如何輔導小孩小學奧數(shù)（怎么教孩子奧數(shù)題）
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本文目錄一覽：
- 1、如何讓孩子在學習奧數(shù)的過程中找到正確的方法呢?
- 2、如何幫助孩子進行小學奧數(shù)復習
- 3、小孩學習奧數(shù)的興趣漸濃,想自己在家教,用什么教材和練習合適呢?_百度...
- 4、孩子想?yún)⒓有W奧數(shù)競賽,作為家長該如何幫助他呢?
- 5、孩子報名參加奧數(shù)班后應該如何監(jiān)督和輔導他們的學習進度?
- 6、怎么輔導小學一年級孩子學習奧數(shù)?
如何讓孩子在學習奧數(shù)的過程中找到正確的方法呢?
題目最好做兩遍 要想學好奧數(shù)，平時的練習必不可少，但這并不意味著要進行題海戰(zhàn)術，做練習也要講究科學性。
有一個好辦法就是讓孩子給您講題，讓他當個小老師，這樣上課他會更認真的去聽，去積極思考，而且他給您講完題后會很有滿足感和成就感。這樣還可以對他講對的地方鼓勵一下，及時糾正他講錯的地方。
培養(yǎng)興趣：首先要激發(fā)孩子對奧數(shù)的興趣，讓他們感受到數(shù)學的樂趣?？梢酝ㄟ^一些有趣的數(shù)學游戲、謎題或者實際生活中的問題來引導孩子發(fā)現(xiàn)數(shù)學的奧秘。
我們在學習奧數(shù)的時候，先要來培養(yǎng)孩子的興趣愛好，所以在學習的時候，孩子對這門課是否感興趣是很重要的一點。培養(yǎng)孩子的興趣就是讓孩子愛學，而不是家長硬要著孩子去學。
興趣是最好的老師，想培養(yǎng)對奧數(shù)的興趣可以主動閱讀或者找相關有趣的數(shù)學家資料。當覺得學習奧數(shù)是培養(yǎng)自己的同時能找到快樂，自然就會更有動力堅持下來。做題的時候不急不躁，剛考試都會遇到困難。
如何幫助孩子進行小學奧數(shù)復習
1、一則讓孩子通過簡單問題逐漸熟悉奧數(shù)，一則培養(yǎng)孩子的奧數(shù)興趣，避免接觸難題打消學習積極性。 要迅速過渡 五年級的學生是屬于小學的高年級階段，雖然是最初接觸奧數(shù)，也不必按部就班的學。
2、培養(yǎng)孩子的數(shù)學興趣。家長可以通過講故事、玩游戲等方式，讓孩子感受到數(shù)學的樂趣，從而激發(fā)他們對數(shù)學的興趣。幫助孩子建立數(shù)學思維。
3、培養(yǎng)興趣：對于小學生來說，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣是學習奧數(shù)的基礎?？梢酝ㄟ^與孩子一起玩游戲、解決有趣的數(shù)學問題等方式，激發(fā)他們對數(shù)學的興趣。
4、學習簡單的枚舉法：枚舉法對于一年級的學生來說的確是有一定的困難。在華數(shù)課本中，介紹這一難題時采用數(shù)數(shù)這種更為直觀的方式，將復雜抽象的問題形象化，便于孩子們理解。
5、奧數(shù)學習的方法有很多，孩子的學習習慣，老師的解題方法，家長的指導都對奧數(shù)學習的效果有影響。如何指導孩子學習奧數(shù)，我覺得有兩個認識很重要，一是【大量反復的地做題】，二是【講解補充知識點】。大量反復的作題。
6、尋找合適的輔導資源：如果條件允許，可以尋找專業(yè)的奧數(shù)輔導老師或者參加奧數(shù)培訓班，以獲得更專業(yè)的指導和幫助。保持興趣：最重要的是保持孩子對數(shù)學的興趣和好奇心，讓學習變成一種樂趣而不是負擔。
小孩學習奧數(shù)的興趣漸濃,想自己在家教,用什么教材和練習合適呢?_百度...
1、如果你的孩子對于參加奧數(shù)競賽感興趣，并且想要在競賽中取得好成績，學而思秘籍是一個不錯的選擇。 高斯數(shù)學：高斯數(shù)學是一套以培養(yǎng)學生數(shù)學思維和創(chuàng)造力為目標的教材。
2、小學奧數(shù)舉一反三A 版 提到A版，必須講到B版。A、B版是配套的一到六年級，A版與學生學習能力同步，提升過渡到奧數(shù)思維，是講練結(jié)合的教材，以學生初學入門為主，B版是A版的同步配套練習，起到鞏固提高的作用。
3、我認為，孩子們在學校認真學習，在課堂上仔細聽課，定是可以獲得自己可以得到的知識，而在下課時間或是自己的休息時間，就可以更加的放松自己，娛樂自己。
4、但它的答案分析較全面，適合基礎練習。很好的一套學習資料，有助學生提高成績。
5、如果學校的數(shù)學都學到不夠好，不能夠取得好成績，那么完全沒有必要學習奧數(shù)；奧數(shù)針對的是數(shù)學能力比較出色，愿意在數(shù)學領域有所貢獻的學生，一般學生真的沒有必要。
孩子想?yún)⒓有W奧數(shù)競賽,作為家長該如何幫助他呢?
1、培養(yǎng)孩子的數(shù)學興趣：興趣是最好的老師。家長可以通過一些有趣的數(shù)學游戲或者問題，激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣，從而提高他們的學習效果。
2、培養(yǎng)孩子的數(shù)學興趣。家長可以通過講故事、玩游戲等方式，讓孩子感受到數(shù)學的樂趣，從而激發(fā)他們對數(shù)學的興趣。幫助孩子建立數(shù)學思維。
3、讓孩子看你量門框，或看你在墻中間掛一幅畫。你要完成某件事的時候，孩子可以幫你做點事，象拿釘子、螺絲和工具。日常生活中象設定鬧鐘的時間，或準備好餐桌都是孩子數(shù)數(shù)和與數(shù)字打交道的機會。
4、一定要抽時間陪陪孩子 有的學生家長認為把學生交給老師就萬事大吉了，這種想法其實是很危險的。
孩子報名參加奧數(shù)班后應該如何監(jiān)督和輔導他們的學習進度?
1、給孩子提供適當?shù)闹С旨议L應該給孩子提供適當?shù)闹С郑瑤椭麄兛朔W習中的困難。這種支持可以包括幫助孩子解決問題、提供學習資源和指導孩子如何學習。
2、建立興趣：首先，我們需要激發(fā)學生對奧數(shù)的興趣。我們可以通過講述一些有趣的數(shù)學故事，或者通過一些有趣的數(shù)學游戲來吸引他們的注意力。只有他們對奧數(shù)產(chǎn)生了興趣，他們才會愿意去學習。
3、輔導要循序漸進。學習奧數(shù)不可急于求成，要由淺入深，先學好每個專題，再進行綜合練習。要化繁為簡，把難題分成若干個小題來講，再逐步綜合起來講解。孩子每天練習兩到三題就夠了，切記搞題海戰(zhàn)術，事倍功半。
怎么輔導小學一年級孩子學習奧數(shù)?
學好數(shù)學，首先就要過計算這關。認識并學會數(shù)各種基本圖形：正方形、長方體、圓和立方體等是小學學習中最常見的圖形。
奧數(shù)課程可以使您的孩子”開思維之竅，入解題之門“，幫助孩子奠定堅實的基礎，攀登數(shù)學的顛峰！從最合適的起點開始。剛剛接觸奧數(shù)，學不懂不是孩子不適合學數(shù)學，是起點不合適。
對于剛接觸奧數(shù)的孩子，要培養(yǎng)興趣。二年級的孩子，尤其是一年級的孩子，剛接觸到的奧數(shù)知識較少。接觸更多的數(shù)學知識還是簡單的數(shù)字計算，他們的知識面比較窄，擴展起來也有一定的難度。這是遇到的首要困難問題。
學習簡單的枚舉法：枚舉法對于一年級的學生來說的確是有一定的困難。在奧數(shù)課本中，介紹這一難題時采用數(shù)數(shù)這種更為直觀的方式，將復雜抽象的問題形象化，便于孩子們理解。
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