開展這個專題教育的意義(開展這個專題教育英文)
日前,濟寧技師學院召開各二級學院學生部緊急會議,開展為期兩個月的校園安全和心理健康知識專題教育。機電學院積極響應,緊急部署,聚焦“六個一”活動。
機電工程學院堅持“預防為主、教育為主、因材施教、加強幫扶”的原則,全面篩查特殊家庭、特殊性格、特殊體質(zhì)學生(簡稱“三特殊學生”)。學院采取五項措施加強“三特生”教育管理。通過入學普查,新生入學后1個月內(nèi),各班對新生基本情況進行普查,填寫《學生基本情況信息表》。各班根據(jù)普查結(jié)果核實“三特生”信息,確定“三特生”群體,落實“一人一策、檔案備案”的工作要求。
加強對“三特生”情況的匯總、統(tǒng)計和整理,根據(jù)隱患嚴重程度建立“三色分類、五星級評定”和“三級預警”管理機制。各班級輔導員與“三特生”家長或監(jiān)護人建立聯(lián)系,及時告知學生學校情況,加強溝通,尋求理解,尋求家長或監(jiān)護人的有效配合,形成強大的家合力-學校教育。落實黨員“一對一”跟蹤教育管理保障責任制,多渠道、多措施加強對“三特生”的關(guān)愛、教育、管理和支持。
齊魯晚報·齊魯一點通訊員張偉華記者王龍
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