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    扶風(fēng)縣召開2016年小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議(扶風(fēng)縣召開2016年小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神)

    發(fā)布時(shí)間:2025-02-19 17:32:12 奧數(shù) 892次 作者:合肥育英學(xué)校

    會(huì)議

    陜西教育信息網(wǎng)訊(威寧)5月24日上午,扶風(fēng)縣教育體育局在扶風(fēng)初中會(huì)議室召開2016年小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議。各鎮(zhèn)(街道)教育助理、縣小學(xué)校長(zhǎng)以及教育局、教研室相關(guān)人員130余人參加會(huì)議。

    扶風(fēng)縣召開2016年小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議(扶風(fēng)縣召開2016年小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神)

    會(huì)上,教育體育局副局長(zhǎng)付惠強(qiáng)作六年級(jí)期中檢查質(zhì)量分析報(bào)告。報(bào)告顯示,從六年級(jí)期中質(zhì)檢來看,全縣共有3703名學(xué)生參加考試,優(yōu)秀率為22.82%,通過率為88.90%,不及格率為11.10%。學(xué)生整體表現(xiàn)呈正態(tài)分布,“兩端學(xué)生少,中間學(xué)生多”。尖子生群體較多,后進(jìn)生相對(duì)較少。整體教學(xué)質(zhì)量良好。

    教育體育局黨委書記、局長(zhǎng)張紅力致辭。他充分肯定了我縣基礎(chǔ)教育教學(xué)工作取得的成績(jī)。同時(shí)他也指出,我縣小學(xué)教育工作還存在一些問題:學(xué)校管理有待完善、教育質(zhì)量觀念有待更新、教師職業(yè)倦怠依然存在、教研工作有待加強(qiáng)等。相對(duì)薄弱,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

    張紅利指出,教育質(zhì)量是教育的生命線,也是學(xué)校的生命線。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要圍繞學(xué)生全面發(fā)展,切實(shí)把提高教育質(zhì)量擺在學(xué)校工作的首位,突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,全面提升小學(xué)水平。教學(xué)質(zhì)量。一是向校長(zhǎng)提出質(zhì)量要求。校長(zhǎng)要謙虛,深入一線,參與教學(xué)研究和教育改革活動(dòng),研究教育教學(xué)工作,真正成為教育專家。二是向管理要求質(zhì)量,完善制度,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)校園文化建設(shè),完善激勵(lì)機(jī)制,注重常規(guī)落實(shí),努力提高管理效率。三是要求教師素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)的良好習(xí)慣;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師駕馭課堂教學(xué)的實(shí)踐能力和水平;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷壯大教師核心群體,提高教師整體素質(zhì)。四是向課堂要求質(zhì)量,提高備課質(zhì)量,加強(qiáng)課堂管理,改進(jìn)教學(xué)方式方法,狠抓課堂教學(xué)落實(shí),努力提高課堂教學(xué)效果。五是對(duì)學(xué)生提出質(zhì)量要求,加強(qiáng)學(xué)生管理,強(qiáng)化習(xí)慣教育,注重“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的關(guān)愛,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。

    據(jù)悉,本次會(huì)議是縣教育體育局實(shí)施“教育質(zhì)量提升行動(dòng)”的重要舉措。此前,縣教育體育局多次召開高中、初中質(zhì)量大檢查,召開各級(jí)高中、初中教學(xué)工作會(huì)議,組織小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)一中期質(zhì)量大檢查。這次會(huì)議不僅是一次全面分析小學(xué)質(zhì)量狀況的會(huì)議,也是一次以管理為重點(diǎn)、提高小學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員部署會(huì)議,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)管理、夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí),全面提高我縣教育質(zhì)量。

    會(huì)議由縣教育體育局紀(jì)檢書記張軍主持。

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