信息安全專業(yè)在大學(xué)到底學(xué)什么課程(信息安全專業(yè)在大學(xué)到底學(xué)什么專業(yè))

985大學(xué)大二學(xué)生，信息安全專業(yè)。

我先介紹一下專業(yè)課程的設(shè)置，然后談?wù)勎疫@兩年對(duì)計(jì)算機(jī)和這個(gè)專業(yè)的看法。

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就我的學(xué)校而言，我大一的課程基本上都是各種基礎(chǔ)科目：微積分、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論、大學(xué)物理、工程制圖、英語(yǔ)。這些基本上是所有專業(yè)都需要的，為研究打基礎(chǔ)（如果你真的搞研究的話）。

專業(yè)基礎(chǔ)課是C++。大一講面向過(guò)程的部分，大一講面向?qū)ο蟮牟糠?。哦，還有計(jì)算機(jī)概論。這門課程可以說(shuō)是普及了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。

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大二有兩門課程：軟件和硬件。說(shuō)是可以選課，其實(shí)沒(méi)有太多選擇。許多課程是必修課：

硬件線路：電子電路、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理

軟件線路：JAVA、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

其他：信息安全的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，涵蓋數(shù)論的一些基本內(nèi)容，直到學(xué)會(huì)RSA的證明。

今年我們?cè)黾恿艘婚T新課程：IT商業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)精神。我真不知道我們學(xué)院為什么要開設(shè)這門課--||

選修課包括：Android開發(fā)、算法設(shè)計(jì)與分析、COBOL語(yǔ)言、IBM大型機(jī)介紹

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大三課程包括操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、密碼學(xué)和安全協(xié)議

選修課有：網(wǎng)絡(luò)對(duì)策與防御、PKI技術(shù)與原理、網(wǎng)絡(luò)工程與網(wǎng)絡(luò)管理（這三門聽(tīng)起來(lái)和信息安全比較相關(guān)，至于課程內(nèi)容我下面會(huì)講）

編譯原理、高性能計(jì)算與云計(jì)算、嵌入式系統(tǒng)、人工智能、軟件測(cè)試與質(zhì)量保證、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、多媒體技術(shù)、Web編程、數(shù)字圖像處理（該部分與學(xué)院其他專業(yè)基本相同）

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在我大四的時(shí)候，他們中的大多數(shù)人都去實(shí)習(xí)了。

四年里還有很多實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)之類的。

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我來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的感受。

其實(shí)總體來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)學(xué)校的信息安全和其他專業(yè)沒(méi)有什么區(qū)別，只是在某些課程的必修限制上有區(qū)別（我現(xiàn)在還算幸運(yùn)的是，我沒(méi)有進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)，這要求作為必修課嵌入.）

而就課程內(nèi)容而言，這些課程與大多數(shù)人所了解的“黑客”相去甚遠(yuǎn)。啟明星辰CTO潘祝廷來(lái)我校演講。他說(shuō)我們學(xué)校的信息安全專業(yè)課程根本無(wú)法引起他額外的興趣。

就個(gè)人經(jīng)歷而言，大學(xué)課程確實(shí)教不了你太多。真正能被同班、同級(jí)、甚至同學(xué)院的人認(rèn)可的人，必須在開課前自己做好努力。很多時(shí)候，大學(xué)課程只會(huì)給你一個(gè)基本概念，而編程技能卻需要通過(guò)大量的“實(shí)戰(zhàn)”來(lái)積累。

計(jì)算機(jī)專業(yè)并沒(méi)有你想象的那么“耀眼”。你花費(fèi)更多的時(shí)間面對(duì)大量的代碼并使用代碼與計(jì)算機(jī)進(jìn)行通信。有人認(rèn)為這個(gè)過(guò)程很精彩，但也有人認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)聊的過(guò)程。

“黑客”技術(shù)不在大學(xué)的教學(xué)范圍內(nèi)，但老師在教授計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗與防御兩門課程時(shí)，會(huì)涉及到攻擊技術(shù)的一些原理。如果你確實(shí)想獲得這方面的知識(shí)，可以去FreeBuf、WooYun，或者通過(guò)論壇等方式融入圈子。

其實(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天，如果你想獲取一些學(xué)習(xí)資料，尤其是計(jì)算機(jī)相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，只需在網(wǎng)上搜索一下就可以找到（當(dāng)然，質(zhì)量需要通過(guò)各種方式來(lái)判斷和篩選）。自己頻道）

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最后，我想抱怨一下。我個(gè)人對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)的教學(xué)體系有很多看法。高考結(jié)束后，我考上了某個(gè)專業(yè)。我這個(gè)專業(yè)基本上學(xué)了四年。（轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)美妙的幻影。），而很多人在高考后的選擇選擇上并沒(méi)有對(duì)自己的發(fā)展有一個(gè)成熟的考慮。很多人甚至只是聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，從新聞中了解就業(yè)情況，然后去申請(qǐng)，沒(méi)有考慮自己的性格特點(diǎn)、興趣等。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大。我大一，所以我的學(xué)習(xí)熱情不高。轉(zhuǎn)專業(yè)是失敗的，然后接下來(lái)的三年就靠各種方式混日子了。

我想說(shuō)，高考后填寫申請(qǐng)表，是人生第一次為自己的未來(lái)生活做規(guī)劃的機(jī)會(huì)。我們需要通過(guò)各種渠道了解自己的信息和社會(huì)信息，并做出判斷和選擇。

每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。