中國(guó)十大職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中國(guó)排名前十的職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

就業(yè)率2021年畢業(yè)生初次就業(yè)率99.2%以上。

02：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)（本科）

專業(yè)特色建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目4個(gè)、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家精品課程、精品資源共享課和在線開放課程12門、國(guó)家規(guī)劃教材46部；

師資力量教職員工1055人，專任教師中具有碩博學(xué)位的教師占90%以上，高級(jí)職稱教師占46.5%，雙師素質(zhì)教師占90%以上。擁有以全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)為代表的國(guó)家級(jí)教師團(tuán)隊(duì)4個(gè)，全國(guó)技術(shù)能手9人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員15人。

校企合作與31家世界500強(qiáng)企業(yè)建立深度合作關(guān)系，與華為、西門子、ABB、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領(lǐng)軍企業(yè)建立合作平臺(tái)17個(gè)。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)

03：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

師資力量學(xué)?，F(xiàn)有教職工1600余人，其中國(guó)家級(jí)人才5人、全國(guó)模范教師1人、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)人才70人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

榮譽(yù)成果教育部批設(shè)的首批28所高職院校之一，國(guó)家“雙高”校A檔建設(shè)單位（全國(guó)僅10所），國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)、全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

校企合作與華為技術(shù)、輝瑞制藥等世界或國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)開展深度合作。

就業(yè)率畢業(yè)去向落實(shí)率97%以上。

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

04：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)特色數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，江蘇省品牌與特色專業(yè)12個(gè)，全國(guó)機(jī)械行業(yè)品牌與特色專業(yè)3個(gè)；國(guó)家精品課程13門，國(guó)家精品資源共享課程13門。

師資力量學(xué)院有校內(nèi)外教師1032人，專任教師629人，國(guó)家教學(xué)名師1名、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，聘有楊叔子院士、姚建銓院士等高層次專家學(xué)者為兼職教授。

榮譽(yù)成果學(xué)院是國(guó)家首批28所"國(guó)家示范性高等職業(yè)院校"之一。

無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5：山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)特色學(xué)校依托魯商集團(tuán)，建有國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代物流工程技術(shù)研究中心。建有國(guó)家級(jí)精品專業(yè)1個(gè)，教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)，國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)9個(gè)。

師資力量擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2名、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人、“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)教師1名；

榮譽(yù)成果學(xué)校是中國(guó)特色高水平高職院校（A檔）建設(shè)單位，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。

校企合作與京東、百度、海爾、海信、浪潮、重汽、華潤(rùn)、魯商、華住、西門子等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系；建有“浪潮產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、“云智產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，在教材建設(shè)、課程置換、師資培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行深入合作。

就業(yè)率畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在96%以上。

6：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)特色學(xué)校有中國(guó)特色高水平專業(yè)群2個(gè)，建成國(guó)家級(jí)示范專業(yè)4個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)11個(gè)。

師資力量學(xué)?，F(xiàn)有教職工1600余人，其中高級(jí)職稱教師400余人，“雙師”素質(zhì)教師1000余人；珠江學(xué)者8人，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，全國(guó)模范教師2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，全國(guó)技術(shù)能手2人，全國(guó)青年崗位能手1人，全國(guó)輕工行業(yè)先進(jìn)工作者1人，中國(guó)輕工職業(yè)教育教學(xué)名師2人。

校企合作與華為等世界500強(qiáng)知名企業(yè)合作成立了華為ICT學(xué)院、天意數(shù)碼產(chǎn)業(yè)學(xué)院、瀚藍(lán)環(huán)境學(xué)院、雷諾鐘表學(xué)院、廣輕-順德珠寶產(chǎn)業(yè)學(xué)院等12個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

就業(yè)率初次就業(yè)率高于98%，用人單位滿意度99%以上。

7：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)特色學(xué)校面向中國(guó)制造轉(zhuǎn)型升級(jí)關(guān)鍵領(lǐng)域，凸顯產(chǎn)業(yè)支撐型專業(yè)特征，構(gòu)建了以服務(wù)先進(jìn)制造、汽車產(chǎn)業(yè)等為主要特色的專業(yè)發(fā)展體系。專業(yè)設(shè)置與國(guó)家戰(zhàn)略和重慶支柱產(chǎn)業(yè)契合度達(dá)92.5%?，F(xiàn)有國(guó)家雙高專業(yè)群2個(gè)，國(guó)家示范院校建設(shè)專業(yè)5個(gè)，央財(cái)支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)。

師資力量現(xiàn)有教職員工1000余人，副高以上職稱或博士學(xué)位人才400余人，具有博士、碩士學(xué)位教師占專任教師總數(shù)74.7%，“雙師型”教師占比90%。建成國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，擁有國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)“最美教師、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員、全國(guó)第五屆黃炎培杰出教師，多人。

就業(yè)率畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

8：陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)特色教育部精品專業(yè)1個(gè)、教育部高職高專教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)工程教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家示范專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)12個(gè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)3個(gè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)創(chuàng)新建設(shè)專業(yè)1個(gè)、央財(cái)支持建設(shè)提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力項(xiàng)目專業(yè)2個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)2個(gè)。

師資力量教職工1223名，副高職稱以上496人，博士、碩士研究生824人。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1名，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，全國(guó)師德標(biāo)兵1人、全國(guó)教書育人楷模1人、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人2人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者2人、黃炎培職業(yè)教育杰出教師3人。

榮譽(yù)成果創(chuàng)辦于1950年的咸陽(yáng)機(jī)器制造學(xué)校，2019年躋身國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校并入選教育部、財(cái)政部中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位A檔（全國(guó)前十）。

校企合作學(xué)校與國(guó)內(nèi)600余家大中型企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)面向機(jī)械制造、航天航空、石油化工、紡織服裝等多個(gè)行業(yè)，29個(gè)省市。

就業(yè)率近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在96%以上。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

9：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)特色學(xué)校擁有藝術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾技術(shù)與管理等2個(gè)在建中國(guó)特色高水平專業(yè)群；擁有國(guó)家骨干專業(yè)10個(gè)、國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校國(guó)家級(jí)示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個(gè)。

師資力量現(xiàn)有教職工1039人，專任教師577人，專任教師中具有高級(jí)職稱者占39.34%，具有研究生學(xué)位者占88.73%，“雙師”素質(zhì)專任教師比例達(dá)87%。現(xiàn)有百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師（含“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師）7人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家7人、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（含教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）3個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國(guó)技術(shù)能手3人、世界技能競(jìng)賽教練1人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人?！皣?guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一。

就業(yè)率2021年，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)98.17%。

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

10：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)特色雙高”高水平專業(yè)群2個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)）、國(guó)家教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)）、中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（工業(yè)設(shè)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)）、全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)3個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)）。

師資力量中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃B檔建設(shè)單位?，F(xiàn)有教職工933人，其中專任教師731人、高級(jí)職稱263人，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人。

校企合作與馬來(lái)西亞UCSI大學(xué)合作共建的馬來(lái)西亞UCSI大學(xué)順?lè)迮腼儗W(xué)院，與世界酒店管理知名學(xué)府——香港理工大學(xué)酒店及旅游業(yè)管理學(xué)院合作，聯(lián)合培養(yǎng)高水平酒店管理專業(yè)人才。與德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)共建廣東—亞琛工業(yè)4.0應(yīng)用研究中心，推動(dòng)佛山地區(qū)裝備制造產(chǎn)業(yè)、智能制造與工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)、工廠自動(dòng)化與智慧工廠等產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。與廣東中辰鋼構(gòu)有限公司在肯尼亞共建“順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院——中辰涂料研究院”，開發(fā)適用于非洲環(huán)境的系列涂料產(chǎn)品、建立盧旺達(dá)涂料產(chǎn)品系列標(biāo)準(zhǔn)。與美的集團(tuán)合作，共建“美的售后維修人員培訓(xùn)中心”，開發(fā)出7種實(shí)訓(xùn)操作臺(tái)（獲發(fā)明專利4件），為美的公司培訓(xùn)海外技術(shù)員工2000多人，輻射100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，服務(wù)中國(guó)企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能走出國(guó)門。

就業(yè)率初次就業(yè)率連續(xù)多年高于98%。

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的數(shù)據(jù)：10所高校中有7所位于我國(guó)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。廣東4例、江蘇2例、浙江1例。另外3個(gè)也集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份或大城市，其中重慶1個(gè)、山東1個(gè)、陜西1個(gè)。你怎么認(rèn)為？

順應(yīng)“中國(guó)制造2025”重大國(guó)家戰(zhàn)略，造就復(fù)合型創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才是新時(shí)代的新要求！

自2022年5月1日起，實(shí)施新修訂《職業(yè)教育法》。職業(yè)教育的春天真的來(lái)了！