技能大賽賽場布置(技能大賽賽場標語)

12月4日，第二屆廣東省職業(yè)技能大賽正如火如荼地進行。除了激烈的角逐外，大賽還首次舉辦“世界技能與技能中國：2021廣州高峰論壇”，邀請世界技能組織專家、行業(yè)專家、知名企業(yè)代表進行對話，共同探討推動廣東產(chǎn)業(yè)和高技能人才高質(zhì)量發(fā)展。培養(yǎng)建議和建議。

多家“政校企研”企業(yè)簽署合作協(xié)議

12月3日至4日，作為競賽活動的一部分，“世運與技能中國：2021廣州高峰論壇”在琶洲廣交會展館舉行。論壇上，政府、工業(yè)企業(yè)、技術(shù)院校、教學科研機構(gòu)等單位簽署了合作協(xié)議。其中，廣東省人力資源和社會保障廳與西門子（中國）有限公司續(xù)簽深化合作協(xié)議，世界技能大賽中國（廣州）研究中心與西門子工廠自動化工程有限公司簽署合作協(xié)議.廣州機電技師學院與中國-上合組織技術(shù)轉(zhuǎn)移中心簽訂合作協(xié)議、東莞技師學院與華為技術(shù)有限公司簽訂合作協(xié)議、廣州工貿(mào)技師學院簽訂合作協(xié)議與東軟集團有限公司簽署合作協(xié)議、廣東省交通城建技師學院與廣州南沙游艇俱樂部管理有限公司簽署合作協(xié)議。通過一系列合作協(xié)議的簽署，“政、校、企、研”聯(lián)合起來，緊密合作，搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺，積極開展技術(shù)應(yīng)用示范和成果轉(zhuǎn)化研究，推動聯(lián)合培育全面培養(yǎng)高技能人才。

論壇上，機械工業(yè)教育發(fā)展中心主任、中國機械工業(yè)聯(lián)合會教育培訓部主任陳曉明指出，在制造業(yè)變革趨勢下，未來人才培養(yǎng)必須加強頂層設(shè)計謀劃抓住產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略機遇。要主動適應(yīng)，著力培養(yǎng)先進制造業(yè)緊缺人才。同時，要科學把握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型新需求，著力解決人才培養(yǎng)供給與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求之間突出的結(jié)構(gòu)性、適應(yīng)性問題。

西門子工廠自動化工程有限公司創(chuàng)新與人才發(fā)展總監(jiān)董丙武也指出，隨著社會信息化水平不斷提高，數(shù)字化已成為主導力量。為此，西門子還積極與廣東開展一系列深度合作，培養(yǎng)高技能人才。例如，與廣東機械技師學院成立“中德學院”，推動校企合作，通過聯(lián)合研究建設(shè)數(shù)字化領(lǐng)域符合行業(yè)需求、標桿崗位的相關(guān)學科和專業(yè)，培養(yǎng)數(shù)字化制造專業(yè)人才能力標準。作為世界技能大賽全球戰(zhàn)略合作伙伴，我們將通過協(xié)助合作學校建立世界技能大賽培訓基地，逐步完善制造業(yè)數(shù)字化人才培養(yǎng)標準和體系，從選手培訓延伸到在校學生培養(yǎng)。助力東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過建立“教學-科研-產(chǎn)教”一體化的產(chǎn)教融合生態(tài)系統(tǒng)，為廣東“雙十”戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)集群培育提供有力支撐，促進廣東技能人才培養(yǎng)。

大賽是“校企合作、產(chǎn)教融合”的重要窗口

技工院校還利用大賽平臺促進行業(yè)交流和校企合作。廣東省交通城建技師學院共派出7名選手，在建筑信息模型、瓷磚貼面、油漆裝飾等7個項目上進行角逐。“世界賽、全國賽、省賽是‘校企合作、產(chǎn)教融合’的重要窗口?！睆V東省交通城建研究院副院長劉軍表示，不少龍頭企業(yè)深入了解參加比賽，通過比賽對廣東有了深入的了解。“三個工程”的成果也為技能人才培養(yǎng)找到了優(yōu)質(zhì)合作伙伴。他們不僅在競賽中“挖人才”，還將共同培養(yǎng)人才的愿望延伸到校園，積極尋求與高校的合作。例如，立邦集團與該校國家級選手謝曼玲簽約，近期正與該校洽談校企深度合作。南沙游艇俱樂部通過賽事平臺找到學校，與學校合作開展服務(wù)“一帶一路”和“粵港澳大灣區(qū)”建設(shè)所需的全球認證的ASA帆船執(zhí)照培訓和認證區(qū)域”。

“學校以新職業(yè)技能大賽為引領(lǐng)，推動新職業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)，包括人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)營銷、電商直播等領(lǐng)域?！睆V州技師學院副院長劉海波介紹，廣州技師學院在本次比賽中落實保障了樣機制作、電氣裝置、區(qū)塊鏈應(yīng)用運營、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等7個競賽項目。省級比賽，包括網(wǎng)絡(luò)營銷員、直播銷售員等，其中不少是新技能、新專業(yè)的比賽。

廣州機電技師學院是本次大賽3D數(shù)字游戲美術(shù)、工業(yè)4.0、工業(yè)控制等7個項目的實施保障單位。它還選拔了11個項目的參賽者。學院將根據(jù)產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢，適時動態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，重點關(guān)注生物技術(shù)、人工智能、區(qū)塊鏈、人工智能等新興產(chǎn)業(yè)形成的新業(yè)態(tài)、新職業(yè)、新技能。數(shù)字金融”。學院院長徐策榮表示，學院以世界技能大賽為引領(lǐng)，將世界技能大賽的先進標準和理念轉(zhuǎn)化為技能培養(yǎng)方案和課程標準。深化校企協(xié)同育人，牽頭成立機械行業(yè)精密制造（華南）職業(yè)教育集團，開展一體化課程體系改革，推行企業(yè)新學徒模式，推動精準制造教育供給與產(chǎn)業(yè)需求的關(guān)系。將華為、格力等世界500強企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和標準引入學校，合作開設(shè)訂單班，與企業(yè)車間和團隊結(jié)對。“通過提高辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化體制機制改革，為中國制造、中國創(chuàng)造培養(yǎng)更多高技能人才和偉大工匠?！?/p>

廣東技師學院在本次省賽中承辦了電子技術(shù)、可再生能源兩項比賽，還參加了汽車噴漆、網(wǎng)絡(luò)安全、工業(yè)機械、物聯(lián)網(wǎng)四項比賽。學院教師謝志平表示，在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面，學校以競賽促建設(shè)，以標桿提質(zhì)量。比如，通過對標世錦賽電子科技項目，電子科技與相關(guān)專業(yè)可以深度對接、服務(wù)電子信息產(chǎn)業(yè)。

文/廣州日報·新花城記者：何英思通訊員潘曉蓮

圖/廣州日報·新花城記者：廖學明

廣州日報·新花城編輯：李鳳和