guān)要求，將德育、體育、美育、勞動教育等融為一體，是綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，要認(rèn)真做好初中生綜合素質(zhì)評價執(zhí)行。（記者劉明艷）返回搜狐查看更多

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