教培機構受到沉重打擊怎么辦(教培機構受到沉重打擊怎么處理)

培訓機構進度條11:5800:00/11:58一個月前發(fā)出《關于進一步減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，簡稱“雙減”意見。

該意見的出臺，在全國范圍內掀起了整頓風暴。一批不符合資質、管理混亂、借機牟利、虛假宣傳的教育培訓機構受到處罰。

作業(yè)幫、猿發(fā)道、新東方、學而思、華爾街英語、藍天、名師等知名教育培訓機構均被處以最高額罰款，罰款總額達3650萬元。

這波針對不規(guī)范教育培訓機構的攻擊浪潮來得迅速、猛烈，大量相關員工收到辭職請求。

短短一周，中國三大在線教育巨頭猿輔導、學而思、作業(yè)幫市值損失5000億

一時間，行業(yè)裁員潮如潮水般涌來，網上教育結束的聲音普遍存在。

因為經常接觸教育培訓人員，所以我個人感覺教育培訓市場確實魚龍混雜，而教育培訓老師雖然說是老師，但實際上是銷售。

就像健身房的教練是銷售人員一樣，理發(fā)店的托尼也是銷售人員。

教育培訓機構的老師都擔負著賣課的任務。當這些老師不上課的時候，他們會花時間和家長聊天。聊天的目的就是“繼續(xù)上課”。

他們明明是“老師”，但更多的是推銷員。他們確實是在反復誘導我們家長報班、報班、報班，同時不斷灌輸焦慮、焦慮、焦慮。

有時，我惹惱了他們，但我可以拒絕嗎？我周圍的情況不允許我說不。大家都在吃雞，你能說不嗎？

你害怕你的孩子都上職業(yè)高中嗎？

就連衡水一中教育集團也上市了。你害怕嗎？通過要求孩子們刻苦、拼命、軍事化地學習，學校已經走向公立。

在這樣的社會環(huán)境下，你有可能說自己躺平了，不再是雞了嗎？

所以雖然我對教育培訓機構很惱火，但我并不責怪他們。你們本可以提前關閉衡水，讓家長們看到你們打擊雞寶寶的真正決心。

但事實是，衡水不但不能關閉，反而開辦了越來越多的學校，而且是越住越好。全國將會有越來越多的衡水示范學校。

說實話，作為父母，我希望我的孩子能像我小時候一樣。當我還是個孩子的時候，我有一個課后班，但課后項目基本上只是為了好玩。周五下午2:30放學。那時沒有周末休息，周六必須參加半天。學習。

但在我的印象中，我從來不討厭學習，也不覺得學習累。相反，我特別喜歡上學并與同學們一起玩耍。

但現在我看著我的孩子，我發(fā)現他從出生到現在越來越累。雖然我們每次都會問他喜歡什么、有什么興趣，但我們還是盡量根據他的興趣來安排課程。

但無論他對課程多么感興趣，它也是一門課程。休息了這么一天，他怎么能不累呢？

我的孩子從來沒有時間放松或休息。他怎么總是在學習呢？

從心理上講，我當然雙手支持國家的“雙減政策”，但從現實上講，這又是一個社會內卷化加深的過程。

這一輪對教育培訓機構的打擊真的會讓他們苦不堪言嗎？

看看禁令的例子。

美國在1920年實施了全國范圍內的禁酒令。由于女性和宗教團體反對飲酒，而男性酒后遭遇家庭暴力、打架，引發(fā)一系列問題，所以美國頒布了禁酒令。

但禁酒令的后果是，私酒猖獗，黑酒橫行，更有什者，無良商人直接假酒殺人。

富人喝走私酒，窮人喝假酒。它非但沒有解決飲酒問題，反而制造了更多問題。

最終美國取消了禁令。

如今對教育培訓機構的影響有點類似于“培訓禁令”。

如果不再允許賣酒，喝酒的需求不是就會消失嗎？

如果不再允許訓練，雞寶寶的壓力會消失嗎？

解決辦法不是打壓培訓機構，而是減輕被迫繼續(xù)撫養(yǎng)孩子的父母的負擔和壓力。

單純地打擊培訓機構、治標不治本，就是頭疼腳痛，但你的根源卻是家長對孩子未來的焦慮。

短期內，教育培訓機構受到沖擊，市值暴跌5000億，多名員工辭職。但從長遠來看，這實際上造成了教育培訓價格的上漲。

有錢的家長會花更多的錢，繼續(xù)私下找老師，提供一對多甚至一對一的小班教育。

沒錢的父母該怎么辦？我只能努力為你多付出幾分錢。

知乎上也有類似的問題：

為了降低風險，我們只好把大班分成小班，然后價格就上漲了。家長們不斷打電話詢問，想方設法提前訂課，生怕孩子去不了補習班，被落在后面。

在家長眼里，如果你的孩子沒來上課，其他孩子也不會缺課。

在中華網的相關評論中，一些媽媽也表達了自己的看法。

目前，高考是很多孩子人生唯一翻身的機會。很多人不像富裕家庭的孩子那樣有那么多試錯的機會。

對于普通家庭的孩子來說，如果高考落榜，就必須復讀。畢竟，你進入什么樣的大學，基本上決定了你一生的班級環(huán)境。

現實中，哪有那么多沒有學歷的人在底層奮起反抗？

如果以后連復讀都取消了怎么辦？

如果取消復讀，教育培訓機構就真的可以開派對了。

更何況，現在真的是雞兒一站式服務，從早教開始，到幼兒園，到幼兒園到小學，到小學到初中，再到中考，然后高考。

我從來沒有見過一個父母可以一直躺著而不關心任何事情。

有些老同學一開始并不活躍。他們在幼兒園和小學都很隨意。然而社會上雞寶寶的風氣卻越來越濃。從初中開始，他們懷著報復心理成為了“雞寶寶”，報讀了大量的輔導班來教育孩子。非常不舒服。

有人提出，“雞寶寶干什么？讓國家放開高中高考的錄取比例，這比什么都管用，大家都上了高中、大學了，就不會有雞了”寶貝們?！?/p>

然而，這是不現實的，因為中考錄取率常年保持在50%。

教育部4月下發(fā)通知，要求高中職業(yè)教育與普通教育的比例大致相等，即職業(yè)高中為50%，普通高中為50%。不存在擴招之類的事情。

而高考方面，則是另一番景象：

2021年高考報名人數1071萬人，招生967萬人，錄取率達90%。如果排除復讀生和放棄錄取的學生，實際錄取率會更高。

那么為什么中考錄取率高達50%，而高考錄取率卻高達90%呢？

說白了，就是職業(yè)分流。從產業(yè)結構來看，國家并不需要那么多白領。

大家都坐在辦公室里吹著空調。誰來工廠里做技術工作？誰將成為一線產業(yè)工人？

因此，有必要在中考期間引導這樣一批學生成為藍領工人。

但誰想成為一名藍領工人呢？誰愿意送孩子去職業(yè)高中？

更不用說上職業(yè)高中、中專、技工學校等，社會上存在明顯的學歷歧視。哪個父母愿意放過自己的孩子？

因為有這樣的大背景，吉巴必然會不斷前進，變得更加激烈。家長們都在想盡辦法彌補自己的孩子，他們不希望自己的孩子落入離開職業(yè)高中的“50%”類別。

但當一個孩子通過中考，成為幸運的50%時，他很快要面對的就是高考的985和211。

雖然高考錄取率90%，但985、211等學校根本不是一個級別，這就開啟了雞寶寶的第二階段。

像吉娃這樣的內卷式競爭只會越來越激烈，絕不會半途而廢。當您的孩子在幼兒園開始課外輔導時，輔導將陪伴他貫穿小學、初中、高中的整個學習階段。

我的孩子已經接受了這么多的補充。如果后面不補充的話，前面的所有補充就都白費了。這種心態(tài)決定了家長只要讓孩子開始補，就會一路持續(xù)補。

尤其是在一些大城市，吉娃輔導的趨勢并不會隨著教育培訓機構的打壓而減少，反而可能只會抬高價格。

事實是，好的公司只招收好學校的學生。當然，好學校只想要尖子生，那么如何成為尖子生呢？通過在學校上課？大多數學生仍然需要在校外參加額外的課程才能獲得競爭優(yōu)勢。

當一個同學利用校外輔導獲得競爭優(yōu)勢時，其他同學的家長肯定也會效仿。

打擊教育培訓機構的初衷是對的，但針對性錯了地方。最后受苦的還是父母。家長不會因為你打擊教育培訓機構就不再補課。畢竟普通高中50%的錄取率是985、211大學無法比擬的。比較優(yōu)勢就在那里。

如果只攻擊供給側（教學培訓）而不減少需求側（家長和孩子），結果只會是不斷推高家教價格，甚至讓無管理的家教和黑人老師有成功的機會。

而且，中國現在對職業(yè)高中抱有非常高的偏見，這從根本上堵住了孩子的第二條出路。

既然教育部門打算引導一半初中生去“職高、中專等”，首先要改變“大學是唯一出路”的傳統(tǒng)觀念，真正形成鏈條產學融合。

職業(yè)工廠必須與職業(yè)學校直接合作，更重要的是工資必須上漲。

德國、日本、美國在產學融合方面都有很好的經驗。

德國搞職業(yè)教育分流。并非每個德國人都必須上大學。雙元制培訓德國工人。一般來說，50%的孩子進入文科高中，目標是上大學，另外50%進入普通學校。他們可以稍后再選擇。轉至職業(yè)高中。

所以并不意味著中考錄取率穩(wěn)定在50%。引導一批孩子去職業(yè)高中是錯誤的。國家當然需要有技術專長的學生，但問題還是在于待遇、待遇、再待遇。

美國也開展職業(yè)高等教育。工地招不到人的，就直接對接職業(yè)學校。

林奇今年17歲，畢業(yè)于威斯康星州職業(yè)高中。當當地工地招不到人的時候，他從14歲起就與職業(yè)高中合作，開始教授學生職業(yè)技能。

林奇畢業(yè)后，立即與工地簽訂了合同。

工地給他的待遇是：17歲加入公司，時薪19.75美元，并提供一切醫(yī)療保險福利。

工作四年后，他成為一名“專業(yè)技術工人”，時薪漲至67.33美元。

每周兩個周末，加上加班費，也就是說，林奇成為全職員工后，每天工作八小時，收入538美元，每月工作23天，月薪12,388美元。

月薪12388美元。高嗎？美國的平均月薪為3000美元至4000美元。

林奇每個月收入12000元，這當然比不上那些從事金融工作的人，但他卻是一個衣食無憂、穩(wěn)定的中產藍領工人。

另外，他的工資比美國當地高中老師的工資還要高。

另一個好處是，這些建筑工地工人可以在工作30年后退休。林奇17歲時開始在建筑工地工作，大約47歲。只要他愿意，他就可以退休。

有人說，這就是美國。美國怎么能和美國賺美元相比呢？

然后我們要求中國工廠和房地產建筑工地的老板給工人月薪1萬元，完善的醫(yī)療保險，雙休，55歲退休。

這些要求是否過分？

房地產公司的收入有數千億。給一線建筑工人月薪1萬元，是不是太多了？

工廠里也有藍領工人。將他們的工資提高到合理水平是否太過分了？

有人說，中國高科技工人的工資很高，甚至一個月4萬到5萬元都不是問題。

但這種情況很少見。大家都非常清楚中國大多數工廠和建筑工地工人的工資和福利待遇是多少。

如果不想提高工資，只想壓榨員工，哪個家長愿意送孩子去當藍領工人？所以我只能選擇雞寶寶，不斷地滾來滾去，看看誰是更好的雞。

所以我真的希望家長們不要再生雞寶寶了，我真的很想給孩子多條出路，而利用培訓機構只是治標不治本的不良策略。

打擊那些只顧賺錢而不關心底層員工利益的資本家是根本。只有資本家把利潤轉移給工人，藍領工人的工資和福利才會增加，孩子才會有第二條更好的出路。家長自然會吉巴如果不那么專一，孩子的學習壓力就不會那么大。

減負，真正要減的不僅是負擔，還要減的是剝削員工的資本家的財富。

只有“減負”和“開源”雙管齊下，才能真正標本兼治。

否則，雞寶寶們再不罷休，教育培訓機構就永遠不會倒閉。

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