四年級(jí)奧數(shù)行程 四年級(jí)奧數(shù)行程問(wèn)題
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于四年級(jí)奧數(shù)行程的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹四年級(jí)奧數(shù)行程的解答，讓我們一起看看吧。
行程問(wèn)題小學(xué)奧數(shù)公式？
小學(xué)數(shù)學(xué)中的行程問(wèn)題有以下幾種類型的計(jì)算公式，但并非奧數(shù)公式，而是解應(yīng)用題必須要用的公式。
一，基本公式：時(shí)間（t）等于距離（S）除以速度（V），即：
t＝s／V
二，相遇問(wèn)題：
相遇所需的時(shí)間（t）等于甲乙兩地距離（S）除以兩者的速度和（V），V＝V1＋V2，即：
t＝S／V
三，追及問(wèn)題：
追及所需的時(shí)間（t）等于需追及的距離（S）除以兩者的速度差（Ⅴ），V＝∨快一V慢，即：
t＝S／V
行程問(wèn)題相遇問(wèn)題是幾年級(jí)學(xué)的？
七年級(jí)開(kāi)始。在七年級(jí)數(shù)學(xué)中，"行程相遇問(wèn)題"通常涉及到兩個(gè)物體（人、車等）從不同的起點(diǎn)出發(fā)，以不同的速度或方向移動(dòng)，然后問(wèn)它們何時(shí)相遇或在何處相遇。解決這類問(wèn)題可以使用以下技巧：
確定變量：首先，確定需要解決的問(wèn)題中涉及到的變量。通常包括兩個(gè)物體的起點(diǎn)位置、速度和時(shí)間等。
建立方程：根據(jù)問(wèn)題中給出的條件，建立一個(gè)或多個(gè)方程來(lái)描述兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況。使用物體的速度、時(shí)間和距離之間的關(guān)系來(lái)建立方程。
解方程：解決建立的方程組，找到變量的值?？梢允褂么敕?、消元法或其他適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解方程。
檢查答案：將求得的變量值代入原始問(wèn)題中，檢查是否滿足題目中給出的條件和要求。
回答問(wèn)題：根據(jù)求解得到的結(jié)果，回答問(wèn)題中提出的具體問(wèn)題，如何時(shí)相遇或在何處相遇。
請(qǐng)注意，行程相遇問(wèn)題可能會(huì)有不同的變體和難度級(jí)別。以上是一般的解題技巧，具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)題目給出的條件和要求靈活運(yùn)用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，多做練習(xí)題和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用，可以幫助提高解決這類問(wèn)題的能力。
行程問(wèn)題相遇問(wèn)題是小學(xué)五年級(jí)學(xué)的。
1、行程問(wèn)題是小學(xué)奧數(shù)中的一大基本問(wèn)題。行程問(wèn)題有相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題等近十種，是小學(xué)數(shù)學(xué)題型之一;
2、行程問(wèn)題現(xiàn)在已成為小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的熱門(mén)。 行程問(wèn)題是反映物體勻速運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用題，涉及的變化較多，有的涉及一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，有的涉及兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，有的涉及三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)；
3、行程問(wèn)題涉及兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的，有相向運(yùn)動(dòng)，同向運(yùn)動(dòng)和相背運(yùn)動(dòng)三種情況。
小學(xué)奧數(shù)路程問(wèn)題歸納？
1.概念：路程問(wèn)題
2.原理：
2.1公式
路程=速度X時(shí)間
速度=路程/時(shí)間
時(shí)間=路程/速度
2.2 不能僅僅是理解了這三個(gè)量的之間關(guān)系，更重要的是要理解它們之間的數(shù)量關(guān)系是怎么互相引起變化的。理解了背后的邏輯就能更好的解決題目。
2.3 經(jīng)典的解題思路
2.3.1 相同的路程，所用的時(shí)間比，和速度是反比。比如走1千米，甲用時(shí)15分鐘，乙用時(shí)5分鐘，也是乙的速度是甲的3倍。
2.3.2從相同的時(shí)間走的路程差和速度的差，可以算出這個(gè)“相同的時(shí)間”。
3.應(yīng)用
3.1 小蘭騎自行車每小時(shí)行15千米，步行每千米用的時(shí)間比騎自行車多12分鐘，她騎自行車的速度是步行速度的多少倍？
【解題思路】1小時(shí)=60分鐘，60/15=4分鐘為千米騎車所用時(shí)間
根據(jù)2.3.1的原理，可以很容易知道自行車的速度是步行速度的多少倍
解： 1小時(shí)=60分鐘 60/15=4分鐘 12/4=3倍
答：要想學(xué)好路程，時(shí)間和速度，這兩者的關(guān)系必須要掌握下列的公式。
首先，路程等于時(shí)間乘以速度，其次，時(shí)間等于路程除以速度。
最后要知道速度等于路程，除以時(shí)間，只要靈活的運(yùn)用這三者的關(guān)系我們就可以把關(guān)于時(shí)間，路程，速度，這三者關(guān)系的題目學(xué)好。
到此，以上就是小編對(duì)于四年級(jí)奧數(shù)行程的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于四年級(jí)奧數(shù)行程的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。