初三孩子考試考砸了怎么辦-(孩子初三了沉迷手機怎么辦)
考試是很多學生頭疼的事情。它們會讓學生感到極大的壓力。許多學生甚至在多次考試失敗后變得沮喪,不想上學。因此,引導孩子、幫助孩子排解情緒顯得極為重要。
來自周口的初中生小楠(花名),整日沉迷于游戲,晝夜睡眠困難,親子關系非常差。原因竟然是中考失利。雖然考上了重點高中,但他沒能如愿進入重點班,陷入絕望。
發(fā)生了什么?本來,中考期間,孩子的成績一次比一次進步,成績優(yōu)異。無論是老師、同學還是家人都認為他能夠進入鄲城一中重點班。然而,中考后,他的成績雖然能夠進入鄲城一中,但無奈只能去普通班。這是孩子從來沒有考慮過的。如果他接受現(xiàn)實,他會覺得自己之前的一切努力都因為這次中考而失去了意義。同時,他又很無力和不滿,卻無法證明自己,心里有一種巨大的落差感。從而出現(xiàn)了上述的頹廢情緒。
經(jīng)過多方詢問和網(wǎng)上查找,家長找到了立峰教育。在立峰教育李校長的專業(yè)指導下,孩子們不僅變得獨立、自信心更強,而且重拾信心,主動開始學習,提高了學習動力。媽媽們也要和我們老師一起學習提高和進步,學習和孩子相處,學習引導孩子,學習和孩子溝通!
這不,今年孩子又參加了中考,得到了他想要的。家長們給我們帶來了好消息!
好消息頻頻傳來
那么當孩子中考失利時我們該如何引導,用什么方法呢?
記得小楠剛來到立峰教育的時候,她是迷茫的,憂郁的,一副對生活沒有熱愛的樣子。她逃避挫折,面對困難退縮,無法擺脫糾結的心態(tài)。
雖然我們學校是半軍事化管理+心理疏導為主,但剛來的小南卻感到無比的不舒服,更加感到緊張和焦慮。于是心理老師立即對孩子進行輔導,班主任也關心他的生活。同學們也互相幫助,讓孩子們再次感受到集體的溫暖。
終于,經(jīng)過一周的努力,孩子不僅身體素質(zhì)提高了,精力和精神也發(fā)生了變化??粗⒆右惶焯炀衿饋?,老師們積極組織孩子們參加各種活動,比如好聲音歌唱比賽、象棋比賽等。演講比賽、心理情景喜劇以及各種大型拓展項目。讓孩子實現(xiàn)完美蛻變。
除了常規(guī)的體育鍛煉外,我還跟著牛老師進行各種附加練習,讓我小小的身體變得堅強起來。在文化課上,我也重拾了學習的信心,重新培養(yǎng)了學習的熱情。
經(jīng)過幾個月的學習,小楠(化名)學會了感恩,學會了自我控制,重拾了自信,以最樂觀、意氣風發(fā)的狀態(tài)回到了家人和學校。她完美蛻變,涅槃重生!