2021年北京高考英語(yǔ)作文范文(北京近年高考英語(yǔ)作文真題)
縱觀歷年北京高考英語(yǔ)試卷，可以看到英語(yǔ)書面表達(dá)占了很多分，總共有兩個(gè)部分。其中大多數(shù)是電子郵件和信件的形式。考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住要點(diǎn)，準(zhǔn)備好每個(gè)場(chǎng)景中會(huì)用到的所有單詞、短語(yǔ)、句子，以免考試時(shí)被蒙蔽。
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歷年北京高考英語(yǔ)作文優(yōu)秀范文匯編（2015年-2021年）
2021年
標(biāo)題：
范文：
2020年
標(biāo)題：
第1節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高年級(jí)學(xué)生李華。貴校英語(yǔ)戲劇社外籍講師吉姆因疫情滯留在國(guó)外。學(xué)校即將復(fù)課。作為俱樂(lè)部的領(lǐng)導(dǎo)，你給吉姆寫了一封電子郵件，請(qǐng)他推薦一位外籍教練。內(nèi)容包括：
條件和要求；表示感謝并提醒您注意防護(hù)。
注：
1、字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)；
2.給出開(kāi)頭和結(jié)尾，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)三年級(jí)一班的班長(zhǎng)李華。在家學(xué)習(xí)期間，你們班開(kāi)展了一次以“自律”為主題的調(diào)研活動(dòng)。請(qǐng)按照下面四張圖片的順序?qū)懸黄⑽母寮⑻峤坏侥銈儗W(xué)校的英文網(wǎng)站，描述您在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。以及解決問(wèn)題的過(guò)程。
注：字?jǐn)?shù)不少于60字。
提示詞：自律
范文：
第1節(jié)
親愛(ài)的吉姆：
得知您因冠狀病毒而必須留在英國(guó)，我感到非常遺憾。
由于我們即將開(kāi)學(xué)，我們的英語(yǔ)戲劇俱樂(lè)部需要一位臨時(shí)老師來(lái)指導(dǎo)我們。我們需要一位以英語(yǔ)國(guó)家為母語(yǔ)、有英語(yǔ)戲劇經(jīng)驗(yàn)的老師。您能給我們推薦一位老師嗎？
請(qǐng)大家不要放松防護(hù)措施，照顧好自己。
你的，
麗華
第2節(jié)
我是十二年級(jí)一班的班長(zhǎng)李華。疫情期間，我們班的學(xué)生開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于自律的研究。起初，學(xué)生的效率很低，極大地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我和一些同學(xué)線下召開(kāi)了頭腦風(fēng)暴會(huì)。提出可能的解決方案后，全班同學(xué)進(jìn)行了線上會(huì)議，確定了具體的方案。計(jì)劃實(shí)施后，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了明顯的提高，老師也很滿意。
2019年
標(biāo)題：
第1節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高年級(jí)學(xué)生李華。你的英國(guó)朋友吉姆計(jì)劃暑假去天津和上海旅游，發(fā)郵件詢問(wèn)相關(guān)信息。請(qǐng)回復(fù)他的郵件，內(nèi)容包括：
1.交通
2.必要的衣物
注意：
1、字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)；
2.給出開(kāi)頭和結(jié)尾，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高年級(jí)學(xué)生李華。上周你們班組織了一次以“勞動(dòng)最光榮”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面四張圖的順序?qū)懸黄⒄Z(yǔ)周日記，描述整個(gè)過(guò)程。
注意：的字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)。
提示詞：西瓜西瓜
范文：
第1節(jié)
親愛(ài)的吉姆，
我很高興你來(lái)中國(guó)巡演。
我建議你從北京出發(fā)，我?guī)銋⒂^一下。天津?qū)⑹悄南乱徽?。之后，您可以前往上海，并在那里停留一周。您可以乘坐高鐵前往這兩個(gè)城市。
這些城市的夏季炎熱多雨，因此請(qǐng)攜帶夏裝和雨傘。
期待您的到來(lái)。
你的，
李華
第2節(jié)
上周我參加了郊區(qū)的農(nóng)活項(xiàng)目。
班會(huì)上，老師給我們講述了主題為“勞動(dòng)最美”的節(jié)目。他強(qiáng)調(diào)了用我們自己的雙手工作的重要性。
回到家后，我收拾好了旅行的行李。
在農(nóng)場(chǎng)里，我們幫忙摘西瓜。干活的時(shí)候，我才體會(huì)到烈日下田里干活是多么的辛苦。
回到家后，我和父母分享了我的經(jīng)歷。他們?yōu)槲腋械椒浅Ｗ院馈?/p>
2018年
標(biāo)題：
第1節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高年級(jí)學(xué)生李華。你的英國(guó)朋友吉姆在給你的電子郵件中提到，他對(duì)中國(guó)文化很感興趣，計(jì)劃明年來(lái)北京上大學(xué)。他向你詢問(wèn)相關(guān)信息。請(qǐng)回復(fù)他的電子郵件。內(nèi)容包括：
1.表示歡迎；
2.推薦他應(yīng)該就讀哪所大學(xué)；
3.建議他應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備
注意：
1、字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)；
2.給出開(kāi)頭和結(jié)尾，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高年級(jí)學(xué)生李華。請(qǐng)按照下面四張圖的順序?qū)懸黄⒄Z(yǔ)周日記，描述上周接待外國(guó)學(xué)生并帶領(lǐng)他們體驗(yàn)中國(guó)茶文化的全過(guò)程。
注意：的字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)。
范文：
第1節(jié)
親愛(ài)的吉姆，
我很高興在你的上一封信中聽(tīng)到你未來(lái)在北京的教育計(jì)劃。首先我謹(jǐn)對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，我相信您將在北京的大學(xué)期間獲得最難忘的經(jīng)歷。
了解你對(duì)中國(guó)文化的濃厚興趣，我建議你申請(qǐng)北京大學(xué)，中國(guó)最好的大學(xué)之一。它的中國(guó)文學(xué)專業(yè)非常適合你，在這里你可以完全沉浸在中國(guó)深厚的歷史和豐富的文化中。至于準(zhǔn)備方面，需要提前閱讀一些《石頭記》之類的書，同時(shí)一些在線漢語(yǔ)口語(yǔ)課程可以幫助你適應(yīng)漢語(yǔ)環(huán)境。
我真誠(chéng)地希望您的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)那一天到來(lái)時(shí)，我很高興帶您參觀北京。如果您還有其他問(wèn)題，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。
你的，
李華
第2節(jié)
上周，我們帶著我們學(xué)校的留學(xué)生體驗(yàn)了原汁原味的茶文化，收獲頗豐。
到達(dá)茶館后，留學(xué)生們被別致的茶壺、茶杯所折服。我向他們生動(dòng)、翔實(shí)地介紹了茶文化，包括其深厚的歷史、豐富的品種、精湛的泡茶工藝，極大地激發(fā)了他們的興趣，然后我開(kāi)始教他們?nèi)绾闻莶琛?/p>
為了表達(dá)清楚，我慢慢地詳細(xì)解釋了傳統(tǒng)的泡茶過(guò)程。外國(guó)學(xué)生們?nèi)褙炞⒌乜粗业囊慌e一動(dòng)，再次驚嘆于這種獨(dú)特的文化，不時(shí)地合影留念。
接下來(lái)是我要求他們自己嘗試的時(shí)刻。洗茶壺、加茶葉、往杯子里倒水，他們按照我的指示，真正沉浸在迷人的茶文化中。茶館給我們大家?guī)?lái)了一段非常愉快的時(shí)光。
活動(dòng)結(jié)束后，我們手捧茶包，合影留念，紀(jì)念這難忘的一天。我突然意識(shí)到，茶文化這樣的傳統(tǒng)文化具有巨大的魅力和巨大的價(jià)值。我為能夠向世界各地的人們傳播我們自己的文化而感到自豪。
2017年
標(biāo)題：
第1節(jié)
你的英國(guó)朋友吉姆的學(xué)校正在組織學(xué)生去中國(guó)旅行。有兩條路線可供選擇：“游長(zhǎng)江”或“游泰山”。吉姆寫了一封信希望你能提出一些建議并請(qǐng)回信。內(nèi)容包括：
1.您建議的路線；
2.你的理由：
3.您的愿望。
注意：
1、字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)；
2.給出開(kāi)頭和結(jié)尾，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高年級(jí)學(xué)生李華。請(qǐng)按照下面四張圖的順序用英語(yǔ)寫一篇周日記，描述在畢業(yè)前夕制作一個(gè)以“感謝母?！睘橹黝}的畢業(yè)紀(jì)念視頻的整個(gè)過(guò)程。
注意：的字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)。
提示詞：視頻視頻
范文：
第1節(jié)
親愛(ài)的吉姆，
我很高興收到你的來(lái)信并知道你要來(lái)中國(guó)。
長(zhǎng)江和泰山這兩次旅行，都非常推薦。就我個(gè)人而言，我更喜歡沿著長(zhǎng)江游覽，這條最長(zhǎng)的河流，也是中華文明的母親河之一。你可以學(xué)到很多關(guān)于中國(guó)和中國(guó)人民的歷史。而且，沿河的風(fēng)景
令人驚嘆，有許多著名的旅游景點(diǎn)。所以我覺(jué)得長(zhǎng)江沿岸的旅行會(huì)是更好的選擇。
希望您在中國(guó)過(guò)得愉快。
你的
李華
第2節(jié)
畢業(yè)終于來(lái)了。我和我的同學(xué)決定做點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，我們同意制作一個(gè)視頻來(lái)記錄我們?cè)趯W(xué)校的經(jīng)歷。
我們收集材料花了整整一周的時(shí)間，采訪了我們的老師，拍攝了學(xué)校生活的方方面面。之后的編輯部分很艱難。我們討論了要在視頻中添加什么內(nèi)容。有些妥協(xié)是不可避免的，但視頻結(jié)果很完美。幾天后，該視頻在畢業(yè)典禮上播放時(shí)，獲得好評(píng)。同學(xué)們和老師們度過(guò)了愉快的時(shí)光。這確實(shí)給了我們很大的成就感。
2016年
標(biāo)題：
第1節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高年級(jí)學(xué)生李華。你的英國(guó)朋友吉姆在給你的電子郵件中提到，他對(duì)中國(guó)歷史很感興趣，請(qǐng)你介紹一位你喜歡的中國(guó)歷史人物。請(qǐng)回復(fù)他。內(nèi)容包括：
1.角色是誰(shuí)；
2、人物的主要貢獻(xiàn)；
3.這個(gè)性格對(duì)你的影響。
注意：
1、字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)；
2.給出開(kāi)頭和結(jié)尾，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生李華。你們同學(xué)參加了學(xué)校的“地球日”系列活動(dòng)。請(qǐng)按照以下四張圖片的順序，向?？陡澹瑯?biāo)題為“為綠色地球行動(dòng)”“英語(yǔ)角”，寫一篇英文稿件，介紹活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
注意：的字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)。
提示詞：地球日地球日
范文：
第1節(jié)
親愛(ài)的吉姆，
我很高興在你的上一封信中聽(tīng)到你未來(lái)在北京的教育計(jì)劃。首先我謹(jǐn)對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，我相信您將在北京的大學(xué)期間獲得最難忘的經(jīng)歷。
了解你對(duì)中國(guó)文化的濃厚興趣，我建議你申請(qǐng)北京大學(xué)，中國(guó)最好的大學(xué)之一。它的中國(guó)文學(xué)專業(yè)非常適合你，在這里你可以完全沉浸在中國(guó)深厚的歷史和豐富的文化中。至于準(zhǔn)備方面，需要提前閱讀一些《石頭記》之類的書，同時(shí)一些在線漢語(yǔ)口語(yǔ)課程可以幫助你適應(yīng)漢語(yǔ)環(huán)境。
我真誠(chéng)地希望您的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)那一天到來(lái)時(shí)，我很高興帶您參觀北京。如果您還有其他問(wèn)題，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。
你的，
李華
第2節(jié)
上周，我們帶著我們學(xué)校的留學(xué)生體驗(yàn)了原汁原味的茶文化，收獲頗豐。
到達(dá)茶館后，留學(xué)生們被別致的茶壺、茶杯所折服。我向他們生動(dòng)、翔實(shí)地介紹了茶文化，包括其深厚的歷史、豐富的品種、精湛的泡茶工藝，極大地激發(fā)了他們的興趣，然后我開(kāi)始教他們?nèi)绾闻莶琛?/p>
為了表達(dá)清楚，我慢慢地詳細(xì)解釋了傳統(tǒng)的泡茶過(guò)程。外國(guó)學(xué)生們?nèi)褙炞⒌乜粗业囊慌e一動(dòng)，再次驚嘆于這種獨(dú)特的文化，不時(shí)地合影留念。
接下來(lái)是我要求他們自己嘗試的時(shí)刻。洗茶壺、加茶葉、往杯子里倒水，他們按照我的指示，真正沉浸在迷人的茶文化中。茶館給我們大家?guī)?lái)了一段非常愉快的時(shí)光。
活動(dòng)結(jié)束后，我們手捧茶包，合影留念，紀(jì)念這難忘的一天。我突然意識(shí)到，茶文化這樣的傳統(tǒng)文化具有巨大的魅力和巨大的價(jià)值。我為能夠向世界各地的人們傳播我們自己的文化而感到自豪。
2015年
標(biāo)題：
第1節(jié)
如果你是紅星中學(xué)高年級(jí)學(xué)生李華，請(qǐng)給你的美國(guó)朋友吉姆寫一封信，告訴他你打算參加龍舟訓(xùn)練營(yíng)，并希望他一起參加。郵件內(nèi)容包括：
1、介紹訓(xùn)練營(yíng)的相關(guān)內(nèi)容（例如：時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員等）；
2.解釋你計(jì)劃參加的原因；
3.詢問(wèn)對(duì)方的意圖。
注意：
1、字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)；
2.給出開(kāi)頭和結(jié)尾，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
提示詞：龍舟訓(xùn)練營(yíng)德拉戈
nBoatTrainingCamp
第二節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹在“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，向面人藝術(shù)家學(xué)習(xí)捏面人的過(guò)程，并以"ADaywithaCraftsman"為題，給?？?英語(yǔ)角"寫一篇英文稿件。
注意:詞數(shù)不少于60。
提示詞:一-個(gè)而團(tuán)anieceofdoueh.面人doughfigurine
范文：
第一節(jié)
DearJim,
Imwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.IwanttojoinaDragonBoatTrainingCamp.Iwonderifyoudliketogowithme.
ThiscampwillopenonJuly20th.ItoffersteenagerslikeyouandmeachancetoenjoysportsandlearnaboutChineseculture.Ifyouareinterestedinit,letmeknowandIllsendyoumoreinformation.
Hopetomeetyouatthetrainingcampthissummer.
Yours,
LiHua
第二節(jié)
LastTuesday,ourclassinvitedanoldcraftsmantoteachushowtomakedoughfigurines.
Whenthecraftsmancameintotheclassroom,wegavehimawarmwelcomeandtwoboyshelpedhimwiththetoolbox.First,heshowedusthebasicstepsandskillsofmakingdoughfigurines.Westoodaroundhimandwatchedattentively.Thenwestartedtohaveatryourselves.Theoldmanwalkedaroundandhelpeduspatiently.Finally,weputthefigurineswemadeonthetableandtookpictureswiththeoldcraftsman.Lookingatthefigurines,wewereallveryexcited.
Wehopewecanhavemoreactivitiesofthiskind!
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