五年級分數(shù)奧數(shù)題，五年級分數(shù)奧數(shù)題目

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于五年級分數(shù)奧數(shù)題的問題，于是小編就整理了4個相關介紹五年級分數(shù)奧數(shù)題的解答，讓我們一起看看吧。

五年級數(shù)學奧數(shù)公式？

以下是我的回答，五年級數(shù)學奧數(shù)公式大全
整除的規(guī)律
(1)能被2整除的數(shù)的特征：個位上是0，2，4，6，8的數(shù)，都能被2整除。
(2)能被3整除的數(shù)的特征：一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)之和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就能被3整除。
(3)能被5整除的數(shù)的特征：個位上是0或5的數(shù)，都能被5整除。
(4)能被8整除的數(shù)的特征：個位上是0、4、8的數(shù)，都能被8整除。
(5)能被9整除的數(shù)的特征：一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)之和是9的倍數(shù)，這個數(shù)就能被9整除。
奇偶數(shù)
(1)是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。
(2)奇數(shù)、偶數(shù)的運算特性：奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)；偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)；奇數(shù)-奇數(shù)=偶數(shù)；偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù)。奇數(shù)-偶數(shù)=奇數(shù)；偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù)。
(3)奇數(shù)與奇數(shù)的和或差是偶數(shù)；偶數(shù)與偶數(shù)的和或差是偶數(shù)；奇數(shù)與偶數(shù)的和或差是奇數(shù)。
分數(shù)
(1)分數(shù)單位：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。
(2)分數(shù)大小的比較：同分母的分數(shù)，分子大的分數(shù)大，分子小的分數(shù)??；同分子的分數(shù)，分母大的分數(shù)反而小，分母小的分數(shù)大。
(3)分數(shù)的加、減法則：同分母的分數(shù)相加減，只把分子相加減；異分母的分數(shù)相加減，先通分，然后再加減。
(4)分數(shù)乘整數(shù)法則：用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。
(5)分數(shù)乘分數(shù)法則：分子乘分子作積的分子，分母乘分母作積的分母。
(6)倒數(shù)：兩個數(shù)的乘積為1，我們就說這兩個數(shù)互相為倒數(shù)。

五年級奧數(shù)買餅問題？求解??？

設光餅為x，油餅為y

得：5x+3y=19①

2x+5y=19②

聯(lián)合兩個方程式，①乘以2，得

10x+6y=38③

②乘以5，得

10x+25y=95④

④-③，得25y-6y=95-38=57

19y=57→y=3

2x+5×3=19

2x=19-15

2x=4→x=2

五年級奧數(shù)數(shù)正方形的題怎么做？

正方形是一種特殊的四邊形，它的四條邊相等且四個角都是直角。在五年級奧數(shù)中，我們需要掌握正方形的性質和相關計算方法。

首先，我們可以根據正方形的定義計算它的周長和面積。周長等于4倍邊長，面積等于邊長的平方。

其次，我們可以利用正方形的對稱性進行計算。例如，如果知道正方形中一個角的度數(shù)，可以通過對稱性計算出其他角的度數(shù)。

另外，正方形還有一些特殊的性質，如對角線相等、對角線垂直、中線相等等。我們需要掌握這些性質，便于在做題時進行推理和計算。最后，需要注意在解決正方形問題時，要善于利用圖形和數(shù)學公式相結合的方法，靈活運用數(shù)學思維解決問題。

三年級奧數(shù)已知:A-B＝80，A÷B＝5，書，A，B各是多少？

本題是奧數(shù)里的差倍問題，解答方法主要是找到A和B之間的倍數(shù)關系。

由A÷B＝5可知，A相當于5個B，那么A—B＝80就可以寫成5B—B＝80，得到4B＝80，則B＝80÷4＝20。

知道了B＝20，可以根據A—B＝80求出A＝80+20＝100。或者還可以根據A÷B＝5求出A＝5×20＝100。這兩種求A的方法均可以。

到此，以上就是小編對于五年級分數(shù)奧數(shù)題的問題就介紹到這了，希望介紹關于五年級分數(shù)奧數(shù)題的4點解答對大家有用。