教育學(xué)專業(yè)六大就業(yè)方向是什么(教育學(xué)專業(yè)六大就業(yè)方向有哪些)

教育專業(yè)基本有六大就業(yè)方向

1.普通高等學(xué)校。

這是教育原理、教育史、高等教育、比較教育、教育哲學(xué)等理論基礎(chǔ)扎實的專業(yè)的主要目的地。然而，碩士生進(jìn)入高校的難度越來越大，而且基本上都需要博士學(xué)位，所以想要攻讀這些領(lǐng)域的研究生應(yīng)該做好攻讀博士學(xué)位的準(zhǔn)備。如果他們想上大學(xué)。

2、中小學(xué)

如今，全國中小學(xué)新課程改革正在大力開展，特別缺乏具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才。隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，以及教師職業(yè)本身的相對穩(wěn)定，越來越多的教育相關(guān)專業(yè)尤其是課程與教學(xué)理論碩士學(xué)位的畢業(yè)生開始進(jìn)入中小學(xué)。今年，南京一所中學(xué)的數(shù)百名碩士生角逐兩個職位。

3.特殊教育機(jī)構(gòu)

這是特殊教育專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有普通教育和特殊教育知識和能力的高級專門人才。畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及特殊教育相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。

4.出版社和報紙

出版社和報紙，特別是與教育相關(guān)的出版社和報紙也是教育學(xué)畢業(yè)生的主要去向，他們主要從事教育圖書的策劃和編輯工作。

5.政府單位

也有一些畢業(yè)生參加公務(wù)員考試，畢業(yè)后進(jìn)入教育行政單位。然而，需要教育專業(yè)的公務(wù)員卻很少。想當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)可以努力，但是一定要做好心理準(zhǔn)備，因為競爭會很激烈。超乎你想象。

6、新技術(shù)教育領(lǐng)域

這主要是教育技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。從事新技術(shù)教育領(lǐng)域教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評估，包括各級師范、中學(xué)教育技術(shù)課程的教學(xué)，以及從事電教方面的工作各級教育中心、大學(xué)和普通教育。教育技術(shù)人員和在線教育。