初三孩子考試考砸了怎么辦-(孩子初三了沉迷手機怎么辦)

考試是很多學生頭疼的事情。它們會讓學生感到極大的壓力。許多學生甚至在多次考試失敗后變得沮喪，不想上學。因此，引導孩子、幫助孩子排解情緒顯得極為重要。

來自周口的初中生小楠（花名），整日沉迷于游戲，晝夜睡眠困難，親子關系非常差。原因竟然是中考失利。雖然考上了重點高中，但他沒能如愿進入重點班，陷入絕望。

發(fā)生了什么？本來，中考期間，孩子的成績一次比一次進步，成績優(yōu)異。無論是老師、同學還是家人都認為他能夠進入鄲城一中重點班。然而，中考后，他的成績雖然能夠進入鄲城一中，但無奈只能去普通班。這是孩子從來沒有考慮過的。如果他接受現(xiàn)實，他會覺得自己之前的一切努力都因為這次中考而失去了意義。同時，他又很無力和不滿，卻無法證明自己，心里有一種巨大的落差感。從而出現(xiàn)了上述的頹廢情緒。

經(jīng)過多方詢問和網(wǎng)上查找，家長找到了立峰教育。在立峰教育李校長的專業(yè)指導下，孩子們不僅變得獨立、自信心更強，而且重拾信心，主動開始學習，提高了學習動力。媽媽們也要和我們老師一起學習提高和進步，學習和孩子相處，學習引導孩子，學習和孩子溝通！

這不，今年孩子又參加了中考，得到了他想要的。家長們給我們帶來了好消息！

好消息頻頻傳來

那么當孩子中考失利時我們該如何引導，用什么方法呢？

記得小楠剛來到立峰教育的時候，她是迷茫的，憂郁的，一副對生活沒有熱愛的樣子。她逃避挫折，面對困難退縮，無法擺脫糾結的心態(tài)。

雖然我們學校是半軍事化管理+心理疏導為主，但剛來的小南卻感到無比的不舒服，更加感到緊張和焦慮。于是心理老師立即對孩子進行輔導，班主任也關心他的生活。同學們也互相幫助，讓孩子們再次感受到集體的溫暖。

終于，經(jīng)過一周的努力，孩子不僅身體素質(zhì)提高了，精力和精神也發(fā)生了變化?？粗⒆右惶焯炀衿饋?，老師們積極組織孩子們參加各種活動，比如好聲音歌唱比賽、象棋比賽等。演講比賽、心理情景喜劇以及各種大型拓展項目。讓孩子實現(xiàn)完美蛻變。

除了常規(guī)的體育鍛煉外，我還跟著牛老師進行各種附加練習，讓我小小的身體變得堅強起來。在文化課上，我也重拾了學習的信心，重新培養(yǎng)了學習的熱情。

經(jīng)過幾個月的學習，小楠（化名）學會了感恩，學會了自我控制，重拾了自信，以最樂觀、意氣風發(fā)的狀態(tài)回到了家人和學校。她完美蛻變，涅槃重生！