數(shù)奧c，數(shù)奧傳感股吧
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于數(shù)奧c的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹數(shù)奧c的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)數(shù)奧有用嗎？
我不是搞培訓(xùn)的，數(shù)學(xué)也不是學(xué)的特好，但我比較喜歡數(shù)學(xué)，特別是有的好數(shù)學(xué)題我能背下來(lái)它的解法。
首先要肯定是學(xué)奧數(shù)有用，但一定是分人。如果接受能力強(qiáng)有富裕時(shí)間就可以學(xué)。如果我們連基礎(chǔ)知識(shí)部分還搞不明白請(qǐng)家長(zhǎng)不要難為自己的孩子。
今年高考山東一個(gè)考生他數(shù)學(xué)拿了滿分，他說(shuō)我根本不看課本，我把奧數(shù)學(xué)好了課本知識(shí)就迎刃而解了。所以記者采訪他他的課本是新的，人家還會(huì)拉小提琴，這是特例。
我們上學(xué)小學(xué)6年，假如說(shuō)我們學(xué)習(xí)好的孩子感覺(jué)很輕松。然后上三年初中就是比較輕松了。但我們上了高中，發(fā)現(xiàn)了高中的知識(shí)與初中有很大的區(qū)別，只要放松一下自己立馬就跟不上了，再反撲真的跟難很難，很多學(xué)生是一本的料，最后就是二本，甚至三本（過(guò)去沒(méi)合并時(shí)）。
主要的問(wèn)題是學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題，題的難易程度問(wèn)題，初中數(shù)學(xué)過(guò)去繞三個(gè)彎也就是知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在四個(gè)到五個(gè)壓軸題也就差不多了。最難不就是運(yùn)轉(zhuǎn)證明加推理嗎？高中的高考絕對(duì)不一樣。四至五個(gè)彎是少的，有的大題一點(diǎn)做不出來(lái)的也有。
這是學(xué)奧數(shù)的優(yōu)勢(shì)就是顯現(xiàn)出來(lái)了，它能增加我們視野，開拓我們的思維能力。奧數(shù)的思考落腳點(diǎn)不一樣。高中數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是有很好的總結(jié)能力。各種提型我們能見(jiàn)到，在150分鐘內(nèi)完成150分的題。
好的奧數(shù)老師比高中普通老師厲害。我們初中老師不一定教的了高中。
我們從小學(xué)就開始擇校，就是農(nóng)村老師水平有限，初中與小學(xué)老師教的方法也不一樣，高中與初中不一樣，如果一個(gè)人從小就遇到一個(gè)思維方式開闊的老師，這樣孩子學(xué)習(xí)起來(lái)輕松。
有一個(gè)東北的叫李永樂(lè)老師講數(shù)學(xué)很厲害。北大本科清華研究生，過(guò)去東北物理奧賽的第一名。國(guó)家安排領(lǐng)隊(duì)，弄著科普文章，網(wǎng)上有他講的數(shù)學(xué)很棒的老師。
數(shù)奧和奧數(shù)有什么區(qū)別？
奧數(shù)是指奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，數(shù)奧是指數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。數(shù)奧和奧數(shù)雖然是指同一件事，但兩者也有所差別。奧數(shù)的主體是奧林匹克競(jìng)賽，重點(diǎn)是奧林匹克競(jìng)賽。數(shù)學(xué)競(jìng)賽只是奧林匹克競(jìng)賽的其中之一。速傲的主體是數(shù)學(xué)，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)是專門為數(shù)學(xué)舉辦的奧林匹克競(jìng)賽。
數(shù)奧和奧數(shù)有什么區(qū)別？
數(shù)奧和奧數(shù)沒(méi)有區(qū)別
“數(shù)奧”和“奧數(shù)”都是是數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱，它們同指數(shù)學(xué)奧林匹克；數(shù)學(xué)競(jìng)賽是一項(xiàng)傳統(tǒng)的智力競(jìng)賽項(xiàng)目，它對(duì)于激發(fā)青少年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展知識(shí)視野，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，選拔數(shù)學(xué)人才，都有著重要的意義；
奧數(shù)和數(shù)奧有啥區(qū)別？
奧數(shù)是指奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。數(shù)奧是指數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。
奧數(shù)和數(shù)奧雖然是指同一件事，但兩者也有所差別。
奧數(shù)的主體是奧林匹克競(jìng)賽，重點(diǎn)是奧林匹克競(jìng)賽。數(shù)學(xué)競(jìng)賽只是奧林匹克競(jìng)賽的其中之一。
數(shù)奧的主體是數(shù)學(xué)，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。是專門為數(shù)學(xué)舉辦的奧林匹克競(jìng)賽。
小學(xué)數(shù)奧2008可以表示成3個(gè)質(zhì)數(shù)和的形式？
一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，就是把這個(gè)合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來(lái)。或者說(shuō)，把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積。例如：把420分解質(zhì)因數(shù)。(從最小的質(zhì)因數(shù)開始)420有2、2、5、3、7五個(gè)質(zhì)因數(shù)，420分解質(zhì)因數(shù)的結(jié)果是：420=2×2×5×3×7。
到此，以上就是小編對(duì)于數(shù)奧c的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于數(shù)奧c的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。